◎陳 茜

(駐馬店廣播電視臺，河南 駐馬店 463000)

在新媒體環(huán)境下，本文旨在研究播音主持風(fēng)格與觀眾接受度之間的關(guān)系，并探討新媒體對播音主持風(fēng)格的影響、觀眾對不同風(fēng)格的態(tài)度。通過這項(xiàng)研究，可以進(jìn)一步了解如何在新媒體時(shí)代成為一名優(yōu)秀的播音主持人。

一、播音主持的基本素養(yǎng)

播音主持人作為專業(yè)從事媒體傳播的人員，需要具備主持人基本專業(yè)素養(yǎng)。通過對基本素養(yǎng)的培養(yǎng)和實(shí)踐，播音主持人能夠提高自己的職業(yè)水平，給受眾帶來更好的節(jié)目體驗(yàn)。

(一)專業(yè)性

作為重大新聞的權(quán)威發(fā)布者，作為公共事件話語表達(dá)者的播音主持人員，要有極高的身份約束能力，其語言的創(chuàng)新不能被市場化的轉(zhuǎn)型調(diào)整所影響，要進(jìn)一步凸顯作為播音主持專業(yè)人員的職業(yè)特性[1]。他們需要深入了解音頻、視頻設(shè)備的操作和調(diào)節(jié)，掌握聲音的藝術(shù)表達(dá)技巧，以及熟悉媒體行業(yè)的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。通過專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，播音主持人需掌握正確的語調(diào)、節(jié)奏和語速，準(zhǔn)確地傳達(dá)信息，提高節(jié)目的質(zhì)量。例如，中央電視臺(CCTV)的著名新聞播音主持人康輝，以清晰、平穩(wěn)的語調(diào)為播音特點(diǎn)，這有助于確保觀眾能夠準(zhǔn)確地理解他所播報(bào)的新聞內(nèi)容。此外，對于不同類型的節(jié)目，播音主持人還需要有相關(guān)知識儲備和深入的研究，以便能夠?yàn)橛^眾提供準(zhǔn)確、權(quán)威的信息。在不同的節(jié)目中，播音主持人面對不同的播報(bào)內(nèi)容，甚至連發(fā)音位置都要經(jīng)過深思熟慮。歡欣時(shí)高亢，悲壯時(shí)低沉，能讓觀眾感覺新聞并不枯燥，這就是一種個(gè)人魅力和專業(yè)能力。

(二)注重中立和客觀的原則

注重中立的原則意味著播音主持人應(yīng)該保持客觀的態(tài)度和立場。他們應(yīng)該摒棄個(gè)人偏見和主觀色彩，在節(jié)目中堅(jiān)持公平、公正的原則。不偏袒任何一方，通過提供客觀真實(shí)的觀點(diǎn)，幫助觀眾全面了解事實(shí)，并自行作出判斷。

其次，客觀性體現(xiàn)在播音主持人對信息的準(zhǔn)確傳遞上。他們需要從多個(gè)渠道搜集和核實(shí)相關(guān)信息，確保傳播內(nèi)容的真實(shí)可信。在表達(dá)觀點(diǎn)和看法時(shí)，應(yīng)使用準(zhǔn)確的語言，避免主觀臆斷和不準(zhǔn)確的陳述。同時(shí)，播音主持人要注重權(quán)威性來源的引用，以提升信息的可信度和可靠性。播音主持人在遵循中立和客觀原則的同時(shí)，需要具備一定的背景知識和專業(yè)素養(yǎng)。他們應(yīng)該對所主持節(jié)目的內(nèi)容有充分的了解和研究，以便能夠提供準(zhǔn)確、深入的信息。此外，播音主持人還應(yīng)具備批判性思維和分析能力，能夠?qū)Σ煌^點(diǎn)進(jìn)行客觀評估，并引導(dǎo)受眾形成獨(dú)立的判斷。

