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敦煌文獻(xiàn)中所見齊魯文化儒家“八德”舉例

2022-12-16 05:18吳桐語(yǔ)魯東大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院
文化產(chǎn)業(yè) 2022年34期
關(guān)鍵詞:齊魯敦煌儒家

劉 昕 吳桐語(yǔ) 魯東大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院

儒家“八德”包括“孝”“悌”“忠”“信”“禮”“義”“廉”“恥”,是齊魯文化在經(jīng)歷漫長(zhǎng)歷史演變過程后形成于宋代的儒家概念。敦煌遺書中亦有大量蘊(yùn)含儒家“八德”精神的藏書,體現(xiàn)了齊魯文化對(duì)外傳播輻射廣、影響深、意義大的特點(diǎn)。以儒家“八德”元素為代表的齊魯文化對(duì)中國(guó)乃至世界的文化發(fā)展都起到了重要的推動(dòng)作用。

儒家“八德”包括孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥,是齊魯文化在經(jīng)歷漫長(zhǎng)歷史演變過程后形成于宋代的儒家概念。敦煌遺書中亦有大量蘊(yùn)含儒家“八德”精神的藏書,體現(xiàn)了齊魯文化對(duì)外傳播輻射廣、影響深、意義大的特點(diǎn)。以儒家“八德”元素為代表的齊魯文化對(duì)中國(guó)乃至世界的文化發(fā)展都起到了重要的推動(dòng)作用。

敦煌出土文獻(xiàn)中的“孝”“悌”

“孝”是儒學(xué)家庭倫理觀念的印證,宋代將“孝”放在“八德”之首,體現(xiàn)了宋明理學(xué)注重家庭教化的特征。在敦煌藏經(jīng)洞中,涉及“孝”概念的文獻(xiàn)主要有儒家經(jīng)典、佛教典籍、歷史著作等幾個(gè)大類,現(xiàn)摘取其中部分進(jìn)行分析。

《舜子變》(S.4654、P.2721)見于《敦煌變文集·卷二》,以易于說唱的變文為題材,講述了被儒家奉為先賢的舜的故事。舜孝順父親,忍讓后母,因此被堯知曉并許配以娥皇、女英,最終成了堯的繼承者,得到了堯禪讓的王位。比起其他關(guān)于舜的傳說,《舜子變》更加強(qiáng)調(diào)舜在孝道方面的行為,把舜的成就歸結(jié)于孝順而非政治功績(jī)。

《父母恩重經(jīng)》(S.149、S.6087、S.2269等)是敦煌保存較為完整、數(shù)量較為龐大的關(guān)于孝道觀的佛教典籍,出土所見共60件寫本,分別收藏于上海圖書館、俄羅斯圣彼得堡亞洲民族學(xué)院東方院、英國(guó)倫敦大英圖書館、中國(guó)國(guó)家圖書館、臺(tái)北“中央圖書館”、法國(guó)巴黎國(guó)立圖書館,此外還有日本中村不折藏本[1]?!鞍ОЦ改?,生我幼勞。昊天之恩,豈能不報(bào)。”這與《詩(shī)經(jīng)·小雅·蓼莪》中的“哀哀父母,生我劬勞”“欲報(bào)之德,昊天罔極”的文段相似度極高,不僅如此,它還吸收了《孝經(jīng)》的思想內(nèi)容。《父母恩重經(jīng)》在傳統(tǒng)佛教經(jīng)文中增添了中國(guó)本土的孝道觀念,具有佛儒融合的特征。

圖1 《父母恩重經(jīng)》書影(S.3728)手稿(現(xiàn)藏大英圖書館)(圖片來(lái)源:大英圖書館官網(wǎng))

“悌”取尊敬兄長(zhǎng)之意,通常與“孝”連用,跟于其后,是儒家注重家庭和睦的證明之一。中國(guó)古代家國(guó)同構(gòu),儒學(xué)作為歷朝歷代的治國(guó)學(xué)問,尤其重視宗族制度和秩序的維系,“孝”與“悌”的觀念,都是為了維系古代封建秩序而建立的。對(duì)比在各種經(jīng)典中都會(huì)出現(xiàn)的“孝”字,“悌”在敦煌文獻(xiàn)里單獨(dú)使用的情況較少,連用的情況較為普遍。

