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云南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承及保護(hù)問題研究
——以迪慶藏族自治州為例

2022-12-08 08:43:19楊繞才
關(guān)鍵詞:迪慶文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)

楊繞才

(中共迪慶州委黨校,云南 香格里拉 674499)

習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中明確指出,“文化是一個(gè)國家、一個(gè)民族的靈魂”“加強(qiáng)文物保護(hù)利用和文化遺產(chǎn)保護(hù)傳承”①習(xí)近平:《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利——在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告》,2017年10月18日,http://www.xinhuanet.com/politics/19cpcnc/2017-10/27/c_112186 7529.htm,2022年4月29日。。加強(qiáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(以下簡稱“非遺”)的傳承和保護(hù),對(duì)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信、培育文明鄉(xiāng)風(fēng)民俗、鞏固精準(zhǔn)脫貧成果和助力鄉(xiāng)村振興等具有重要的意義。迪慶藏族自治州是云南省唯一的藏族自治州,地處世界自然遺產(chǎn)“三江并流”腹心區(qū)。特殊的地理環(huán)境和區(qū)位特點(diǎn)使其形成了以歷史文化、民族文化為主體;以佛教文化、東巴文化為軸心;以自然凈土為依托,涵蓋多民族和諧相處、多元宗教和諧共生的“非遺”。 “非遺”中“蘊(yùn)含許多和諧元素,對(duì)規(guī)范人們思想觀念、行為方式和調(diào)節(jié)人與自我、人與他人、人與社會(huì)之間關(guān)系有重要作用”②王文章:《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)概論》,北京:教育科學(xué)出版社,2013年,第89頁。。迪慶藏族自治州“非遺”具有多民族形成的文化多樣性,切合自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的本真性,人與自然、社會(huì)交往的和諧性等特征,承載著獨(dú)特的歷史、科學(xué)、文化、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值。加強(qiáng)“非遺”的傳承及保護(hù)是迪慶藏族自治州實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)、文化繁榮、社會(huì)穩(wěn)定和高質(zhì)量發(fā)展的長久之策。

一、“非遺”傳承及保護(hù)的內(nèi)在機(jī)理

(一)“非遺”傳承及保護(hù)的主體

國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見》明確要求,“非遺”保護(hù)必須遵循“政府主導(dǎo)、社會(huì)參與,明確職責(zé)、形成合力;長遠(yuǎn)規(guī)劃、分步實(shí)施,點(diǎn)面結(jié)合、講求實(shí)效”的原則。我國“非遺”保護(hù)的主體是政府主導(dǎo)、社會(huì)參與,呈多元化特征,涵蓋政府、社會(huì)組織、人民團(tuán)體、新聞媒介、學(xué)界商界及普通民眾等,其中各級(jí)政府是“非遺”保護(hù)最重要的主體。政府創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,制定“非遺”相關(guān)政策,多渠道籌集資金,具有集中力量辦大事的組織優(yōu)勢(shì)、政治優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),在支持引導(dǎo)、監(jiān)督管理“非遺”的傳承保護(hù)中發(fā)揮著主導(dǎo)作用,但政府不是萬能的,其政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能、社會(huì)公共服務(wù)職能的發(fā)揮也存在缺陷?!胺沁z的傳承主體是指非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人,即在文化遺產(chǎn)傳承過程中直接參與制作、表演等文化活動(dòng),并愿意將自己的高超技藝或技能傳授給指定人群的自然人或相關(guān)群體?!雹佥依骸斗俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人保護(hù)之憂》,《探索與爭(zhēng)鳴》2007年第7期,第66頁。“非遺”最大的特點(diǎn)是融入貫穿于人民群眾的生活生產(chǎn)中,“非遺”傳承人的能力素質(zhì)和意識(shí)是“非遺”傳承及保護(hù)的關(guān)鍵因素。因此,“非遺”傳承及保護(hù)主要的主體是廣大人民群眾(包括傳承人)和各級(jí)政府。

(二)“非遺”傳承及保護(hù)的客體

“非遺”是指“被各群體、團(tuán)體,有時(shí)為個(gè)人所視為其文化遺產(chǎn)的各種實(shí)踐、表演、表現(xiàn)形式、知識(shí)體系和技能及其有關(guān)的工具、實(shí)物、工藝品和文化場(chǎng)所?!雹诼?lián)合國公約與宣言檢索系統(tǒng):《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》,2003年10月17日,https://www.un.org/zh/documents/treaty/files/ich.shtml,2022年4月29日?!吨腥A人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》規(guī)定,“非遺”包括“傳統(tǒng)口頭文學(xué)以及作為其載體的語言;傳統(tǒng)美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技;傳統(tǒng)技藝、醫(yī)藥和歷法;傳統(tǒng)禮儀、節(jié)慶等民俗;傳統(tǒng)體育和游藝;其他非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。從定義上分析梳理“非遺”傳承及保護(hù)的客體包括傳承對(duì)象和保護(hù)對(duì)象兩方面。無論是“非遺”傳承對(duì)象還是保護(hù)對(duì)象,都是“非遺”全面可持續(xù)發(fā)展的重要客體。

