你問我后悔嗎？確實(shí)后悔過。如果讓我重新選擇，我會(huì)選擇在該讀書的年齡再努力一些，再自信幾分，給自己可以武裝到牙齒的堅(jiān)硬的資本，年輕時(shí)充分地去歷練、去感受，過盡千帆后找一份穩(wěn)定的工作享受歲月的溫柔以待，永遠(yuǎn)不做那個(gè)被生活選擇的人。

——尚玲芳（40歲，英語(yǔ)教師，江蘇）

前兩天整理電腦里的照片，除了回憶往事，感嘆歲月如梭外，還對(duì)自己曾經(jīng)曲折的求學(xué)和工作經(jīng)歷甚為嘆服。試想一下：現(xiàn)在安逸狀態(tài)下的我，是否有勇氣一再嘗試？

一

對(duì)于我們這一波80后來說，高考絕對(duì)是人生的分水嶺。與我同齡的農(nóng)村孩子，多是乘著高考的帆船駛向了不敢奢望的遠(yuǎn)方。而2000年卻是我人生的拐點(diǎn)。高考的失利把我送進(jìn)了師范專科學(xué)校。在家人的勸說下，我最終放棄了從頭再來，在四五線小城市的學(xué)校里開始了平平無奇的大學(xué)時(shí)光。

2003年畢業(yè)分配時(shí)的烏龍事件，讓我的工作從縣城一中換到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下中學(xué)，雖然后來在媽媽孤注一擲的努力下，又意外回到了縣城二中，我還是心有余悸，總覺得這里非久留之地。工作的第二年，我通過了英語(yǔ)本科的自學(xué)考試，拿到了英語(yǔ)教育專業(yè)的本科證書。接下來，工作中的骨感和瑣碎令我焦頭爛額，深感能力水平在日復(fù)一日的簡(jiǎn)單重復(fù)中逐漸降低，再加上始終沒有找到歸屬感，我產(chǎn)生了離開的沖動(dòng)。

二

我成了縣城在職老師中第一個(gè)吃螃蟹的人：在工作第二年第一次嘗試考研失敗后，我選擇停薪留職半年去大學(xué)學(xué)習(xí)，終于在2006年迎來了個(gè)人命運(yùn)的又一次轉(zhuǎn)機(jī)。

那年6月，我收到了南方一所知名211但英語(yǔ)專業(yè)比較邊緣的大學(xué)的錄取通知書，同時(shí)也離我的他更近了一步。我發(fā)現(xiàn)，自己突然成了同事和同學(xué)艷羨的對(duì)象——他們驚訝于我在職考研的持之以恒和辭掉在編教師時(shí)破釜沉舟的勇氣。

2006年9月初到寧城，我震懾于她歷史的厚重和人文的濃烈，也折服于她巨大的包容力，埋藏在心底的濃烈的自卑感油然而生。我感覺，自己和久居城市的同學(xué)不僅有年齡上的代溝，有生活習(xí)慣上顯而易見的差異，更有見識(shí)和能力上的鴻溝，漸漸與老師、同學(xué)產(chǎn)生了難以言說的隔閡。再加上有了錫城的他，多了一份家的歸屬感，我很難融入寧城學(xué)習(xí)和生活。這也成為時(shí)至今日最令我惋惜的事。

3年時(shí)光，初時(shí)度日如年，可真正過去了，才知道逝去的光陰彌足珍貴，而我沒有充分利用好，少了許多求職時(shí)可以仰仗的資本。

對(duì)于有過體制內(nèi)工作經(jīng)歷或者傳統(tǒng)求穩(wěn)的人來說，求職時(shí)公務(wù)員或事業(yè)單位永遠(yuǎn)是首選，我也不例外。沒有參加過任何培訓(xùn)，我完全自學(xué)，國(guó)考上過線，省考和市考進(jìn)過面試環(huán)節(jié)，不過最后都以失敗告終。教師招考參加過錫城市級(jí)和各個(gè)區(qū)的考試，都是筆試沒問題，面試不透明，再加上也確實(shí)沒有出色到風(fēng)頭無兩，我屢屢敗北。

三

我是從2008年年底開始在錫城找工作的，直到2009年5月，諸多不順，不堪回首，整個(gè)人也極度消沉。

迫不得已，我又回了寧城，終是憑借教學(xué)實(shí)力，經(jīng)過三面后成功拿到錄取通知。剛開始還對(duì)這樣私立性質(zhì)的學(xué)校不滿，后來見到新錄取的同事都是名牌大學(xué)的研究生，甚至還有博士生，我瞬間心理平衡了。

學(xué)校的總部把我們新入職的老師分到了各合作學(xué)校，我分到了宜興。上課內(nèi)容是AP課程（美國(guó)大學(xué)預(yù)修課程），聽起來高大上，但實(shí)質(zhì)上是幫助那些有錢但成績(jī)不太好的高中生順利申請(qǐng)到國(guó)外的大學(xué)。常春藤的也有，但是極少數(shù)，多數(shù)申請(qǐng)的是名不見經(jīng)傳的“野雞大學(xué)”。教學(xué)有挑戰(zhàn)，但沒有多少成就感，畢竟單憑掏錢就可以出國(guó)讀書的好些孩子，本身的水平也就是一般般。同行的老師要么考博，要么重新求職，兩年后基本都走了。而我因?yàn)樯⒆愚k理隨軍，2011年9月也辭職了。

