李歌朗

阜陽師范大學(xué)，安徽 阜陽 236000

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的環(huán)境下，廣播電視產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，播音主持的功能和價(jià)值也得到了彰顯和突出。然而面對新媒體的挑戰(zhàn)和沖擊，播音主持如何應(yīng)對、如何發(fā)展，成為廣播電視行業(yè)需要認(rèn)真思考的重要問題。根據(jù)行業(yè)特性及崗位特征，語言特色是播音主持得以生存及發(fā)展的關(guān)鍵，如何優(yōu)化并彰顯播音主持的語言藝術(shù)性，如何形成適應(yīng)新媒體時(shí)代的主持風(fēng)格，則成為播音主持獲得健康發(fā)展的關(guān)鍵手段。因此，播音主持應(yīng)重點(diǎn)研究自身的語言特點(diǎn)、明確新媒體語境的思想及內(nèi)涵、確定現(xiàn)代大眾的審美需求及精神訴求，進(jìn)而形成緊抓時(shí)代發(fā)展脈絡(luò)的新型播音主持語言體系。

一、新媒體的特征

首先是“時(shí)空不限”和“資源共享”。新媒體的興起打破了傳統(tǒng)的時(shí)空邊界，實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)資源的開放共享，使數(shù)據(jù)信息“獲取”“處理”“傳播”及“整合”的效率得到快速提升，在播音資源的選擇上，社會大眾可根據(jù)自身的喜好和原則，挑選或篩選出相應(yīng)的廣播欄目，并及時(shí)地寫下評論，參與話題探討。在這個過程中，社會大眾并不會受時(shí)間的限制，可以在不同的時(shí)間段里，挑選任何時(shí)段的廣播欄目，甚至可以從欄目建立之初開始，一直收聽到當(dāng)前所更新的播報(bào)內(nèi)容。而在空間范疇上，無論城鎮(zhèn)還是鄉(xiāng)村，人們都可以獲取相應(yīng)的新媒體信息資源，參與到新媒體欄目的討論中，進(jìn)而推動并促進(jìn)我國互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。然而在這樣的環(huán)境下，傳統(tǒng)的廣播電視媒介卻面臨著更加嚴(yán)峻的市場競爭，如何改變傳統(tǒng)的播音模式、欄目內(nèi)容制定方式及投放形式，成為廣播電視產(chǎn)業(yè)獲得健康發(fā)展、快速發(fā)展及現(xiàn)代化發(fā)展的重要問題。

其次是輿論影響力?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與推廣，使網(wǎng)絡(luò)成為國民發(fā)表建議和看法的重要平臺，也使傳統(tǒng)廣播電視行業(yè)的話語權(quán)越來越弱，特定的社會問題及社會新聞能夠在網(wǎng)絡(luò)媒體上得到快速的蔓延和傳播。而在新媒體技術(shù)蓬勃發(fā)展的過程中，網(wǎng)絡(luò)資訊傳播的速度更加快速，每個網(wǎng)民都可以發(fā)表自己的見解和建議，播音主持所擁有的話語權(quán)則不斷縮小、弱化，如果網(wǎng)民不針對性地收聽播音主持欄目，則播音主持的影響力將會持續(xù)下滑。究其原因在于社會大眾獲取資訊的途徑和渠道變得越來越多、越來越豐富，以往只能通過廣播電視獲取的咨詢，現(xiàn)在卻可以通過網(wǎng)站、新媒體賬號及微信、qq、抖音等自媒體獲得。

最后是互動參與。在新媒體背景下，不同類型的欄目平臺普遍具備較強(qiáng)的互動性特征，其評論互動、彈幕互動、實(shí)時(shí)互動、社會大眾都能充分地參與到欄目開展的過程中。面對如此形勢，廣播電視行業(yè)如果仍保留傳統(tǒng)的互動模式，儼然會被時(shí)代所淘汰。因此，為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，建構(gòu)并形成特色化、即時(shí)性、接地氣的播音主持體系至關(guān)重要。