(三)“非遺”傳承及保護(hù)的載體

廣義上的“非遺”傳承及保護(hù)的載體是群眾的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及其表現(xiàn)形式,社會(huì)環(huán)境、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和傳播手段等均屬于“非遺”傳承及保護(hù)的載體。從狹義上看, “非遺”傳承人是“非遺”傳承保護(hù)最主要的載體。

“非遺”的傳承及保護(hù)是主體、客體和載體等要素共同作用的過程,“是依托于人而存在,以形象、聲音等為表現(xiàn)手段,以口傳心授為延續(xù)方式的一種活態(tài)文化”。③李樹文、信春鷹、袁曙宏、王文章:《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法律指南》,北京:文化藝術(shù)出版社,2011年,第111頁?!胺沁z”傳承及保護(hù)的主體、客體、載體三者緊密聯(lián)系、相輔相成。主體與客體是對(duì)立統(tǒng)一的兩個(gè)方面,主體對(duì)客體具有認(rèn)識(shí)和改造的能動(dòng)作用并受客體制約,主體必須遵循客體發(fā)展的客觀規(guī)律。同時(shí),載體在主客體間發(fā)揮橋梁和紐帶的作用?!胺沁z”的傳承及保護(hù)要準(zhǔn)確把握主體、客體、載體等要素之間的內(nèi)在機(jī)理,尤其是各級(jí)政府要積極轉(zhuǎn)變職能,加強(qiáng)“非遺”傳承保護(hù)的機(jī)制體制建設(shè),營造良好的社會(huì)環(huán)境,提高人民群眾對(duì)“非遺”傳承保護(hù)的參與,科學(xué)有效地傳承和保護(hù)“非遺”。

二、迪慶藏族自治州“非遺”傳承及保護(hù)的現(xiàn)狀

(一)迪慶藏族自治州“非遺”概況

迪慶藏族自治州是云南省唯一的藏族自治州,擁有豐富多彩、歷史悠久、獨(dú)具價(jià)值的“非遺”。迪慶州于2010年設(shè)立了迪慶文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū),該試驗(yàn)區(qū)屬于國家級(jí)文化生態(tài)保護(hù)試驗(yàn)區(qū)。據(jù)迪慶州“非遺”中心官網(wǎng)“迪慶非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)網(wǎng)”①迪慶州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心: 《迪慶非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)網(wǎng):保護(hù)名錄、傳承人》,2021年2月2日,http://www.dqich.cn/,2022年5月20日。統(tǒng)計(jì)顯示,截至2021年1月,迪慶州共有“非遺”保護(hù)名錄項(xiàng)目國家級(jí)8項(xiàng),省級(jí)29項(xiàng),州級(jí)94項(xiàng),縣級(jí)79項(xiàng)。保護(hù)名錄項(xiàng)目涵蓋傳統(tǒng)文化保護(hù)區(qū)、民間文學(xué)、傳統(tǒng)舞蹈、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)音樂、傳統(tǒng)醫(yī)藥等9個(gè)類別。其中,阿尺木刮、梅里神山祭祀、納西族手工造紙技藝、熱巴舞、鍋莊舞、黑陶燒制技藝、藏醫(yī)骨傷療法為國家級(jí)保護(hù)名錄項(xiàng)目。從普查工作所搜集的“非遺”線索來看,迪慶州“非遺”資源豐富,類別齊全,但也存在不平衡性。傳統(tǒng)工藝與民俗類的“非遺”項(xiàng)目等級(jí)較高、數(shù)量較多,傳統(tǒng)美術(shù)、曲藝、戲劇類等級(jí)偏低、數(shù)量較少。傳承人方面,國家級(jí)代表性傳承人7人,省級(jí)80人,州級(jí)83人,縣級(jí)290人。大部分“非遺”傳承人從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),無固定收入,傳承的主要方式為家庭傳承,少部分是師承。

(二)迪慶藏族自治州“非遺”傳承及保護(hù)的實(shí)踐

迪慶州按照《中華人民共和國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的通知》《云南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)條例》等政策法規(guī)和文件要求,堅(jiān)持“保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、傳承發(fā)展”的方針,建立了國家、省、州、縣四級(jí)“非遺”保護(hù)名錄體系。大批的“非遺”項(xiàng)目得到傳承和保護(hù),廣大干部群眾的保護(hù)意識(shí)顯著提高,“非遺”傳承及保護(hù)的機(jī)制初步建立。

