馮海霞

黨英偉，山東省優(yōu)秀少先隊輔導員，山東省鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃人選，東營市少先隊先進個人，東營市輔導員技能大賽二等獎，利津縣教學能手?，F(xiàn)任利津縣陳莊鎮(zhèn)薄家小學少先隊大隊輔導員，從事少先隊工作六年來，一直服務于農村的少先隊事業(yè)。時至今日，她仍記得六年前，第一次帶領隊員們在隊旗前宣誓的情景，看著他們堅定的眼神，她暗下決心，一定做好隊員們人生追夢路上的引路人。所以她常以“位卑未敢忘憂國”勉勵自己，立志做一名優(yōu)秀的少先隊輔導員，把愛播撒在少先隊的沃土上。

一、鑄紅色之魂——發(fā)揮思想引領作用

聚焦主責主業(yè)、發(fā)揮思想引領作用，是新時代少先隊工作的時代命題，她緊緊圍繞“立德樹人”的根本任務，推進少先隊工作改革創(chuàng)新，教育引導廣大少年兒童聽黨的話、跟黨走，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

她在少先隊工作中，積極傳播黨的意識形態(tài)，讓學生的思想“紅”起來，為此組織開展了“習爺爺教導記心中”“紅心向黨 獻禮百年”“我向習爺爺說句心里話”“宣講習爺爺寄語回信”等主題教育活動，堅定了少先隊員的理想信念。

二、創(chuàng)陣地之根——加強少先隊陣地建設

少先隊陣地建設是少先隊組織對少先隊員進行教育的重要途徑。一是通過建設紅色主題文化墻、打造高標準的少先隊活動室，設立了紅領巾護導中隊、鼓號隊、國旗中隊等活動陣地，進一步提升少先隊活動陣地；二是充分利用學校文化長廊、櫥窗、微信公眾號作為宣傳陣地，及時傳達上級少先隊會議精神，交流少先隊工作先進經(jīng)驗，自微信公眾號平臺開通以來，共發(fā)布少先隊活動信息百余條，優(yōu)秀活動多次在市縣級平臺發(fā)布；三是各中隊布置“紅領巾學黨史”黑板報、“紅領巾獎章爭章欄”，創(chuàng)建英雄中隊文化陣地；四是拓展校外實踐基地，堐西博物館、中古店禁毒教育中心、新立生態(tài)產業(yè)園等校外實踐陣地，豐富了少先隊文化內涵；五是成立各種社團活動，培養(yǎng)隊員的個性特長，豐富隊員課余文化生活。

三、啟活動之智——助力少先隊員健康成長

（一）校園主題活動創(chuàng)品牌

少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動進行教育，才能發(fā)展隊員才干。因此，學校確立了九大校園主題傳統(tǒng)節(jié)日，這些活動逐步形成課程。各中隊結合學校傳統(tǒng)節(jié)日積極創(chuàng)建五小中隊活動，紅領巾小百靈唱起來、舞起來，贏得利津縣合唱比賽二等獎，紅領巾小健將賽出風格、賽出水平，獲得東營市足球特色學校稱號；紅領巾小創(chuàng)客想起來、做起來，兩名隊員獲得東營市創(chuàng)新能力大賽一等獎，兩名隊員獲得東營市創(chuàng)新能力大賽二等獎，山東省“我們愛科學”征文優(yōu)勝獎，激發(fā)少先隊員自信自強、創(chuàng)新創(chuàng)造的精神，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感。

（二）小手拉大手實踐活動顯特色

少先大隊組織隊員們積極參加“小手拉大手 共筑碧水藍天”“抵制餐飲浪費 培養(yǎng)節(jié)約習慣”“預防溺水從我做起”“居家實踐勞動”等小手拉大手活動，通過微信公眾號向全體師生和家長發(fā)起倡議，通過召開主題隊會、制作手抄報、宣傳小視頻、宣傳海報、國旗下宣誓等方式開展豐富多彩的活動