二、播音主持語言藝術(shù)的特征

時(shí)至今日，有關(guān)播音主持語言藝術(shù)的概念始終沒有得到相對統(tǒng)一的界定。然而從播音主持特征及特點(diǎn)的層面上，其語言的藝術(shù)性主要指遵循新聞學(xué)科的語言規(guī)律，著重新聞?wù)Z言的科學(xué)性表述。而在語言表述的層面上，需要考慮聽眾的視覺感受和聽覺感受，要幫助聽眾準(zhǔn)確接收內(nèi)容和信息，提升播音主持的質(zhì)量和效率。在職業(yè)能力層面上，語言表述能夠有效地衡量播音主持的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，能夠?yàn)樘嵘牨姷臐M意度和積極性奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而在藝術(shù)層面上，探析播音主持語言的藝術(shù)性特征能夠發(fā)現(xiàn)，播音主持語言藝術(shù)具體包括專業(yè)性、規(guī)范性、審美性、音韻性、口語性、創(chuàng)造性、個性化和多元風(fēng)格化等特征。其中規(guī)范化是播音主持語言藝術(shù)的重要標(biāo)準(zhǔn)，只有規(guī)范化的語言表述，才能快捷、有效地傳遞信息、傳播咨詢，完成信息數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確傳播。然而要想真正地滿足聽眾的需求，提升聽眾的關(guān)注度，就必須從個性化、風(fēng)格化的角度出發(fā)。個性化與風(fēng)格化之間沒有較為鮮明的分界，但個性化主要指播音主持的人格魅力，而風(fēng)格化則指播音主持的方式、類型、特點(diǎn)及特色。大幅提升語言的風(fēng)格化和個性化，受眾才會對播音欄目有較為深刻的感官印象，能夠有效地提升信息傳播的真實(shí)性與有效性，使傳統(tǒng)廣播電視行業(yè)的權(quán)威性得到彰顯。

三、播音主持語言藝術(shù)在新媒體時(shí)代的價(jià)值

首先，提升廣播電視行業(yè)的核心競爭力。新媒體技術(shù)的形成與發(fā)展，使受眾獲取信息咨詢的廣度和深度得以延伸。社會大眾除了傳統(tǒng)的廣播電視外，可以通過網(wǎng)站、新聞APP、自媒體或新媒體平臺獲取相應(yīng)的信息咨詢，并參與到咨詢的生產(chǎn)與傳播的過程中。在這個過程中，傳統(tǒng)的廣播電視行業(yè)僅成為受眾獲取信息的渠道之一，傳統(tǒng)的信息傳播優(yōu)勢不斷弱化，影響力也不斷降低。根據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示，在2003年以前，傳統(tǒng)的廣播電視行業(yè)主要的競爭對手主要來源于“同行業(yè)機(jī)構(gòu)”。而在2003年到2009年，廣播電視行業(yè)的競爭對手逐漸延伸為網(wǎng)絡(luò)論壇、網(wǎng)站、博客等網(wǎng)絡(luò)媒介。但在2009年以后，廣播電視行業(yè)的生存空間越來越少，不僅要應(yīng)對來自傳統(tǒng)網(wǎng)站的挑戰(zhàn)，還要在新媒體、自媒體時(shí)代贏得生存空間。但從傳播學(xué)的角度來分析，傳統(tǒng)的信息傳播屬于單向的，可以將其比喻為“賣方市場”；而當(dāng)代的信息傳播模式則屬于雙向的，網(wǎng)絡(luò)用戶主導(dǎo)著信息的傳播范圍和趨向，屬于典型的“買方市場”。在這個時(shí)代，信息咨詢的內(nèi)容不斷呈現(xiàn)出明顯的趨同性特征，但在速度和廣度等層面上，卻又存著在明顯的不同，傳統(tǒng)媒體擁有較強(qiáng)的權(quán)威性、而新媒體平臺則擁有較高的自由性和靈活性。受眾可根據(jù)自身需求選擇相應(yīng)的媒介。可在抖音、火山小視頻等新媒體媒介出現(xiàn)后，泛娛樂化逐漸成為信息傳播的主要特征，用戶往往會根據(jù)欄目或內(nèi)容的趣聞性、審美性來選擇欄目。因此提升播音主持語言的藝術(shù)性，可以幫助廣播電視媒體吸引更多的受眾，提升自身的核心競爭力，使用戶在收聽富有藝術(shù)性的播音主持語言后，會深深地被主持人的人格魅力和新聞素養(yǎng)所吸引，進(jìn)而形成播音主持行業(yè)的“網(wǎng)紅效應(yīng)”，即每個播音主持人都擁有特定的、大量的、固定的聽眾群體。