1.體制機(jī)制逐步健全,傳承保護(hù)有保障。其一,成立“迪慶民族文化生態(tài)保護(hù)區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,由分管副州長擔(dān)任組長,明確各部門的職能職責(zé)。2013年,迪慶州“非遺”保護(hù)中心正式成立,下轄的三個(gè)縣(市)也相繼成立了文化遺產(chǎn)管理所(保護(hù)所)和“非遺”保護(hù)中心,承擔(dān)“非遺”的申報(bào)、傳承和保護(hù)等各項(xiàng)工作。其二,鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)社會(huì)參與,成立“迪慶州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)協(xié)會(huì)”和“迪慶州非遺保護(hù)專家委員會(huì)”,將“非遺”領(lǐng)域有一定威望的個(gè)人、民間組織、社團(tuán)等納入“非遺”保護(hù)協(xié)會(huì)。其三,制定《迪慶藏族自治州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)條例》《迪慶藏族自治州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人認(rèn)定及管理辦法》,進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“非遺”項(xiàng)目和傳承人管理的規(guī)范化、制度化和法治化。其四,建立代表性傳承人的動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理機(jī)制,每年與傳承人簽訂傳承協(xié)議,明確傳承人權(quán)利和義務(wù)。按規(guī)定發(fā)放傳承人補(bǔ)助,看望慰問與發(fā)放補(bǔ)助同時(shí)進(jìn)行。國家級(jí)傳承人傳承補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)由州“非遺”中心發(fā)放,省級(jí)、州級(jí)、縣級(jí)傳承人傳承補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)由各縣(市)發(fā)放。國家級(jí)傳承人每人每年補(bǔ)助2萬元,省級(jí)傳承人補(bǔ)助8000元,州級(jí)傳承人補(bǔ)助3000元,縣(市)級(jí)傳承人補(bǔ)助1000元—1200元。常態(tài)化召開各級(jí)傳承人座談會(huì),組織傳承人學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)傳承人的傳承保護(hù)意識(shí),提高其能力和素質(zhì)。加強(qiáng)“非遺”的調(diào)研,關(guān)心傳承人的生活。

2.普查申報(bào)工作有序進(jìn)行,挖掘整理有實(shí)效。通過民俗節(jié)慶活動(dòng)、參觀民間手工藝制作流程、抽樣調(diào)查、重點(diǎn)訪談等方式,多渠道、全方位、大規(guī)模普查梳理“非遺”資源。積極申報(bào)各級(jí)“非遺”項(xiàng)目并制定四級(jí)名錄,篩選出了一批具有代表性的“非遺”項(xiàng)目及傳承人。整理挖掘出《迪慶藏族自治州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄》《國家級(jí)迪慶文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)概覽》《梅里神山祭祀紀(jì)錄片》 《傈僳族音節(jié)文字文獻(xiàn)譯注——占卜經(jīng)》等28部具有較高價(jià)值的“非遺”資料典籍。

3.基礎(chǔ)建設(shè)不斷加強(qiáng),“硬件”條件有改善。迪慶州“非遺”保護(hù)中心、展示館、傳承基地、保護(hù)區(qū)等相繼建成,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))均設(shè)有固定的傳習(xí)點(diǎn)和開展民俗節(jié)慶活動(dòng)的固定場(chǎng)所。目前迪慶州共有“非遺”展示傳承場(chǎng)所傳習(xí)館13個(gè),企業(yè)扶持和廣大群眾長期自然形成的傳習(xí)館2個(gè),傳習(xí)點(diǎn)135個(gè),省級(jí)、州級(jí)公布命名的“非遺”保護(hù)傳承基地12個(gè),為“非遺”傳承保護(hù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.多措并舉擴(kuò)大宣傳影響力,民眾傳承保護(hù)意識(shí)有提高。迪慶州積極開展民俗節(jié)慶和文娛活動(dòng),加大對(duì)“非遺”傳承保護(hù)的宣傳。如:維西縣舉辦“豐收文化暨熱巴保護(hù)傳承成果宣傳展示活動(dòng)”,香格里拉市舉辦“尼汝傳統(tǒng)手工紡織技藝展示賽”活動(dòng),德欽弦子節(jié)每年舉辦一次,通過民族民間文藝、服飾表演、弦子、熱巴各種舞蹈表演,充分展示和傳承了“非遺”;組織“文化和自然遺產(chǎn)日”“康巴涉藏州市文化藝術(shù)成果展”“非遺進(jìn)校園”“鍋莊文化高峰論壇”等系列“非遺”宣傳展示活動(dòng);組織傳承人參加云南省傳統(tǒng)戲劇曲藝匯演、中國-南亞博覽會(huì)等活動(dòng),充分展示迪慶州“非遺”特色,擴(kuò)大影響力。

三、迪慶藏族自治州“非遺”傳承及保護(hù)面臨的困境

迪慶州“非遺”傳承及保護(hù)雖取得了一定的進(jìn)步和成效,但依然存在一些問題和不足。只有把好“脈”才能對(duì)癥下藥,增強(qiáng)“非遺”傳承及保護(hù)的成效。