除了融合佛教元素的經(jīng)文,敦煌還出土了大量儒家經(jīng)典謄抄本,其中就有大量“孝”“悌”連用的實(shí)例。在敦煌本《論語(yǔ)·學(xué)而》即論語(yǔ)卷一(伯2604、伯2618、伯2677、伯2681、伯2766等)中,有“弟子入則孝,出則弟(通‘悌’)”的文段,闡述了孔子對(duì)座下弟子的要求??鬃诱J(rèn)為,若是為人注重孝和悌,以下犯上的可能就會(huì)大大減小。由此可見,孔子也認(rèn)同孝和悌有利于維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的觀點(diǎn)。敦煌本《孟子·梁惠王上》(北大D224),重視農(nóng)桑時(shí)令,鼓勵(lì)發(fā)展學(xué)校教育,并且“申之以孝悌之義”,認(rèn)為通過這些方法,便能達(dá)到鞏固統(tǒng)治的目的。

儒學(xué)之孝悌觀在敦煌出土文獻(xiàn)中的體現(xiàn),照應(yīng)了儒學(xué)文化在不同時(shí)期的沿革,同時(shí)還體現(xiàn)了佛儒逐漸融合,以及儒學(xué)不斷世俗化的發(fā)展特點(diǎn)。

敦煌出土文獻(xiàn)中的“忠”“信”

“孝”“悌”代表封建時(shí)期的家庭觀念,而“忠”“信”則為忠誠(chéng)信實(shí),是封建時(shí)期的人們?cè)谏鐣?huì)層面的道德標(biāo)準(zhǔn)。

敦煌包含盡忠思想的出土文獻(xiàn)有很多,尤以《勵(lì)忠節(jié)鈔》為最。該書手抄匯編輯錄了一系列與“忠”有關(guān)的文獻(xiàn)材料。原書共10卷,涉及內(nèi)容百余部;目前殘存2卷余,共37部,僅是殘存部分引用涉及圖書種類就達(dá)到了一百多種,劃為14個(gè)卷號(hào)(S.1810、S.1441、S.5763、S.5615、P.3657、P.4059、P.4026、P.5033、P.2711、Дx.10698V、Дx.10838V、P.3871V、P.2980V、P.2549V),分別保存于中國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó)、日本等國(guó)家[2]?,F(xiàn)存部分包含較多邈真贊,如《張祿邈真贊》(P.4660)《陰文通邈真贊》(P.4660),此外還有授官牒、判詞、窟銘、蒙書等類目,包含的內(nèi)容從政治生活到家庭教育,充分說明了當(dāng)時(shí)重視忠信的社會(huì)風(fēng)尚。

敦煌邈真贊是一種帶有地理特色的文體。敦煌邈真贊不僅體現(xiàn)了敦煌當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)貌,還蘊(yùn)含著豐富的儒家倫理思想。敦煌碑銘贊《后晉天福七年(942)七月史再盈改補(bǔ)充節(jié)度押衙牒》(S.4363)中提到:“家傳積善之風(fēng),代繼忠勤之美?!薄兜陨駪c邈真贊》(P.4660)中包含“忠孝并立,無(wú)礙乾坤”的文段。這些殘存下來(lái)的文本都說明敦煌人在死后總結(jié)一生功績(jī)時(shí)會(huì)把“忠”作為重要的判定標(biāo)準(zhǔn)。

洞窟文化是敦煌比較獨(dú)特的一種文化形式。相比古代中原地區(qū)較常見的鐘、鼎、碑等銘文類型,敦煌還有一定數(shù)量的窟銘。《沙州釋門索法律窟銘》(P.4640)手稿現(xiàn)藏于法國(guó)國(guó)家圖書館,殘存部分字跡較為清晰,其中有“押牙忠信,天資秀異,神假英靈”“惟忠孝而兩全,兼文武而雙美”的提法?!爸倚扇币恢笔枪糯俗非蟮慕K極目標(biāo),是中國(guó)古人在社會(huì)與家庭中尋找平衡點(diǎn)的美好愿景。