（三）傳統(tǒng)紀念活動筑根基

清明節(jié)祭英烈，隊前教育第一課，紅色基地研學游，國家公祭日觀看紅色微電影，烈士紀念日走進利津縣博物館，紅領巾假日小隊尋訪光榮在黨50年老黨員，在博物館開展隊前教育、重溫入隊誓詞，端午節(jié)開展“弘揚傳統(tǒng)文化 傳承民族精神”主題隊會，重陽節(jié)紅領巾志愿服務隊走進敬老院、堐西幸福院開展志愿服務活動，踐行雷鋒精神。

四、潤責任之心——提升少先隊工作規(guī)范程度

（一）創(chuàng)新開展分批入隊和紅領巾獎章評比工作

根據(jù)《關于構建階梯式成長激勵體系 增強少先隊員光榮感的指導意見》，少先隊大隊積極制定了《紅領巾獎章爭章方案》和《分批入隊方案細則》，以此激發(fā)少先隊員的光榮感和組織歸屬感。

在分批入隊實踐中育人。少先大隊積極探索“分批入隊”的有效方式，開展充分的隊前教育，校園宣傳欄、少先隊活動室、每周一課時的少先隊活動課學生都是引導一年級學生感受少先隊組織的形象；開展隊前教育知識闖關；紅領巾宣講團走進一年級教室進行榜樣故事的宣講；借助紅色主題文化墻，大隊委成員為一年級同學講解隊史，激勵他們在行動上向組織靠攏，為全面育人打下堅實的基礎。

在“紅領巾獎章”爭章中成長，結合學校傳統(tǒng)的節(jié)日內容，選定相關的基礎獎章和特色章，形成了《紅領巾獎章爭章手冊》，通過爭章啟動儀式，激發(fā)少先隊員們爭章的主動性；利用每周一課時的少先隊活動課、每月的傳統(tǒng)主題節(jié)日、校園周邊的實踐活動基地，組織開展紅領巾獎章爭章活動，逐步實現(xiàn)了“人人可行，天天可為”的紅領巾爭章活動的常態(tài)化。2022年5月少先隊大隊長隋一涵獲得山東省紅領巾獎章四星章。

（二）著力提升輔導員隊伍，走專業(yè)化發(fā)展道路

為了提升學校輔導員老師的理論修養(yǎng)，定期開展輔導員培訓活動，每學年五次以上理論學習，每學期一次少先隊禮儀培訓實踐活動，每周一次少先隊活動課集體備課活動，重點幫助他們更新知識、提升理論、拓展視野、提高能力，并在校內開展輔導員技能比賽，進一步提高輔導員的個人素養(yǎng)。

五、回顧過去點滴 期盼未來成長

她一直以來非常喜愛孩子們，更熱愛少先隊這片紅色的沃土，全身心地投入到學校的少先隊工作中。2021年5月，學校承擔全縣的少先隊工作現(xiàn)場觀摩會，全縣30余名輔導員教師觀看了分批入隊、“學黨史 當先鋒”主題隊課；2021年利津縣少先隊規(guī)范化建設現(xiàn)場觀摩活動中，作了《爭做新時代好少年 讓紅領巾更鮮艷》經(jīng)驗交流發(fā)言；2020年6月，在全縣少先隊主題隊課活動中執(zhí)教公開一節(jié)；2021年利津縣輔導員培訓班上講授“如何有效開展少先隊活動課”；少先隊活動一直是學校的特色與亮點，近三年，豐富多彩的活動在省市級報刊、網(wǎng)絡發(fā)表五十余篇。2019年，參與課題“星級少年”激勵性評價活動研究；2021年6月，參加東營市少代會，同時，聘為東營市少工委委員。

“隨風潛入夜，潤物細無聲?！彼龑⑹冀K堅持著對少先隊事業(yè)的那份初心，帶著對少先隊的熱愛與執(zhí)著加倍努力，把少先隊工作推向高潮，讓抬頭看得見，低頭想得起的濃厚氛圍和內化于心的榜樣示范，滋養(yǎng)引領隊員成長，讓紅領巾更加鮮艷，讓隊旗更加耀眼！