(一)主體認(rèn)知存在偏差,“大保護(hù)”“大傳承”格局尚未形成

“非遺”傳承和保護(hù)是全社會(huì)的共同責(zé)任,需要各級(jí)黨委政府廣泛動(dòng)員群眾自覺參與和承擔(dān)義務(wù)。由于受諸多因素的影響,迪慶州部分干部群眾對(duì)“非遺”傳承及保護(hù)的重要性、長期性和緊迫性認(rèn)識(shí)還不到位,缺乏主動(dòng)性和積極性,“重申報(bào)輕保護(hù)”的現(xiàn)象普遍存在。首先,省級(jí)以上“非遺”項(xiàng)目及州級(jí)以下的民間文學(xué)、傳統(tǒng)曲藝、傳統(tǒng)技藝項(xiàng)目申報(bào)成功后再無大的作為,導(dǎo)致傳承人無事可干,影響其傳承保護(hù)的積極性和持續(xù)性。其次,“非遺”保護(hù)意識(shí)亟待提高。迪慶州干部群眾對(duì)“非遺”保護(hù)政策和相關(guān)知識(shí)知之甚少,“非遺”傳承保護(hù)多被認(rèn)為是文化部門一家之事。長期以來,“非遺”中心、文旅部門“獨(dú)角戲”唱得多,與其他部門聯(lián)系少,缺乏多方力量協(xié)調(diào)機(jī)制,未形成齊抓共管的長效機(jī)制。同時(shí),基層文化站的“非遺”保護(hù)職能作用發(fā)揮不充分,工作力度不夠。再次,群眾、社會(huì)團(tuán)體“非遺”傳承保護(hù)意識(shí)薄弱,社會(huì)不關(guān)心,群眾不了解,宗教性和民族節(jié)慶類“非遺”群眾參與度較高,而其他“非遺”群眾參與度較低,自覺保護(hù)意識(shí)較弱。民間文學(xué)類《格薩(斯)爾》、傳統(tǒng)音樂《阿遲木刮》僅有1位傳承人,傳統(tǒng)舞蹈《鍋莊舞(迪慶鍋莊)》、傳統(tǒng)技藝“納西族手工造紙技藝”僅剩2位傳承人。傳統(tǒng)醫(yī)藥、民間文學(xué)、傳統(tǒng)曲藝、傳統(tǒng)戲劇等傳承保護(hù)困難重重,不少青少年對(duì)“非遺”缺乏興趣,“非遺”后繼人才匱乏。此外,家庭教育和學(xué)校教育與“非遺”傳承保護(hù)脫節(jié),全社會(huì)“大保護(hù)” “大傳承”格局尚未真正構(gòu)建。

(二)“非遺”保護(hù)力量薄弱,傳承主體斷層斷檔、后繼乏人

“非遺”傳承和保護(hù)是一項(xiàng)長期復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要培養(yǎng)一支吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、精通業(yè)務(wù)的工作隊(duì)伍和掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的專業(yè)人才。一方面,“非遺”保護(hù)機(jī)構(gòu)編制緊缺,專業(yè)人才缺乏。迪慶州“非遺”傳承和保護(hù)起步晚、起點(diǎn)低,隊(duì)伍建設(shè)缺資金、培訓(xùn)少,“非遺”從業(yè)人員少、能力素質(zhì)偏低。另一方面,各級(jí)名錄項(xiàng)目代表性傳承人知識(shí)及年齡結(jié)構(gòu)不合理,傳承人受教育水平低。國家級(jí)、省級(jí)傳承人年齡普遍偏高,后繼乏人現(xiàn)象嚴(yán)重,傳承人隊(duì)伍梯次的傳承性、延續(xù)性現(xiàn)狀令人堪憂。國家級(jí)傳承人76—80歲年齡段者居多,“非遺”傳承人面臨著年齡老化、斷層斷檔的嚴(yán)峻形勢(shì)。此外,受外部環(huán)境干擾,部分“非遺”項(xiàng)目社會(huì)地位不高,經(jīng)濟(jì)效益不好,市場(chǎng)出路不廣,從而造成吸引力不大,較少群眾愿意去學(xué)習(xí)傳承。加上大批農(nóng)村青壯年迫于生計(jì)外出打工,“人在藝在,人亡藝絕”風(fēng)險(xiǎn)巨大。傳承人經(jīng)濟(jì)待遇較低,迪慶州雖對(duì)各級(jí)“非遺”傳承人給予一定補(bǔ)助,但補(bǔ)助還遠(yuǎn)不能維持和改善生活水平。國家級(jí)、省級(jí)代表性傳承人的補(bǔ)助較多,省級(jí)以下傳承人補(bǔ)助較少,傳承人生活壓力較大,迪慶州對(duì)后繼傳承者的再開發(fā)、再培養(yǎng)迫在眉睫。

(三)“非遺”產(chǎn)業(yè)化、市場(chǎng)化程度低,與文旅資源整合不夠

迪慶州對(duì)“非遺”的旅游和產(chǎn)業(yè)化開發(fā)利用不夠,“非遺”與旅游資源融合度較低,“非遺”傳承保護(hù)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展缺乏互動(dòng)。如:同樂傈僳族傳統(tǒng)文化保護(hù)區(qū)、省級(jí)以下100余項(xiàng)“非遺”代表性項(xiàng)目尚未真正進(jìn)入到旅游產(chǎn)品中。目前,迪慶州主要的旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一,開發(fā)層次低,內(nèi)涵缺乏,附加值不高,沒有把“非遺”資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)槁糜萎a(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),游客對(duì)特色文化感受不深、消費(fèi)欲望不強(qiáng)。