其次，提升廣播電視行業(yè)的用戶黏度。新媒體時(shí)代，不同的新聞媒介如雨后春筍般出現(xiàn)在社會大眾面前，他們獲取信息、討論信息及傳播信息的積極性較高，能夠提升數(shù)據(jù)信息的時(shí)效性和有效性。然而由于新媒體從業(yè)者資歷有限、文學(xué)素養(yǎng)不高及網(wǎng)絡(luò)謠言泛濫，很多受眾都渴望獲得較為權(quán)威性、真實(shí)性、專業(yè)性的新聞資訊。而擁有較高語言表述能力及語言藝術(shù)性的播音主持，則能夠以規(guī)范化的語言，論述并闡釋新聞事實(shí)，提升新聞的傳播效率。無論在傳統(tǒng)媒介還是播音主持自身的新媒體平臺上，新聞資訊的權(quán)威性都能得到有效地提升。

最后，在播音主持語言藝術(shù)特性中包含著音韻性、審美性、口語性及創(chuàng)造性。其中的口語性能夠增進(jìn)播音主持人與媒體受眾的情感聯(lián)系，有面對面交流的效果，能夠使其在互動的過程中，提升語言交流的質(zhì)量和效率。假如播音主持語言過于正式、刻板，則會拉大主持和觀眾的距離，難以讓受眾在互動的過程中袒露心扉。

四、新媒體下提升播音主持語言藝術(shù)性的策略

（一）口語化

在新媒體背景下，要想提升播音主持語言藝術(shù)特性，需要立足于語言表述的口語化。在傳統(tǒng)的廣播電視行業(yè)中，語言表述必須規(guī)范、專業(yè)、系統(tǒng)、要字正腔圓、要音韻有序。然而卻忽視“口語”在信息傳播中的功能和作用，部分聽眾由于“過于理論”“過于專業(yè)”的語言表述而難以理解和了解新聞資訊的中心思想及重點(diǎn)內(nèi)容。在新媒體的形成與發(fā)展中，演變出一種全新的、更加平易近人的信息傳播模式，促使新媒體資訊平臺普遍追尋“貼合地氣”的語言風(fēng)格。這從側(cè)面反映出，現(xiàn)代網(wǎng)民對平易近人的語言表述的需求及現(xiàn)代信息傳播對新聞工作者的要求。因此，在提升播音主持語言藝術(shù)性的過程中，播音主持人需要改變自身的語言風(fēng)格，合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言，使語言表述更加口語化、淺顯化、地氣化，以此拉近播音主持和受眾之間的距離。但在口語化的同時(shí)，需要明確以下兩點(diǎn)要求：第一，主持人需要在明確語言表述的規(guī)范化和專業(yè)化的基礎(chǔ)上，合理調(diào)整語調(diào)和語氣，靈活應(yīng)用腔調(diào)和氣息，使主持人的人格魅力得以彰顯。第二，口語化的語言表述需要保證語言的吐字清晰、標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確，要提升語言的整體美感，使其富有節(jié)奏和韻律。而在人文類、訪談類節(jié)目，如《等著我》《魯豫有約》《非常靜距離》中，口語化又對主持人的道德素養(yǎng)、心理素養(yǎng)及專業(yè)技能提出較為嚴(yán)格的要求，因而需要利用口語化的語言表達(dá)營造出身臨其境的語言氛圍。

