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生命個體的掙扎與突圍
——從《林教頭風雪山神廟》《裝在套子里的人》看人物與社會環(huán)境的共生和互動

2023-01-24 05:45:24郭春偉
中學語文 2022年35期
關鍵詞:林教頭風雪山神廟山神廟里科夫

郭春偉

本文以《林教頭風雪山神廟》《裝在套子里的人》為例探討社會環(huán)境對人物性格和命運的影響。

《林教頭風雪山神廟》故事發(fā)生在北宋。宋代程顥、程頤提倡理學,教人“存天理、滅人欲”?!疤炖怼庇质欠饨ǖ赖略瓌t及封建等級制度的總稱。三綱五常的確立讓忠君成為了天理一般的存在,忠君成為了一種必須的道德責任。

在這種社會環(huán)境中,“忠君”是不可侵犯的天條,代表國家權力機器的的高官便成了高高在上的存在。生活在這種社會環(huán)境中的林沖不免受到影響。林沖一直是個遵紀守法的良民,經(jīng)濟豐裕,生活無虞,屬于社會中層人士。不料飛來橫禍,高衙內(nèi)看上了他妻子。從此他迭遭迫害,一路淪落到刺配滄州。但即使受到一而再再而三的迫害,林沖由一個擁有一定社會地位、擁有較多生活資料的社會中層人員變成了刺配滄州的囚犯,他仍然心存幻想,安分守己。他明知高俅“生事陷害”,自己才吃了官司,被刺配到滄州,但和李小二說到這件事時,他并不氣憤、痛恨,還把高俅稱作“高太尉”,甚至認為是自己冒犯了高太尉才受了官司。在草料場,他還想“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個泥水匠來修理”,還幻想平安度過服刑期。

這種極度推崇權力的社會環(huán)境,還催生了一幫追權逐利的小人。請看這幾處:

只見那一個軍官模樣的人,去伴當懷里,取出一帕子物事,遞與管營和差撥。帕子里面的莫不是金銀。只聽差撥口里說道:“‘都在我身上,好歹要結(jié)果了他性命?!闭f之間,閣子里叫:“將湯來?!崩钚《比ダ锩鎿Q湯時,看見管營手里拿著一封書。

李小二道:“這個差使又好似天王堂。那里收草料時,有些常例錢鈔。往常不使錢時,不能夠得這差使?!?/p>

“一帕子物事”是金銀,“一封書”是代表了權力的高俅書信,在金錢和權力的誘使下,管營和差撥毫不猶豫的“要結(jié)果了他性命”,連考慮一下都沒有。可見做這樣的事情已不是第一次,他們罔顧王法、殺害無辜已不是第一次。

看管草料場這個稍微有點好處的“差使”,得“使錢”,“不使錢時,不能夠得這差使”。得了“差使”,就“有些常例錢鈔”收。這說明了一個事實:看管草料場的囚犯可以向交草料的百姓收取“常例錢鈔”,而底層百姓已經(jīng)默認了這個“邏輯”,底層照樣有著欺壓與剝削!

還有更精彩的一處可以證明:

數(shù)內(nèi)一個道:“這條計好么?”一個應道:“端的虧管營、差撥兩位用心。回到京師,稟過太尉,都保你二位做大官。這番張教頭沒的推故?!蹦侨说溃骸傲譀_今番直吃我們對付了,高衙內(nèi)這病必然好了?!庇忠粋€道:“張教頭那廝,三回五次托人情去說‘你的女婿歿了’,張教頭越不肯應承,因此衙內(nèi)病患看看重了。太尉特使俺兩個央浼二位干這件事,不想而今完備了?!薄粋€道:“再看一看,拾得他一兩塊骨頭回京府里見太尉和衙內(nèi)時,也道我們也能會干事?!?/p>

陸虞侯與林沖是發(fā)小,曾受恩于林沖;富安與差撥與林沖無仇無怨,三人卻視人命如草芥,都想置他于死地,向高俅邀功請賞。為的什么?為的是“一帕子物事”,為的是“都保你二位做大官”!社會風氣追逐金錢和權力,壓迫敲詐成為常態(tài),官吏勾結(jié),草菅人命。

這樣的社會環(huán)境作用于人物,造就了林沖隱忍退讓、安分守己的性格;也正是這樣的社會環(huán)境,“逼”人物做出了終極選擇——林沖選擇山神廟殺敵,沖出封建禮教的束縛,打破了環(huán)境的禁錮,走向了反抗的道路。這就是人物與環(huán)境的互動。