(四)投入不足、經(jīng)費(fèi)短缺困境的解局迫在眉睫

迪慶州“非遺”名錄數(shù)量多,涉及范圍廣,保護(hù)任務(wù)艱巨?!胺沁z”項(xiàng)目和傳承人資金投入不足、工作經(jīng)費(fèi)短缺是迪慶州“非遺”傳承保護(hù)最大的瓶頸。迪慶州是全國“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū),經(jīng)濟(jì)總量小,地方財(cái)政困難, “非遺”傳承和保護(hù)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。迪慶自1998年開展“非遺”保護(hù)事業(yè)以來,“非遺”傳承和保護(hù)的經(jīng)費(fèi)主要依賴于上級(jí)部門撥付的“非遺”名錄項(xiàng)目的補(bǔ)助資金,沒有來自社會(huì)團(tuán)體、組織或個(gè)人資助等其他資金來源,融資渠道狹窄,直接造成專項(xiàng)辦公經(jīng)費(fèi)缺乏,工作條件差,“非遺”傳承和保護(hù)工作推進(jìn)舉步維艱。國務(wù)院批復(fù)的迪慶民族文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū),由于資金缺口大、申請(qǐng)困難、地方配套資金投入較少等原因,滯緩了保護(hù)試驗(yàn)區(qū)各項(xiàng)工作的推進(jìn)。

(五)資源流失破壞危機(jī)仍然存在,傳承保護(hù)長效機(jī)制尚未健全

1.傳承保護(hù)不平衡、不充分特征明顯,學(xué)校教育傳承不深入。迪慶州民俗類、傳統(tǒng)技藝類“非遺”項(xiàng)目占總項(xiàng)目的73%,比重大、存量多,其他類別占比小、存量少。省級(jí)以上名錄項(xiàng)目較受關(guān)注,保護(hù)傳承狀態(tài)良好,但州級(jí)以下項(xiàng)目保護(hù)現(xiàn)狀令人堪憂。受眾面較廣泛的民俗及傳統(tǒng)工藝類項(xiàng)目因緊貼群眾生活,其內(nèi)容形態(tài)的真實(shí)性、完整性保存較好,群眾基礎(chǔ)牢固。傳統(tǒng)美術(shù)及戲劇類項(xiàng)目不僅數(shù)量稀少且等級(jí)偏低,傳統(tǒng)曲藝及傳統(tǒng)醫(yī)藥類均為單項(xiàng)等級(jí)高的項(xiàng)目,保護(hù)傳承極易出現(xiàn)波動(dòng)。同時(shí),迪慶州尚未建立“非遺”學(xué)校教育的長效機(jī)制,“非遺”教育課程開發(fā)層次化、體系化、本土化不足,中小學(xué)“非遺”課程、“非遺”教育等還基本處于空白狀態(tài)。此外,“非遺”的法治建設(shè)步伐緩慢,“非遺”項(xiàng)目創(chuàng)新能力亟需提高。

2.“非遺”資源流失破壞風(fēng)險(xiǎn)大,開發(fā)利用和生產(chǎn)性保護(hù)的矛盾亟需妥善解決。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊和諸多因素的影響,迪慶州“非遺”的生存環(huán)境急劇變化,部分依靠口傳心授傳承的“非遺”瀕臨消亡、失傳的危機(jī)。部分“非遺”受商業(yè)利益的驅(qū)使,原真性遭到破壞,祖?zhèn)鞯拿褡宸椇褪止に嚻繁滑F(xiàn)代日用品所取代,現(xiàn)代建筑代替了大量的傳統(tǒng)民族民居,民族民間的口頭文學(xué)、史詩等流失嚴(yán)重。由于迪慶州地廣人稀、居住分散,部分偏遠(yuǎn)的高海拔農(nóng)牧區(qū)盡管還保持著較為獨(dú)特和完整的傳統(tǒng)文化,但優(yōu)質(zhì)的“非遺”資源難以得到較好的開發(fā)利用和生產(chǎn)性保護(hù)。部分“非遺”在發(fā)展演變過程中逐漸失去了其本來面目和原始功能,逐漸脫離人們的現(xiàn)實(shí)生活,對(duì)生產(chǎn)生活的功能和實(shí)用性逐步降低,人們對(duì)“非遺”的需求性降低。此外,一些外國機(jī)構(gòu)、團(tuán)體或個(gè)人,借機(jī)無償使用、剽竊掠奪“非遺”資源,造成民族文化資源大量流失,威脅到國家文化安全。

四、迪慶藏族自治州“非遺”傳承及保護(hù)的對(duì)策建議

針對(duì)迪慶藏族自治州“非遺”傳承及保護(hù)的困境,應(yīng)建立健全機(jī)制,正確處理保護(hù)與開發(fā)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與“非遺”保護(hù)、傳承與創(chuàng)新之間的關(guān)系,促進(jìn)“非遺”挖掘、申報(bào)、傳承、保護(hù)、研究之間協(xié)調(diào)共融,增強(qiáng)全社會(huì)傳承保護(hù)意識(shí),發(fā)揮合力,使“非遺”得到有效的搶救、傳承和保護(hù)。

(一)厚植傳承及保護(hù)根基,實(shí)現(xiàn)“全民傳承”“全民保護(hù)”