（二）個性化

個性化是播音主持語言藝術(shù)的重要特征及內(nèi)容，是吸引受眾，提升播音效果的重要手段。然而要想切實(shí)地提升語言表述的個性化，就需要結(jié)合口語化的表達(dá)特征及規(guī)律，將個性化融入到口語化表達(dá)的過程中，使口語化成為個性化提升的關(guān)鍵和抓手。傳統(tǒng)的播音主持人存在語言過于刻板，表述過于單一、官方及中規(guī)中矩的問題，久而久之，將會讓聽眾出現(xiàn)明顯的審美疲勞，不利于欄目提升收視率。因此播音主持人應(yīng)提升語言表述的個性化和風(fēng)格化，使其擁有獨(dú)特的播音主持風(fēng)格。譬如在《中國好聲音》中，觀眾能夠?qū)χ鞒秩霜?dú)特的語言風(fēng)格所吸引，進(jìn)而對整個欄目產(chǎn)生直觀的印象。但要想形成獨(dú)特的語言風(fēng)格，就必須提高播音主持語言的個性化，將主持人自身的人格魅力、語言特點(diǎn)、腔調(diào)特色及語言風(fēng)格融入到播音主持中，讓自身的文化底蘊(yùn)、職業(yè)素養(yǎng)、價(jià)值取向在語言表述中得以彰顯和呈現(xiàn)。然而通過理論研究和實(shí)踐探索，能夠發(fā)現(xiàn)播音主持的語言風(fēng)格或個性化特征主要包含兩個層面，主要是語音及用詞的“表層面”和彰顯職業(yè)素養(yǎng)的“里層面”。播音主持在提升語言藝術(shù)性的過程中，除了要注重語言的音韻、節(jié)奏及特點(diǎn)，還需要從素養(yǎng)、氣質(zhì)、內(nèi)涵等層面，提升自我，發(fā)展自我。

（三）地氣化

在新媒體時(shí)代下，時(shí)尚逐漸成為國民不斷追逐的娛樂元素，并從服裝服飾、電子產(chǎn)品逐漸延伸到網(wǎng)絡(luò)文化，形成諸如“香菇”“藍(lán)瘦”“任性”“吃瓜群眾”“狗帶”“不明覺厲”“何棄療”“祖安”“后浪”等網(wǎng)絡(luò)用語，播音主持在節(jié)目播報(bào)的過程中，要用時(shí)尚化、網(wǎng)絡(luò)化的語言，拉近自身與受眾之間的距離，使受眾備案親切，進(jìn)而凸顯欄目的獨(dú)特性和趣味性，提升自身的感染力和親和力。然而需要注意的是，網(wǎng)絡(luò)語言的引用或借用，不僅結(jié)合電視或廣播欄目的特征及特性，還要考慮所播報(bào)欄目的內(nèi)容，如果在嚴(yán)肅類的欄目中，大量使用網(wǎng)絡(luò)用語，將會使受眾對欄目產(chǎn)生不莊重、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠∠?。而在?guī)模和體量上，也需要格外注意，雖然及時(shí)引用和借用網(wǎng)絡(luò)詞匯，能夠提升播音效果，然而過多、過雜、過新的網(wǎng)絡(luò)語言，又會讓人不知所云、滿頭霧水，影響受眾對播報(bào)內(nèi)容的認(rèn)知。此外，播音主持要注重語言氛圍的營造，竭力營造出理想的、特定的語言氛圍，使受眾沉浸在播音主持的過程中，在此方面，播音主持可根據(jù)欄目特征及特性，及時(shí)調(diào)整語言的腔調(diào)、節(jié)奏及音色，并根據(jù)既有的語言風(fēng)格，營造出良好的播報(bào)氛圍。如果是情感類欄目，主持人可借助背景音樂來營造氛圍。

五、結(jié)語

新媒體的形成與推廣對傳統(tǒng)廣播電視行業(yè)帶來了巨大的挑戰(zhàn)和沖擊，而提升播音主持語言的藝術(shù)性，能夠切實(shí)地增強(qiáng)傳統(tǒng)媒介的市場競爭力、收視率、形成全新的信息傳播體系，使主持人的功能和價(jià)值得到凸顯。在語言藝術(shù)性提升的層面上，主持人需要從口語化、個性化、地氣化等角度出發(fā)，形成獨(dú)特的語言表述風(fēng)格、氛圍及特點(diǎn)，使受眾真正的喜愛上傳統(tǒng)的廣播電視欄目，推動傳統(tǒng)廣播電視行業(yè)的健康發(fā)展。