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與人沖突后你有反芻思維嗎

2022-12-17 13:01
中外文摘 2022年20期
關(guān)鍵詞:思考者負(fù)性人會(huì)

□ 駱 宏

生活中,有些人在與他人發(fā)生爭執(zhí)后會(huì)覺得自己當(dāng)時(shí)反應(yīng)不夠快、嘴巴笨拙、口才不夠好、沒人幫自己,等等,還會(huì)反反復(fù)復(fù)回顧沖突發(fā)生的過程。久而久之,嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)焦慮、抑郁等精神癥狀,甚至還會(huì)出現(xiàn)頭痛、失眠以及人際回避等軀體和心理癥狀。

那么,如何理解這種現(xiàn)象?遇到這種情況時(shí)又該如何應(yīng)對(duì)呢?

反芻思維是什么

心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人在遇到重要應(yīng)激事件后,會(huì)有一種反芻思維的特點(diǎn),表現(xiàn)為反復(fù)地、被動(dòng)地關(guān)注應(yīng)激性事件可能發(fā)生的原因、后果或整個(gè)事件的過程。我們常用的一些成語,諸如念念不忘、耿耿于懷大致就是表述了這樣一種情境。之所以用“反芻”一詞是源于一些動(dòng)物(比如牛)會(huì)把吃下去的食物從胃里返回嘴里再次咀嚼的過程。反芻思維也是一種類似的過程。

進(jìn)行反芻思維的人會(huì)在自己的頭腦中反復(fù)地想某一件事情,不斷思考問題的來由,試圖找到正確的解決辦法。當(dāng)這種情況越來越失控,思考者就會(huì)像陷入泥潭一樣,無法自拔。當(dāng)思考者過分沉溺于消極的思想中時(shí),這種思想會(huì)反過來強(qiáng)化負(fù)性情緒,增加悲傷、焦慮、沮喪等感覺,更糟的是有反芻思維的人會(huì)比較容易轉(zhuǎn)移其負(fù)性情緒波及無辜的旁觀者。

該不該有反芻思維

但,反芻就是不好的嗎?我們不能絕對(duì)斷言。事實(shí)上,一定程度的反芻思維并非一定是不好的。我們常說一個(gè)人要經(jīng)常反省自己,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這意味著如果在經(jīng)歷一些事件后,我們能夠主動(dòng)地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而調(diào)整自己的看法和做出新的嘗試。這類反芻性沉思,我們把它稱為“目的性反芻沉思”,是具有成長作用的,對(duì)我們是有益的。然而,如果這個(gè)時(shí)候我們表現(xiàn)為“侵入性反芻沉思”,總是不由自主地沉浸在經(jīng)歷過的負(fù)性情緒體驗(yàn)中,像放電影一樣一遍遍地在大腦中演繹“悲劇故事”,就會(huì)對(duì)負(fù)面的信息特別關(guān)注,久而久之,就會(huì)像真的又經(jīng)歷了一遍類似的負(fù)性事件一樣,以假亂真,引發(fā)出各種心理、生理反應(yīng),甚至是產(chǎn)生了回避行為,即以后盡量避免與別人產(chǎn)生沖突,為的是減少反芻思維帶來的難過體驗(yàn)。

有了對(duì)反芻性沉思的認(rèn)識(shí)后,我們就可以有的放矢地采取一些不同的方式來避免自己進(jìn)入侵入性反芻沉思。例如,當(dāng)與人發(fā)生爭執(zhí)后,我們首先要能夠意識(shí)到自己可能產(chǎn)生的自動(dòng)化思維過程,避免自己進(jìn)入自動(dòng)的負(fù)性思維模式。比如,我怎么沒有發(fā)揮好,真笨、好丟人,真沒用等,而是轉(zhuǎn)而思考“我不這樣想,還可以怎么想?”問自己一些具有建設(shè)性的問題,例如:“我到底在乎什么?”“我可以總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是什么?”“從這個(gè)過程中我學(xué)到了什么?”“如果好朋友給我建議,他們會(huì)說什么?”“哪些是我沒有注意,今后可以多注意的?”等等。

順著這些問題的思考方向,我們可以把注意力集中在有建設(shè)性的行動(dòng)上??傊炎约旱淖⒁饬膶?duì)負(fù)性情緒信息的關(guān)注中抽離出來,更多地投入到不良事件的積極面,增強(qiáng)自己的心理調(diào)適能力。

有人可能會(huì)認(rèn)為,我們需要這么在意這些雞毛蒜皮的小事嗎?是否小題大做了?其實(shí)不然,近年,心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人類在經(jīng)歷重大創(chuàng)傷事件的時(shí)候,可能會(huì)出現(xiàn)兩種結(jié)局,一種是創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙,另一種是創(chuàng)傷后成長。何以會(huì)有這兩種截然不同的結(jié)局呢?這就和我們平時(shí)養(yǎng)成的思維方式有很大的關(guān)系。如果我們經(jīng)常通過生活中的一些小事有意識(shí)地訓(xùn)練自己的“目的性反芻沉思”,養(yǎng)成了健康的思維習(xí)慣,那么在遇到重大應(yīng)激事件時(shí),我們就等于事先穿上了一件“心理防彈衣”,不容易在心理上被負(fù)性事件打倒。反之,我們就會(huì)成為生活事件的受害者,只能哀嘆,為什么受傷的總是我?殊不知,我們是完全可以擺脫煩惱而自救的。

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