1.提高認(rèn)識(shí),落實(shí)傳承及保護(hù)的主體責(zé)任?!胺沁z”保護(hù)工作是極其復(fù)雜而漫長的工程,各級(jí)黨委政府要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“非遺”傳承及保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,將“非遺”工作與地區(qū)重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展問題同謀劃、同部署、同落實(shí)和同監(jiān)督,建立“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、文旅牽頭、‘非遺’中心落實(shí)、各部門配合、社會(huì)廣泛參與”的“非遺”工作機(jī)制,明確主體責(zé)任。建立健全監(jiān)督檢查機(jī)制,做到“非遺”傳承保護(hù)有組織領(lǐng)導(dǎo)、有規(guī)劃措施、有監(jiān)督評(píng)比。

2.建立健全“非遺”社會(huì)培育長效機(jī)制,形成“大保護(hù)”“大傳承”格局。“‘非遺’保護(hù)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要全社會(huì)的參與。傳承和保護(hù)的主體包括以傳承人為核心的‘非遺’原生地民眾,主導(dǎo)傳承和保護(hù)的地方政府,作為研究主體的學(xué)術(shù)界以及提供資金進(jìn)行開發(fā)利用的商界等。通過各主體的分工合作,完成對(duì)“非遺”的保護(hù)傳承,并最終獲得各自相應(yīng)的收獲?!雹僖聪桑骸哆吔褡宓貐^(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承問題探析——基于云南省騰沖市的調(diào)查》,《中共云南省委黨校學(xué)報(bào)》2019年第2期,第125頁。一是加強(qiáng)多部門聯(lián)合,組織協(xié)調(diào)文旅、宣傳、民族宗教管理、教育等部門和基層黨組織等多方傳承及保護(hù)“非遺”。二是鼓勵(lì)高等院校、社會(huì)團(tuán)體(如民俗學(xué)會(huì)、文藝協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)、大自然保護(hù)協(xié)會(huì)、“非遺”保護(hù)協(xié)會(huì)等)、代表傳承人及廣大人民群眾等社會(huì)力量廣泛參與,形成合力。三是通過命名、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、授予稱號(hào)、資助扶持等方式建立行之有效的激勵(lì)機(jī)制,加大對(duì)傳承人的培養(yǎng)和扶持力度。探索成立“‘非遺’研究會(huì)”,建立“非遺”專家決策咨詢機(jī)制,廣泛聯(lián)系內(nèi)外專家學(xué)者,通過組織學(xué)術(shù)研討會(huì)、專題座談會(huì)、“非遺”論壇、青年大學(xué)習(xí)等形式,借助專家學(xué)者和社會(huì)組織的力量,關(guān)注“非遺”的理論和現(xiàn)實(shí)研究,推動(dòng)“非遺”的發(fā)掘、整理、傳承和保護(hù),形成“大保護(hù)”“大傳承”格局。四是建立“企業(yè)+非遺”發(fā)展機(jī)制,鼓勵(lì)企業(yè)投入資金和管理,實(shí)現(xiàn)文化傳承保護(hù)、傳承人改善生活與企業(yè)商業(yè)經(jīng)營的多贏。五是充分發(fā)揮人民群眾的力量,積極出臺(tái)相關(guān)激勵(lì)政策,倡導(dǎo)“非遺”傳承及保護(hù)正能量,增強(qiáng)大眾“非遺”傳承及保護(hù)的意識(shí)。

3.注重傳播渠道多元化、立體化構(gòu)建,增強(qiáng)文化自覺和保護(hù)意識(shí)?!啊沁z’溯危的很大一個(gè)原因是人民群眾缺乏對(duì)非遺價(jià)值的認(rèn)同,缺乏主動(dòng)保護(hù)和主動(dòng)傳承的意識(shí),導(dǎo)致了‘非遺’傳承出現(xiàn)斷層?!雹谕蹙奚剑骸斗俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)概論》,北京:學(xué)苑出版社,2012年,第148頁。這就要求“非遺”的傳承保護(hù)必須加大宣傳力度和宣傳范圍,創(chuàng)新宣傳手段,充分讓廣大干部群眾認(rèn)識(shí)“非遺”、了解“非遺”、關(guān)心“非遺”、傳承和保護(hù)“非遺”。加快完善“非遺”數(shù)據(jù)庫建設(shè),充分利用報(bào)刊、廣播、電視、微信、微博等傳統(tǒng)媒體和新媒體開展多層次、全方位的宣傳。與媒體合作組織系列活動(dòng),聯(lián)合高校專家學(xué)者召開學(xué)術(shù)會(huì)議或論壇。制作公益片、宣傳片,開展展覽、展演活動(dòng),參加展銷會(huì)、各類大型演出比賽等,打牢基礎(chǔ),織密網(wǎng)絡(luò),提高全民的傳承保護(hù)意識(shí),并將“非遺”逐步貫穿融入到人民群眾的日常生活中。