(三)平穩(wěn)的情緒控制

心理學(xué)研究表明，在行為過程中，情緒扮演著至關(guān)重要的角色。對于播音員和主持人來說，他們的播音情感在整個(gè)節(jié)目的呈現(xiàn)中具有關(guān)鍵的影響。播音主持人在面對不同情境和議題時(shí)，需要保持冷靜和平靜的態(tài)度。無論是遇到挑戰(zhàn)、壓力或者意外情況，他們都應(yīng)迅速調(diào)整自己的情緒，保持清晰的思維和流暢的表達(dá)。這樣可以確保節(jié)目的順利進(jìn)行，給受眾傳遞質(zhì)量高、專業(yè)性強(qiáng)的信息內(nèi)容。并且平穩(wěn)的情緒控制有助于播音主持人與受眾建立良好的溝通、互動關(guān)系，能夠幫助播音主持人給受眾傳遞安全、舒適的情緒引導(dǎo)，使他們感到放松和愉悅。相反，情緒的波動和不穩(wěn)定可能會讓受眾產(chǎn)生焦慮或緊張感，影響他們對節(jié)目內(nèi)容的理解和接受。因此，播音主持人需要通過情緒的控制與管理，營造積極、親和的氛圍，與受眾形成良好的互動，引發(fā)他們的共鳴。

此外，平穩(wěn)的情緒控制還有助于播音主持人應(yīng)對突發(fā)情況和對意外事件的處理。在直播環(huán)境下，可能會面臨技術(shù)故障、嘉賓突發(fā)問題或突發(fā)事件等挑戰(zhàn)。通過保持情緒的穩(wěn)定，播音主持人能夠快速調(diào)整自己的思維和行動，從容地應(yīng)對各種情況，保持節(jié)目的順利進(jìn)行。特別是在面臨急稿，需要立刻進(jìn)行直播的情況下，播音員需要保持冷靜和清晰的思維，反應(yīng)敏捷，以確保播音時(shí)能夠保持高效和有序，只有這樣才能成功地完成任務(wù)。在某種程度上，可以說唯有具備較強(qiáng)心理素質(zhì)的播音員主持人，才能夠符合現(xiàn)階段我國新聞行業(yè)發(fā)展的更高要求[2]。

二、新媒體時(shí)代下播音主持風(fēng)格的特點(diǎn)

在新媒體時(shí)代，播音主持風(fēng)格發(fā)生了變化。個(gè)性化播音主持風(fēng)格興起，快節(jié)奏、活潑生動的表達(dá)方式成為主流，互動性和趣味性得到增強(qiáng)。這些特點(diǎn)既符合年輕受眾的喜好，也適應(yīng)了不同受眾群體的需求差異。

(一)個(gè)性化播音主持風(fēng)格的興起

傳統(tǒng)媒體的廣播和電視以統(tǒng)一化的風(fēng)格為主，但隨著新媒體的崛起和互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們對于信息獲取和觀看習(xí)慣發(fā)生了變化。這導(dǎo)致播音主持人開始注重個(gè)性化的風(fēng)格來吸引和保留受眾。新媒體平臺提供了更多的互動與參與機(jī)會，播音主持人可以通過直播、互動問答、網(wǎng)絡(luò)投票等形式與受眾實(shí)時(shí)互動，打破了傳統(tǒng)媒體的時(shí)空限制，提升了受眾的參與度。通過展示個(gè)人特色、獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格和興趣愛好，播音主持人能夠吸引并與特定群體的受眾建立起更深入的關(guān)系。

其次，個(gè)性化播音主持風(fēng)格能夠滿足受眾對多樣化內(nèi)容的需求。在新媒體時(shí)代，受眾對于定制化、多樣性的內(nèi)容越來越追求。播音主持人通過展現(xiàn)自己獨(dú)特的興趣領(lǐng)域、專業(yè)知識或者獨(dú)到的觀點(diǎn)，可以提供更具個(gè)性的內(nèi)容，滿足受眾對于信息的多樣化需求，從而增強(qiáng)吸引力和黏性。