四

帶娃的日子痛并快樂著。雖然期間我也在網(wǎng)上兼職，做過筆譯、線上教學(xué)，不過對(duì)于上過18年學(xué)、讀過那么多書的我來說，做全職媽媽始終不是一件長(zhǎng)久之計(jì)。那時(shí)的我多么渴望在工作中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值??！新生兒帶來的喜悅，在日復(fù)一日的重復(fù)照護(hù)和家務(wù)勞動(dòng)中，逐漸帶給我越來越多的自我懷疑，我無時(shí)無刻不希望經(jīng)歷另一次變動(dòng)。

2012年10月，我進(jìn)入了一家國(guó)企，做招商工作。雖然我壓根不知道這具體是個(gè)什么工作，但不妨礙我急于擺脫家庭束縛進(jìn)入職場(chǎng)的孤勇。

從初入職場(chǎng)的小白，到熟悉政策，出差拜訪客戶，再到獨(dú)立接待中小型客戶，也算是我能完成的蛻變了。畢竟咱也是參加過騰訊合作伙伴會(huì)議，參與過領(lǐng)導(dǎo)和五百?gòu)?qiáng)企業(yè)高層會(huì)晤，協(xié)調(diào)過各部門工作的職場(chǎng)人了……

坦白說，這份工作我直至結(jié)束都沒有完全適應(yīng)，這既與我過往工作養(yǎng)成的囿于一隅的思維有關(guān)，又受到我要承擔(dān)家庭大部分職責(zé)的影響。但不可否認(rèn)的是，它給我打開了新天地，使我窄小的視野不斷拓寬，直至心境開闊。

所以整理照片時(shí)，看著那時(shí)穿著正裝，穿梭于各個(gè)場(chǎng)合、盡力扮演好角色的自己，我既心疼又佩服。人，只有被逼到某種境地，才能激發(fā)自身潛能，哪怕最終失敗，但無悔的是曾經(jīng)努力過。就像愛麗絲的奇幻歷險(xiǎn)記一樣，這部分的回憶我也最為珍惜。

五

促使我再次改變的誘因是：頻繁的出差與家庭的變故。爸爸過世給我和媽媽帶來了巨大的傷痛，孩子也無人照料。他工作的不穩(wěn)定性，我的不確定性使得我們的家也如海上的一葉扁舟，搖擺不定，時(shí)刻有傾覆的風(fēng)險(xiǎn)。幾經(jīng)考慮，我又一次加入了考編的大軍。

好在這時(shí)候的招考已經(jīng)漸次透明和公平，我趕上了35周歲以下的末班車，在經(jīng)歷無數(shù)個(gè)既工作又照顧家庭還得廢寢忘食地挑燈夜讀后，在流鼻血、眩暈不時(shí)伴隨著我的忙亂而慌張的日子里，2015年12月，我以筆試第一、面試第二、綜合成績(jī)排名第一的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)被某職業(yè)學(xué)校錄取了。

又是一個(gè)三年一變。也許忠誠(chéng)度差、工作無長(zhǎng)性對(duì)職場(chǎng)人來說是致命的傷，但對(duì)于我，每一次變動(dòng)基本上都是我的主動(dòng)選擇，也算是掌握住自己的命運(yùn)了吧。

現(xiàn)在，用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)來說我算是“順利上岸”，至于上岸后的個(gè)中滋味只能自己慢慢體會(huì)了，最主要還是看你想要什么。初時(shí)確實(shí)感恩，但時(shí)間一長(zhǎng)，對(duì)著一份一眼望得到頭的工作，難免會(huì)有些疲倦。不過，此時(shí)的我已經(jīng)折騰不動(dòng)了，也折騰不起了：上有老，下有小，穩(wěn)定就變成了我的底氣。所以，以不變應(yīng)萬(wàn)變是人到中年后不得不做出的妥協(xié)。

六

從2000年高考結(jié)束到2015年底的15年里，我一直延續(xù)著三年一次的轉(zhuǎn)折，這些年工作中認(rèn)識(shí)的人大多走馬觀花，關(guān)系也始終難以維持長(zhǎng)久，有時(shí)想想也挺挫敗的。與那些“從一而終”的人相比，我確實(shí)多變，但基本上是螺旋式上升，也算是好的變化吧。

回首這一路，從那個(gè)見識(shí)短淺的農(nóng)村小姑娘，到現(xiàn)在經(jīng)歷過一些風(fēng)浪扎根錫城的中年人，中間的路途不可謂不坎坷曲折，經(jīng)歷時(shí)是磨難，走過后是風(fēng)景，回味起來是苦樂參半。

你問我后悔嗎？確實(shí)后悔過。如果讓我重新選擇，我會(huì)選擇在該讀書的年齡再努力一些，再自信幾分，給自己可以武裝到牙齒的堅(jiān)硬的資本，年輕時(shí)充分地去歷練、去感受，過盡千帆后找一份穩(wěn)定的工作享受歲月的溫柔以待，永遠(yuǎn)不做那個(gè)被生活選擇的人。

2022，又一個(gè)嶄新的年份，這是我在這所職業(yè)學(xué)校的第六個(gè)年頭，也是我職業(yè)生涯中最長(zhǎng)的工作經(jīng)歷了。在這個(gè)屬于我的“不惑之年”，我希望自己可以享受當(dāng)下的穩(wěn)定，保持恬淡和感恩的心態(tài)，在滿足學(xué)生渴望求知的眼神后，多一些對(duì)生活的思考和敬畏，讓我的人生再少一些“困惑”。