(二)加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè)和傳承人的培育,讓“非遺”薪火相傳

1.健全權(quán)益保障機(jī)制,解決傳承人后顧之憂。傳承人是“非遺”的重要載體,是“非遺”傳承及保護(hù)的核心和靈魂。一是加快完善傳承人的生活、醫(yī)療、社會(huì)、立法保障和人文關(guān)懷等長效機(jī)制,提高傳承人的經(jīng)濟(jì)地位、政治地位、社會(huì)地位和職業(yè)榮譽(yù)感,激勵(lì)和發(fā)展更多的人才積極參與到“非遺”傳承保護(hù)中來,讓“非遺”事業(yè)薪火相傳、后繼有人。設(shè)立“非遺”專項(xiàng)保護(hù)基金,對(duì)生活缺乏保障、年紀(jì)較大、身懷絕技、人數(shù)稀少的傳承人進(jìn)行專項(xiàng)保護(hù)。二是分層分類管理傳承人,創(chuàng)新“非遺”津貼發(fā)放方式,調(diào)整津貼發(fā)放對(duì)象和發(fā)放額度。提高授徒數(shù)量較多、技藝超群、瀕危項(xiàng)目傳承人的津貼,加大對(duì)生產(chǎn)性保護(hù)且經(jīng)濟(jì)效益好的“非遺”傳承人政策上傾斜和支持力度,如貼息貸款、減免稅收、宣傳和銷路幫扶等。三是以“遺”養(yǎng)“遺”,完善“非遺”傳承人補(bǔ)償措施,形成合理的利益分配機(jī)制,促進(jìn)“非遺”與市場(chǎng)接軌,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。深入調(diào)研并制定“非遺”生產(chǎn)性保護(hù)信貸、稅收、融資、土地使用等方面的扶持政策。實(shí)施公司+傳承人+政府+農(nóng)戶的“非遺”產(chǎn)業(yè)化模式,統(tǒng)一組織、策劃、營銷和監(jiān)管。對(duì)傳統(tǒng)手工藝者進(jìn)行補(bǔ)償,根據(jù)不同條件以免費(fèi)或減免房租形式安排“非遺”傳承人從事傳統(tǒng)手工藝文化經(jīng)營并掛牌保護(hù),有效保護(hù)、展示和傳承“非遺”。四是加強(qiáng)對(duì)代表性傳承人的動(dòng)態(tài)管理和監(jiān)督,定期總結(jié)、定期考核評(píng)定,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的“非遺”傳承發(fā)展的文化生態(tài)環(huán)境,使各級(jí)傳承人能夠樂于傳承、安于傳承、享受傳承。通過嚴(yán)格考核和篩選,選擇有一定“非遺”傳承及保護(hù)基礎(chǔ)的年輕人成為傳習(xí)人,壯大傳承接班人。

2.健全人才培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制,提升管理隊(duì)伍和傳承人整體素質(zhì)?!按蜩F必須自身硬”,“非遺”傳承及保護(hù)關(guān)鍵靠人才。一是著力解決“非遺”工作人員編制問題,增加“非遺”機(jī)構(gòu)的人員編制,在公務(wù)員或事業(yè)單位招錄中細(xì)化“非遺”的崗位專業(yè)設(shè)置。充分利用省州內(nèi)外的高校、科研院所及相關(guān)文化機(jī)構(gòu)的力量,堅(jiān)持“引進(jìn)來” “走出去”培養(yǎng)相結(jié)合,有計(jì)劃地引進(jìn)和培養(yǎng)一批專業(yè)扎實(shí)、具有奉獻(xiàn)精神的“非遺”傳承保護(hù)工作隊(duì)伍。二是進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“非遺”工作隊(duì)伍的培訓(xùn)提高,加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提升其專業(yè)知識(shí)和信息化技術(shù)水平。建立“非遺”培訓(xùn)基地,創(chuàng)新培訓(xùn)方式,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容。三是依托對(duì)口支援的上海高校、科研院所,通過選派交流掛職、舉辦“非遺”培訓(xùn)班等方式,提升其工作能力和綜合素質(zhì)。四是著力培養(yǎng)本土“非遺”的“田專家”“土秀才”,堅(jiān)持傳統(tǒng)的師徒傳承和現(xiàn)代教育定向培養(yǎng)相結(jié)合,積極為“非遺”傳承人提供外出進(jìn)修學(xué)習(xí)并獲取學(xué)歷和職稱機(jī)會(huì)。加快制定“非遺”人才培養(yǎng)制度、拜師授徒制度、高齡傳承人的搶救保護(hù)制度等。

(三)打好“非遺”與旅游開發(fā)“組合拳”,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展

“非遺”是旅游的重要內(nèi)容,旅游的可持續(xù)發(fā)展離不開“非遺”資源的反哺和支撐,“非遺”傳承及保護(hù)與旅游開發(fā)有著共同的生存空間和實(shí)施主體。應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃,正確處理“非遺”的保護(hù)與開發(fā)、傳承與創(chuàng)新的關(guān)系,把“非遺”傳承保護(hù)納入到全域旅游發(fā)展規(guī)劃中,深化生產(chǎn)性保護(hù)的實(shí)踐,在保留“非遺”原有的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵的前提下,大力發(fā)展“非遺”旅游業(yè),適度開發(fā)和盤活“非遺”文化資源,推動(dòng)“非遺”產(chǎn)業(yè)化、生活化、現(xiàn)代化,提升“非遺”商業(yè)價(jià)值和附加值,實(shí)現(xiàn)“非遺”傳承及保護(hù)與旅游發(fā)展良性互動(dòng),以傳承保護(hù)帶動(dòng)開發(fā),以開發(fā)促進(jìn)傳承保護(hù),激發(fā)“非遺”的活力和生命力,促進(jìn)“非遺”資源向旅游產(chǎn)品轉(zhuǎn)化。