個(gè)性化播音主持風(fēng)格還能夠增強(qiáng)娛樂性和趣味性，提升受眾的觀看體驗(yàn)。在新媒體平臺上，受眾往往尋求娛樂和放松的內(nèi)容。播音主持人的個(gè)性特點(diǎn)和幽默風(fēng)格可以吸引受眾的注意力，使節(jié)目更具趣味性和互動性，進(jìn)而提高受眾的參與度和留存率。

(二)快節(jié)奏、活潑生動的表達(dá)方式

隨著社交媒體和移動應(yīng)用的流行，受眾的關(guān)注點(diǎn)從傳統(tǒng)媒體轉(zhuǎn)向了更加迅速且時(shí)效性強(qiáng)的內(nèi)容。為了適應(yīng)受眾快節(jié)奏的生活方式，播音主持人傾向于以迅捷的語速和緊湊的語言風(fēng)格來傳達(dá)信息，使得受眾能夠在短時(shí)間內(nèi)獲取到所需的信息，并迅速吸引受眾的注意力。此外，隨著新媒體技術(shù)的推進(jìn)，播音主持人在表達(dá)方式上也更加多元化。他們利用配音、音效、音樂、視頻剪輯等多媒體元素，豐富節(jié)目的呈現(xiàn)形式和感官體驗(yàn)，增強(qiáng)受眾的互動性和參與感。他們可以運(yùn)用聲音變化、音頻效果與實(shí)時(shí)畫面的結(jié)合，創(chuàng)造出更具沖擊力和視聽效果的節(jié)目風(fēng)格。例如，網(wǎng)絡(luò)迷你劇、惡搞視頻、博物館虛擬導(dǎo)覽等，以滿足受眾對于多樣化、創(chuàng)意性內(nèi)容的追求。

然而，快節(jié)奏、活潑生動的表達(dá)方式也需要播音主持人具備一定的能力和技巧。他們需要具備良好的溝通能力，快速而準(zhǔn)確地將信息傳達(dá)給受眾。此外，他們還需要具備情緒管理能力，能夠在表達(dá)時(shí)保持活力和積極性，同時(shí)兼顧信息的準(zhǔn)確性和可信度。

三、新媒體對播音主持風(fēng)格的影響

新媒體對播音主持風(fēng)格的影響是顯而易見的。新媒體提供了更多的互動性和個(gè)性化選擇，使得播音主持可以更加靈活地與受眾互動，同時(shí)也提供了更多創(chuàng)新的表達(dá)方式。這種變化引發(fā)了受眾對播音主持風(fēng)格的期待和需求的改變。

(一)可視化表現(xiàn)形式的崛起

可視化表現(xiàn)形式的崛起促使播音主持人更加注重形象和表達(dá)能力。在視頻化的媒體環(huán)境下，播音主持人的外表和形象直接影響受眾的選擇和認(rèn)可度。他們需要注重穿著打扮、肢體語言和面部表情的呈現(xiàn)，以提升自身的吸引力和親和力。同時(shí)，他們也需要具備良好的口語表達(dá)能力，能夠清晰、流利地傳遞信息，并通過肢體語言和表情來增強(qiáng)與觀眾的溝通效果?？梢暬憩F(xiàn)形式的崛起使得播音主持人的形象和表達(dá)能力成為其影響力和競爭力的重要因素。