《林教頭風雪山神廟》充分揭示了林沖性格的發(fā)展與成熟,林沖性格中原有“狠”的一面,李小二曾說林沖:“摸不著便殺人放火”,他原本性格剛烈,在社會環(huán)境的壓迫下變得“隱忍退讓”。但是,當林沖終于明白高俅為自己設下的無論如何都是死局,那一夜,在滄州的雪與火中,被逼到絕境的林沖終于提槍而起,手刃仇人,也扼殺了自己的一切幻想。皚皚白雪埋葬了他的全部過往,熊熊火焰吞噬了他的所有隱忍。高俅們的迫害激發(fā)出了他性格中反叛的一面,風雪山神廟,林沖終于沖出了束縛他的重重套子、道道枷鎖,完成了由安分守己的良民向江湖英雄的蛻變。那個安分守己、隱忍退讓的林沖死去了,取而代之的,是威風凜凜的豹子頭!向死而生,快意恩仇,林沖用自己血腥的復仇在江湖上豎起了英雄的大旗,完成了生命個體在社會環(huán)境重壓之下的掙扎與突圍!

與林沖不同,《裝在套子里的人》主人公別里科夫卻在束縛自己的社會環(huán)境中窒息而死。俄國作家契訶夫塑造了一個性格孤僻、膽小怕事、恐懼變革,想做一個純粹的現(xiàn)行制度的“守法良民”別里科夫。別里科夫的性格仍然可以從社會環(huán)境中去尋找成因。十九世紀后期的俄國實在是一座陰森恐怖的大監(jiān)獄。一八八一年三月,民意黨人刺殺了沙皇亞歷山大二世,繼位的亞歷山大三世變本加厲地實行血腥統(tǒng)治,亞歷山大三世的繼承人尼古拉二世更是殘暴的“流血者”。在他們的反動高壓政策下,社會只容許愚昧和庸俗,自私和罪惡,不許人們覺醒??纯次闹惺侨绾蚊鑼懮鐣h(huán)境的:

有個告示禁止中學學生在晚上九點鐘以后到街上去……他那種慎重,那種多疑,那種純粹套子式的論調(diào),簡直壓得我們透不出氣……降服了我們,我們只好讓步……

我們教師們都怕他。信不信由您。我們這些教師都是有思想的、很正派的人,受過屠格涅夫和謝德林的陶冶,可是這個老穿著雨鞋、拿著雨傘的小人物,卻把整個中學轄制了足足十五年!

我們這兒的太太們到禮拜六不辦家庭戲劇晚會,因為怕他聽見;教士們當著他的面不敢吃葷,也不敢打牌。在別里科夫這類人的影響下,全城的人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地生活了十年到十五年,什么事都怕。他們不敢大聲說話,不敢寫信,不敢交朋友,不敢看書,不敢周濟窮人,不敢教人念書寫字……

社會層面是“禁止”“轄制”“壓”,民眾層面則是“讓步”“怕”“不敢”。上段文字出現(xiàn)了兩個“怕”字,八個“不敢”,可見這是一個麻木腐朽、大家都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢生活的時代。腐朽的社會制度禁錮了人們的思想,使人們在重壓之下逐漸喪失個人意志,異化成一臺機器,一臺自覺包裹在套子中、并企圖用套子包裹他人的機器。別里科夫們是這個令人窒息的社會環(huán)境的受害者,又是這個可怕的社會環(huán)境的制造者、民眾的加害者,腐朽的社會環(huán)境造就了他,他又加劇了社會環(huán)境的的腐朽,最終在這個腐朽的社會環(huán)境中毀滅。別里科夫的悲劇不僅是個人的悲劇,而且是社會的悲劇。盡管別里科夫死了,但產(chǎn)生套中人的社會制度仍在,套中人的悲劇就不會滅絕!

比較二人的人生軌跡,不難發(fā)現(xiàn),林沖的套子是被統(tǒng)治者施加的,他對套子是被動接受;別里科夫不僅自己甘居套子中,還用套子去轄制別人。林沖對社會環(huán)境有一個“反動”,他沖出了束縛他的社會環(huán)境,到了一個全新的環(huán)境——梁山。當然,后期在梁山的林沖仍延續(xù)了他的“掙扎與突圍”。而別里科夫,卻甘當環(huán)境的助推者,最終成了社會環(huán)境的犧牲品。

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