(四)拓寬融資渠道,完善文化金融服務(wù)體系

“巧婦難為無米之炊”,“非遺”項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)費(fèi)是開展傳承保護(hù)工作的基本保障。首先,應(yīng)加大對(duì)“非遺”傳承保護(hù)的財(cái)政投入,設(shè)立“非遺”保護(hù)專項(xiàng)資金,為“非遺”事業(yè)發(fā)展提供經(jīng)費(fèi)保證。其次,以政府出資為主、民間出資為輔,建立“非遺專項(xiàng)保護(hù)基金會(huì)”,通過組織慈善、募捐等多種方式多方籌措資金,為“非遺”的深入調(diào)研、資料收集、影像制作、書籍出版、研習(xí)所的建設(shè)和宣傳推介等提供物質(zhì)保障。再次,用好涉藏州市各項(xiàng)對(duì)口支援、“三區(qū)三州”深度貧困區(qū)的政策和機(jī)遇,將更多的財(cái)力、物力、人力引導(dǎo)到“非遺”傳承及保護(hù)工作中來。同時(shí),完善文化金融服務(wù)體系,通過特許經(jīng)營、獨(dú)資、合資、參股、合作等方式拓寬融資渠道。除政府投入外,要制定補(bǔ)貼、信貸貼息、稅收減免系列優(yōu)惠政策,引導(dǎo)、鼓勵(lì)民間力量對(duì)“非遺”的投資、資助和捐贈(zèng)。

(五)多措并舉,構(gòu)建傳承及保護(hù)長效機(jī)制

1.從學(xué)校教育抓起,推動(dòng)“非遺”保護(hù)教育進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂?!吧鐣?huì)公眾特別是年輕一代參與保護(hù)的程度從根本上決定著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的未來命運(yùn)?!雹偻跷恼拢骸对鰪?qiáng)非遺保護(hù)的文化自覺》,《中國社會(huì)科學(xué)報(bào)》2010年9月14日,第1版。所以,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的“非遺”文化的宣傳教育,分階段適當(dāng)將民族文化教育、“非遺”課程納入義務(wù)教育范疇,融入中小學(xué)的思想道德、文化知識(shí)、藝術(shù)體育、社會(huì)實(shí)踐等各個(gè)環(huán)節(jié)中。積極編制“非遺”鄉(xiāng)土特色教材,教材中增加傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、民族文化等課程,課外活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)民族舞蹈、傳統(tǒng)體育,制作“非遺”民族手工藝和閱讀“非遺”民間文學(xué)等。利用校園文化宣傳欄、教室板報(bào)、校園廣播、主題講座、課余活動(dòng)等方式,講好身邊“非遺”故事、“非遺”人物、“非遺”項(xiàng)目,深化“非遺”的學(xué)校教育傳承。

2.建章立制,加快“非遺”法治化、規(guī)范化建設(shè)。一方面,以《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》《云南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)條例》《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法》等法律法規(guī)為基本遵循,用足、用好、用活民族自治地區(qū)立法,制定完善“非遺”傳承及保護(hù)的法律法規(guī),規(guī)范政策措施,明確“非遺”的權(quán)利和義務(wù)主體,依法打擊破壞“非遺”的行為。提高“非遺”成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),保護(hù)“非遺”的注冊(cè)權(quán)、使用權(quán)等,防止對(duì)“非遺”創(chuàng)作、保護(hù)和利用的剽竊。另一方面,建立規(guī)范的“非遺”經(jīng)營審批制度,用制度約束、指導(dǎo)、監(jiān)管經(jīng)營行為。

3.建立長效機(jī)制,實(shí)施科學(xué)管理。堅(jiān)持重點(diǎn)突破和統(tǒng)籌兼顧相結(jié)合,堅(jiān)持整體性保護(hù)、生產(chǎn)性保護(hù)和搶救性保護(hù)相結(jié)合,堅(jiān)持活態(tài)保護(hù)和原生態(tài)保護(hù)相結(jié)合,加快建立“政府主導(dǎo)、專家指導(dǎo)、社會(huì)參與、社區(qū)為主、學(xué)校加入、黨組織示范”的長效傳承保護(hù)機(jī)制。要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷地豐富和發(fā)展“非遺”的內(nèi)涵,大膽創(chuàng)新“非遺”的表達(dá)方式和表演形式,增加“非遺”的藝術(shù)的厚度與價(jià)值的張力。堅(jiān)持傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合,拓寬“非遺”宣傳展示空間和傳播途徑。建立利益補(bǔ)償和利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,分類保護(hù)、因地制宜,實(shí)現(xiàn)“非遺”傳承及保護(hù)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

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