《勵(lì)忠節(jié)鈔》雖然以“勵(lì)忠”為名,但也有不少包含“信”的部分,甚至還有專門的智信部?!靶胖粸楣Υ笠釉铡薄爸懿詷阒胰⌒拧保际顷P(guān)于“信”的表達(dá),除了《勵(lì)忠節(jié)鈔》,其他敦煌文獻(xiàn)中也有許多有關(guān)“信”的敘述。

《敦煌變文集·卷二·廬山遠(yuǎn)公話》(斯2073)現(xiàn)藏于英國(guó)倫敦博物院,是敦煌文書中難得保存完整的古籍,字?jǐn)?shù)為2萬(wàn),為我國(guó)現(xiàn)存最早的話本小說之一。該話本講述了廬山遠(yuǎn)公因?yàn)闆]有守信而受到懲罰,他對(duì)此也并無(wú)異議,“出入往來(lái),一任鞭鐙驅(qū)使”。該話本用通俗易懂的語(yǔ)言,倡導(dǎo)了守信的精神,也體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)敦煌民眾對(duì)“信”的認(rèn)同和推崇。

蒙書即少兒?jiǎn)⒚蓵?,用以教?dǎo)幼兒的禮儀規(guī)范和生活常識(shí)等。敦煌本《雜抄》有言:“何名五德?仁、義、禮、知、信?!倍鼗捅尽峨s抄》(伯3662、斯5658、斯9857、斯8755V、斯9857V、斯4747V)化孟子提出的儒家“五?!睘椤拔宓隆?,對(duì)后世儒家“八德”的提出也有一定的借鑒意義。同時(shí)作為一本蒙書,它體現(xiàn)了儒學(xué)教育大眾化與幼兒化的特點(diǎn)[3]。

儒學(xué)之“忠”“信”觀體現(xiàn)了古人忠君愛國(guó)、誠(chéng)信守諾的觀念,并且展示了齊魯文化對(duì)包含敦煌在內(nèi)其他地區(qū)的輻射影響,以及對(duì)地方等級(jí)秩序和社會(huì)公序良俗建立的作用。

敦煌出土文獻(xiàn)中的“禮”“義”

“禮”“義”即禮法道義,“禮”是孔子思想的核心,后人在其原義基礎(chǔ)上又加以引申;“義”是品德的原則,是指為人做事符合情理道義。

禮的分級(jí)源于階級(jí)差異的產(chǎn)生。古人的“禮”不只體現(xiàn)在日常生活中,更體現(xiàn)在生養(yǎng)死葬等人生大事上?!洞筇仆馑哪昃邭v一卷》(P.3247)中列出了出殯的吉日,是古時(shí)喪禮選日子的重要標(biāo)準(zhǔn),體現(xiàn)了喪葬擇期之禮;在《蓋聞無(wú)余涅槃金棺永寂》(S.6417)中有“遂以卜勝地以安墳,選吉晨而置墓”,說明了選擇安葬墓地和安葬時(shí)間的禮儀講究[4]。

墓葬形制的區(qū)別也是“禮”的體現(xiàn)。《大目乾連冥間救母變文并圖一卷并序》(伯3107)記載:“不須白玉為棺槨,徒勞黃金葬墓墳?!本渲刑岬健鞍子瘛薄包S金”的不同墓葬形制,可以體現(xiàn)墓主人高貴的身份。對(duì)比更明顯的是《王梵志詩(shī)》(S.778):“富貴辦棺木,貧窮席里裹?!笔芨鞣N條件的限制,貧富不同,層級(jí)不同,所采用的葬禮儀制也不一樣。

圖2 《王梵志詩(shī)》(S.778)手稿(現(xiàn)藏法國(guó)國(guó)家圖書館)(圖片來(lái)源:《王梵志詩(shī)研究匯錄》)

另外,敦煌本記載“禮”的文獻(xiàn)還有《禮記第三卷》(伯2500)、《禮單》(伯1106)、《喪禮服制度》(伯2967)等,都充分體現(xiàn)了禮儀制度在敦煌人民生活中無(wú)處不在。