(二)短視頻平臺對聲音表達(dá)的要求

短視頻平臺成為播音主持行業(yè)的另一個(gè)陣地，想要在短視頻平臺持續(xù)發(fā)展，就需要迎合平臺的發(fā)展機(jī)制。短視頻平臺注重簡潔和高效的內(nèi)容傳遞。由于時(shí)間限制或用戶的閱讀習(xí)慣，短視頻通常需要播音主持人在幾十秒到幾分鐘之間，清晰明了地傳達(dá)信息。這要求他們在語速和語調(diào)上保持緊湊、精準(zhǔn)，并且能夠掌握節(jié)奏與控制節(jié)目的韻律感。他們需要通過聲音的力度、音調(diào)的變化等手段傳遞情感和吸引受眾的注意力。例如，2023年1月1日，知名主持人歐陽夏丹正式入駐抖音，并發(fā)布第一條視頻，其配文為：“身體和心靈，兩個(gè)都要在路上。2023加油！”簡短的話語，配上簡潔的畫面剪輯，讓人眼前一亮。

短視頻平臺強(qiáng)調(diào)聲音的藝術(shù)處理。為了吸引用戶，讓內(nèi)容更具有創(chuàng)意和吸引力，播音主持人需要在聲音表達(dá)方面展現(xiàn)更多的技巧和想象力。他們可以利用音效、配樂、混音等聲音處理手段為視頻內(nèi)容增添生動感和戲劇效果。同時(shí)，播音主持人還需要注意可懂度和清晰度，確保聲音的質(zhì)量能夠在用戶觀看手機(jī)等移動設(shè)備時(shí)獲取良好的聽覺效果。

短視頻平臺注重聲音與圖像的協(xié)調(diào)。在短視頻制作中，聲音和圖像是密不可分的。播音主持人需要將聲音和圖像相互配合，使其達(dá)到最佳效果。他們可以通過配音、解說等方式加強(qiáng)對視頻的解讀，使受眾更好地理解視頻內(nèi)容。同時(shí)，播音主持人還可以通過聲音的變化和節(jié)奏的掌握來與畫面的剪輯與切換相呼應(yīng)，提升整個(gè)視頻的流暢度和觀賞性。

(三)媒體市場競爭對播音主持風(fēng)格的引導(dǎo)

媒體市場競爭對播音主持風(fēng)格的引導(dǎo)來自市場趨勢和流行文化。媒體市場對于某些播音主持風(fēng)格的偏好或偏向可能影響播音主持人的表達(dá)方式和風(fēng)格發(fā)展。例如，隨著社交媒體的興起，播音主持人可能需要展示更加輕松幽默、親切可親的風(fēng)格，以迎合年輕受眾的口味和習(xí)慣。他們需要關(guān)注市場趨勢，并靈活調(diào)整自己的聲音表達(dá)方式，以適應(yīng)媒體市場的需求。

此外，媒體市場競爭導(dǎo)致各類媒體平臺不斷推陳出新，嘗試新的節(jié)目形式和內(nèi)容創(chuàng)新。為了與其他媒體平臺競爭并吸引受眾目光，播音主持人需要適應(yīng)和掌握不同節(jié)目類型的特點(diǎn)和要求。他們可能需要調(diào)整聲音表達(dá)風(fēng)格，以適應(yīng)訪談節(jié)目、綜藝節(jié)目、新聞節(jié)目等不同類型的播音主持工作。但無論是哪一種節(jié)目，都需要播音主持人利用自身的情感和表達(dá)能力去感染受眾，將受眾引領(lǐng)到情境中。

四、受眾對新媒體播音主持風(fēng)格與接受度

受眾對播音主持的風(fēng)格有著不同的喜好和偏好，這受到年齡、文化背景等因素的影響。在融媒體環(huán)境下，播音主持必須持續(xù)展示出更優(yōu)于普通受眾的媒介素養(yǎng)，才可以在大量媒介競爭中突出播音主持行業(yè)的媒體意義[3]。

(一)年輕受眾對新媒體播音主持風(fēng)格的喜愛程度

年輕受眾對新鮮、有趣和創(chuàng)新的內(nèi)容有著較高的需求。新媒體平臺提供了更多元化的節(jié)目形式和內(nèi)容類型，播音主持人在這些平臺上可以展現(xiàn)出更具個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)格。年輕受眾追求獨(dú)特和與眾不同的體驗(yàn)，他們喜歡那些能夠引起他們興趣和共鳴的播音主持風(fēng)格。

