張振華

在融媒體時代，不管是靠文字還是借助聲音、視頻來傳播，要想獲得最佳傳播效果，做出獨特而深刻的具有感染力、影響力的報道，最重要的就是到一線去，到現(xiàn)場去，拿到第一手的材料，采寫出有現(xiàn)場感的親歷式報道。這已成為傳統(tǒng)媒體在融媒體時代增強媒體傳播力和競爭力的重要抓手。

那么，現(xiàn)場感是怎樣在報道中，特別是案例報道中體現(xiàn)出來的呢？我以在《方圓》雜志從事采訪報道的實踐，淺談一下。

不跑現(xiàn)場，永遠也寫不出現(xiàn)場感

就我個人來講，除卻因疫情不能出差的日子，我的每一篇深度案例報道都是實打?qū)嵉嘏艹鰜淼摹?/p>

以我的長篇紀實報道作品《白銀案實錄》為例，自2016 年8 月26 日兇手高承勇落網(wǎng)至2018 年3 月30 日案件宣判，歷時近兩年時間，我先后六次到甘肅省白銀市，十多次反復(fù)走訪命案現(xiàn)場，五次到達高承勇的老家青城鎮(zhèn)，走訪高承勇族人、同學(xué)。跑得最瘋的一次，我獨自一人在白銀市整整跑了26 天。除此之外，我還行程數(shù)萬公里，遠赴上海鐵路公安局、河南省周口市、黑龍江省哈爾濱市、吉林省長春市等地采訪當年參與偵辦此案的老刑偵專家。幾經(jīng)努力，我成功地在2018 年3 月31 日上午，到白銀市白銀區(qū)看守所，獨家面對面采訪了高承勇。

也正是通過前期深入實地和親歷事件，我才得以借助《白銀案實錄》這部作品，全景式條分縷析，展現(xiàn)這起世紀懸案偵查、抓捕、公訴、審判，直至高承勇被處以死刑的全過程。

這些年來，我采寫的《人體攜毒》《跨國醫(yī)療》《跨國解救》《逃亡21 年》《地宮迷案》等《方圓》封面報道，也都是這樣一點點跑出來的。

實際上，到達一線、深入現(xiàn)場也只是寫好案例報道的第一步。那么，如何傳神而到位地寫出具有可讀性、可聽性、可視性的報道呢？

首先，記者到達現(xiàn)場之后，一定要竭盡全力啟動全方位的感覺器官和工具，無論是搜集案例資料，還是采訪辦案人員、嫌疑人、受害者，或者是走訪現(xiàn)場知情人、案發(fā)場地，都要盡可能捕捉現(xiàn)場感，運用多種感官全方位、多角度地感受現(xiàn)場的事件、人物、環(huán)境，深度感受和收集現(xiàn)場的動態(tài)、色彩、聲響、情感、氣味等，不放過一切有利于采訪和寫作的東西。

在后期的寫作中，記者更是要窮盡可能地多花費心思，寫出具體、生動、形象、有典型性的情節(jié)、細節(jié)、場景和感人的畫面，精彩的對話，典型真實、有聲有色、有血有肉的人物形象。

這樣，讀者就能從記者的報道中具體形象地看到案例事實本來的面貌，真實感觸和了解當事人的狀況和動態(tài)，從而盡可能縮短與案例的距離，對案例有更全面的了解和更深層次的認知。

案例報道要及時而生動、有深度、有力度

新聞是易碎品。在這個光速傳播的時代，再好的新聞，如果記者不能聞風(fēng)而動、雷厲風(fēng)行地采寫，就會失去吸引力和報道價值。

案例報道對于新聞時效性要求特別高。在案例發(fā)生之后，第一時間跟蹤采訪，越早越好，越快越好。在采訪結(jié)束之后，記者應(yīng)根據(jù)采訪對象和采訪素材情況，抓緊構(gòu)思，快速完成寫作，讓作品落地、傳播。這樣更有利于發(fā)出有競爭力與影響力的獨家報道。

當然，快采快寫不是說要淺嘗輒止、粗制濫造，或者說著急應(yīng)付任務(wù)，奪眼球。這與記者深入實踐、深入挖掘并不矛盾，我們不能因為追求“速度”而淡化“深度”。

此外，需要強調(diào)的是，案例報道絕對不單是講述案件，而是要達到和實現(xiàn)力透紙背，傳遞一種人心可以感受到的抓力，這才是案例報道最深刻、最強勁的力度，也是我們有責(zé)任有態(tài)度的媒體的出發(fā)點。

每一次一線采訪的機會，對記者來說都是一次學(xué)習(xí)和提升。記者到一線后，那些基層辦案單位提供的新鮮案例，本身就是一座新聞寶庫。記者一定要積極利用、認真把握好這些資料，結(jié)合自己深入一線、融入現(xiàn)場的所看、所想，以自己的親身體會、細膩的寫作手法、真摯的情感流露，講述出公安民警、檢察官與犯罪嫌疑人斗智斗勇、與受害者面對面的鮮活故事，以此奉獻給讀者。