“禮”是社會(huì)上通用的行事準(zhǔn)則,而“義”是個(gè)人層面的處事要求,這在許多儒家經(jīng)典中皆有體現(xiàn)。敦煌本《尚書》(伯3469、伯3462、伯3628等)是現(xiàn)今存留數(shù)量最多、存留時(shí)間最早的《尚書》版本,共存書49種,總計(jì)22部。敦煌本《尚書》包含了許多耳熟能詳?shù)牧x士故事,如堯舜禪讓(《堯典》)、大禹治水(《禹貢》)等。敦煌本《尚書》作為如今研究古文《尚書》的重要資料,是儒家典籍在敦煌地區(qū)的傳播證明。

敦煌出土文獻(xiàn)中的“廉”“恥”

在儒家“八德”中,“廉”和“恥”更強(qiáng)調(diào)一種由內(nèi)而外的自省精神。“廉”是廉潔,“恥”是羞恥,這兩個(gè)概念自古至今都是自我審視與評(píng)價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn)。

倡導(dǎo)“廉”的風(fēng)氣自古有之。在《論語(yǔ)卷第七》(伯2716)中有“奢則不孫,儉則固”,表明了孔子甘愿貧窮的貧富觀。在《論語(yǔ)卷第四》(伯2699)中說:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也?!边@句話其實(shí)融合了“廉”和“恥”的概念——首先說明了人不應(yīng)該鄙薄簡(jiǎn)陋的條件,這是廉潔;其次說明了人不應(yīng)該以“惡衣惡食”為恥,表明人應(yīng)該樹立正確的羞恥觀念。

“恥”觀念在敦煌文獻(xiàn)中有著鮮明的體現(xiàn)。敦煌寫本《丑女緣起》存有五件(伯3048、斯2114、斯4511、伯2945、伯3592),講述了一位女性由于輕視賢圣之業(yè)而被罰相貌變丑陋,最后改過自新,回心向佛,又重新獲得美貌的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)了丑女的羞恥心,宣揚(yáng)了知錯(cuò)能改、勸人向善的精神。佛教故事通常用這種方式來(lái)表現(xiàn)人的精神變化,但是又融合了一定的儒家婦道色彩。與《丑女緣起》表現(xiàn)手法相同的還有《丑婦賦》《齖?書》等,無(wú)論故事里的丑女相貌最終有沒有發(fā)生變化,都代表著儒家學(xué)派注重倫理道德、懲戒失德之人并引以為恥的道德觀念。

將羞恥心表現(xiàn)得更明顯的是《大漢三年楚將季布罵陣漢王羞恥群臣笑罵收軍詞文》(伯2648、斯1156V等),其中有文段“漢王被罵牽宗祖,羞看左右恥君臣”,體現(xiàn)了劉邦作為漢王也會(huì)因?yàn)榧静嫉难哉Z(yǔ)辱罵而感到羞恥。

“廉”和“恥”的理念在敦煌文獻(xiàn)中常見于經(jīng)傳、戲文等體裁的文獻(xiàn)中,從中可一窺時(shí)人的精神風(fēng)貌。

齊魯文化的對(duì)外傳播輻射廣、影響深、意義大,對(duì)中國(guó)乃至世界的文化發(fā)展都起到了重要的推動(dòng)作用,敦煌出土文獻(xiàn)就是其中的典型之一。敦煌文獻(xiàn)中折射出的“孝”“悌”“忠”“信”“禮”“義”“廉”“恥”儒家“八德”元素,正是齊魯文化的典型代表。

除了敦煌,受到齊魯文化影響的還有川渝、江浙等地,來(lái)自各種文化的反饋無(wú)不體現(xiàn)出齊魯文化跨越空間、穿越時(shí)間的生命力與影響力。而當(dāng)下的齊魯文化還在不斷的積累、豐富、傳播中,通過整理、分析敦煌文獻(xiàn)中的齊魯文化儒學(xué)“八德”元素,或可為推進(jìn)齊魯文化在新時(shí)期創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展提供新的思路與方法[5]。

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