年輕受眾對與自身生活相關(guān)的內(nèi)容更感興趣。播音主持人通過新媒體平臺可以更接近受眾，與他們分享生活經(jīng)驗(yàn)、社會熱點(diǎn)，進(jìn)行話題討論等。年輕受眾喜歡那些能夠代表他們聲音和觀點(diǎn)的播音主持人，他們更容易與這些主持人建立情感和認(rèn)同連接。新媒體平臺提供了豐富的互動功能，使受眾能夠直接參與節(jié)目、與播音主持人互動和分享自己的意見。年輕受眾享受這種參與感和互動體驗(yàn)，他們更傾向于支持那些能夠與他們進(jìn)行互動的播音主持風(fēng)格。

(二)不同群體受眾對播音主持風(fēng)格和內(nèi)容的需求差異

首先，年齡是影響需求差異的重要因素。年輕受眾通常對活潑和時(shí)尚的播音主持風(fēng)格更感興趣，他們追求新鮮感和個(gè)性化，偏好具有獨(dú)特性的內(nèi)容。相比之下，中年受眾更傾向于穩(wěn)重、謙和和知識性的播音主持風(fēng)格。他們注重信息的可靠性和權(quán)威性，更關(guān)注講解內(nèi)容的深度和廣度。而老年受眾則更享受溫和、貼近生活和有教育價(jià)值的播音主持風(fēng)格，他們喜歡有涵養(yǎng)的內(nèi)容，偏好對傳統(tǒng)價(jià)值觀和社會經(jīng)驗(yàn)的回顧和討論。

其次，不同群體受眾的興趣和喜好也會導(dǎo)致需求差異。例如，男性受眾可能對體育、科技和財(cái)經(jīng)等領(lǐng)域的內(nèi)容更感興趣，他們可能更喜歡幽默、風(fēng)趣和有競爭力的播音主持風(fēng)格。相反，女性受眾可能更傾向于關(guān)注生活方式、娛樂和家庭等領(lǐng)域的內(nèi)容，她們對溫馨、關(guān)懷和共鳴的播音主持風(fēng)格更感興趣。

此外，教育背景和職業(yè)也會對需求產(chǎn)生影響。不同職業(yè)的受眾所對應(yīng)的需求有所不同。例如，《交通報(bào)道》欄目是河南廣播電視臺2018年度強(qiáng)勢推出的一檔全新針對交通行業(yè)的電視王牌欄目，多數(shù)出租車司機(jī)是此欄目的忠實(shí)粉絲。此欄目旨在宣傳交通，服務(wù)交通，促進(jìn)河南交通在時(shí)代變革中與時(shí)俱進(jìn)，永立潮頭，提升河南交通大省強(qiáng)省的影響力。而專業(yè)人士如教師行業(yè)，可能對知識性、專業(yè)性和深度思考的播音主持風(fēng)格和內(nèi)容更感興趣。還有地域和文化差異也會導(dǎo)致需求差異。不同地區(qū)和文化背景的受眾對特定主題和風(fēng)格的內(nèi)容有不同的偏好。例如，城市受眾可能對時(shí)尚、流行文化和社交話題更感興趣，而農(nóng)村受眾可能更關(guān)注農(nóng)業(yè)、農(nóng)民生活和傳統(tǒng)文化等內(nèi)容。

五、結(jié)語

深入研究新媒體環(huán)境下的播音主持風(fēng)格與受眾接受度，有助于指導(dǎo)播音主持的發(fā)展方向，提升節(jié)目質(zhì)量和受眾體驗(yàn)，從而實(shí)現(xiàn)更好的信息傳遞效果。只有不斷了解受眾需求并與時(shí)俱進(jìn)，才能在激烈的媒體競爭中脫穎而出，并贏得受眾的支持和喜愛。