《方圓》每周召開選題會都會強調(diào)，記者寫出的報道，內(nèi)容務(wù)必要緊扣社會公眾的需求，要用群眾喜聞樂見的方式來寫故事，要用個性化的鮮活描寫來感染讀者，要用平凡人的視角講述案件，刻畫人物，寫出有靈魂、有思想、有真情的東西。要避免用官話套話、假大空、八股式的詞語，盡最大可能實現(xiàn)有效傳播。這都是我采寫案例報道的行動指南。

案例報道要有真情、有思想、有希望

當下，不少新聞媒體僅僅滿足傳遞社會熱點信息，獲取流量和關(guān)注度，只滿足于“發(fā)生了什么”，至于“為什么會發(fā)生”“發(fā)生了后果如何”、事態(tài)平息之后“如何處置安排”等一系列更深層次的問題則不做深入探究和挖掘，只是簡單、淺表的技術(shù)性處理和展現(xiàn)新聞信息，“吃快餐”。

不少記者更是對案例背后的社會背景及問題發(fā)生的復(fù)雜性缺乏深入思考的耐心和興趣，發(fā)出來的報道、寫出來的文字沒有思想和人文精神。如果讀者在看報道的時候看不到記者個人的思想和感情展現(xiàn)，自然也就感受不到閱讀報道之后，精神層面所獲得的意義和價值。

我認為，案例報道一定要有真情實感，要有思想的火花。記者要在報道中充分傳情表意，通過自己的文字把這種心靈深處的感受、反思，暢快地傾訴出來，達到情感的輸出，以此和讀者完成心靈的碰撞。記者的情感越豐富，報道就越能感染人，記者的思想越深刻、獨到，也就越有可能超越現(xiàn)實案例，在作品中寫出更多的參悟和啟迪，從而給讀者以更多的思想熏陶和影響。

以我的長篇案例紀實報道《失約的臘八粥》為例，下面是這篇文章中的兩段：

在兒子走后的日子里，趙淑芬做過一個夢，在這個夢中，小新瑞長高長胖了許多，跟其他孩子一樣穿著嶄新的校服，還戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他挺直身板，鄭重地給媽媽敬禮，向媽媽匯報說，他當上少先隊員了。趙淑芬一高興，夢醒了。她睜開眼睛，感到一陣撕心裂肺的疼痛。埋葬張新瑞那天，由于傷心，趙淑芬沒有敢去送兒子最后一程，而是從弟弟家接回胖子（兒子養(yǎng)的一只小狗），給它穿上從鄭州買來的紅色小棉襖，抱著它，怔怔地坐在院子里整整一個下午。晚上，她給胖子熬了一碗臘八粥。

采訪結(jié)束，驅(qū)車離開的時候，一群孩子出現(xiàn)在我車子前方，他們蹦跳著，打鬧著，說笑著。同行的司機告訴我，路的盡頭就是他們的學(xué)校，他們的教室。耳畔書聲瑯瑯，只是，課堂上再也沒有了那個叫張新瑞的男孩兒……

在這篇報道中，我是帶著豐滿的感情描述案例事實的，我本著一種感同身受的態(tài)度，把自己的感情傾注筆端，熔鑄在字里行間，通過一場夢、一只兒子遺留下來的小狗，寫出了一位母親對兒子無限深情的愛和思念，也寫出了一個到達一線案發(fā)現(xiàn)場后的記者，走在遇害孩子上學(xué)的路上，看到他昔日的小伙伴之后，觸景生情的惋惜與心疼，達到了以情動人、催人淚下的效果。

更深層次來講，案例報道要有思想性，有精神境界，帶著光和亮，進入和影響讀者的心靈。作為政法記者，我們碰到的案例有不少是負面的，沉重而且痛楚。好的記者絕不會僅僅停留于報道案件本身，要在矛盾、罪惡、怨恨、血腥、悲痛與壓抑之外，看到人們面對這一切時所呈現(xiàn)出來的樂觀、寬容、堅韌、愛和希望，將辦案人員和受害者家屬身上所顯現(xiàn)出來的這些人性之光，收集起來、展現(xiàn)出來、點燃起來，給自己、給當事人，也給讀者以重新拾起前行的勇氣和生活的力量，給人們以希望。記者把干事創(chuàng)業(yè)、情趣健康、公平正義、倡廉守紀的檢察文化價值觀融到報道中，讓讀者的心靈受到熏陶，在全身心的閱讀中得到思想升華。這樣不斷地實踐下去，記者本人也會因為采訪寫作的過程而得到精神和專業(yè)的提升，每一次采訪、每一篇報道，都是記者成長、進步的階梯。