魏思聰
人 物 陸遙,陸母(即老婦人)。
時(shí) 間 明末清初。
地 點(diǎn) 戰(zhàn)后戰(zhàn)場(chǎng)(一片廢墟)。
陸 遙 (從堆滿尸體的血泊中醒來,神志不清)娘,娘……
地 點(diǎn) 陸家村口。
陸遙向村口走去,就快到了村口,打老遠(yuǎn)看到一棵樹下癱坐著一位白發(fā)蒼蒼的老婦。老婦奄奄一息,陸遙急忙上前,搓手給老婦暖臉,化雪給老婦人喝。終于,老婦人醒了,滿臉驚奇呆呆地望著陸遙,又把頭別過去,顫抖的嘴唇說不出話,可陸遙毫無察覺,急忙將老婦人扶起。
陸 遙 (說)婆婆獨(dú)自一人來這里做什么?這天寒地凍的,當(dāng)心傷了身體哇。家中可有親人?且讓我?guī)胶嵝⒁欢?/p>
老婦人 (定了定神,用手抹了抹眼,努力抑制自己起伏不定的胸口,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定)莫急莫急,隨我歸罷。
老婦人說著牽起陸遙的手向前走去。陸遙雖感奇怪,但覺得老婦人的手讓他倍感溫暖,倒也隨著去了。
地 點(diǎn) 陸遙家。
老婦人 進(jìn)屋坐罷,讓老婦去灶口為你盛碗姜湯驅(qū)驅(qū)寒氣,再走不遲。(說完便拉門到院子里去)
陸遙進(jìn)屋,緩了緩被大雪刺痛的雙眼,定睛四望——破舊的磚瓦和少有的殘缺家具,這分明就是自己的家??;然后扭頭看到了端著熱湯、顫顫巍巍走進(jìn)來的老婦,發(fā)現(xiàn)她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上竟有幾分自己母親的模樣。
陸 遙 (激動(dòng)地沖上前去,跪倒在地,親切又心疼地叫著)娘!幾年不見,您竟蒼老成這副模樣,害得孩兒認(rèn)不得。這些日子,可苦了娘!
老婦人 (端湯的手更加顫抖,她再也忍不住了,不顧湯碗跌落,抱著陸遙痛哭)兒啊,就不該讓你走?。。ǔ┠憧茨窃簝?nèi)樹兒綠了又黃,屋外雪兒覆了又化,為娘在這望啊望,就為盼得你的音信,可你竟一去不復(fù)返?。?/p>
陸 遙 (聽到這,急忙將母親攙起來,扶到椅子上)是孩兒不孝,讓母親甚是傷心,如今且看孩兒歸還家中。孩兒是舍不得遠(yuǎn)走的,今后定留在您身邊好生陪伴。母子二人團(tuán)聚之際,還望母親莫再心憂也。
剛剛相認(rèn)的母子倆坐在椅子上,講起了分別后的事情。
陸 遙 (因自己獲得豐功偉績(jī)而滿臉自豪,起身而唱)母上大人您坐好,且聽我將往事細(xì)細(xì)來道。可知道,遙兒英勇善戰(zhàn),戰(zhàn)場(chǎng)殺敵無數(shù),屢獲功績(jī),軍營(yíng)中也是個(gè)有頭有臉的大長(zhǎng)官,帶領(lǐng)士兵們?nèi)ゴ蛘?,氣?shì)沖天,只怕那唐代霍將軍見了也會(huì)對(duì)我贊賞有加。只是這最后一戰(zhàn),戰(zhàn)士死傷慘重,孩兒寡不敵眾,才負(fù)了重傷,但也死里逃生,回到了家,見到了母親……
陸遙侃侃而談,母親卻依舊沉浸在莫名的哀怨之中,幾次欲言又止。陸遙漸漸地感覺到母親和藹的笑容中隱藏著一絲不安和悲傷。
陸 遙 (俯身向前,拉著陸母的雙臂,關(guān)切地問道)母親,您怎么了?是身體抱恙?
陸母把頭別過一邊,開始低聲抽泣。
陸 遙 (問)想必母親已是在雪地里認(rèn)出了孩兒,為何不愿直呼遙兒姓名?
陸 母 (頓時(shí)崩潰痛哭)兒啊,娘是怕傷了你的心?。∧悴皇悄锏倪b兒,而是他的魂魄?。?/p>
陸 遙 (震驚)您怎得認(rèn)不出孩兒了?娘,您可曾還留著我倆一人一條的紅繩?看,孩兒知道是娘親手織的,一直戴于身上,未曾取下過?。ㄟ呎f邊將鎧甲脫去,竟發(fā)現(xiàn)自己里面穿著孝服,紅腰帶也沒了去向)
陸 母 (去祭貢桌上取下一根紅腰帶,雙手捧到陸遙面前)遙兒,看!這是你的戰(zhàn)友送來的。
陸遙大驚,癱倒在地。
陸 母 (隨之俯倒在地,雙手撫于陸遙)孩子,今天是你的頭七,娘前去村口的樹前給你燒紙,竟因傷心哭昏了頭腦,多虧遙兒將娘扶起??!
原來陸遙的魂魄在尋找回家的路上看到了燒紙的煙氣,于是隨著煙氣找到了母親,又隨著母親回到了家。
陸 遙 (仍臥于地,嘴中不斷呢喃著)可是,娘!娘!……
陸 母 (輕輕地拍打著陸遙的背)遙兒莫怕,回來就好,這里有娘在。遙兒回家哩,遙兒回家咯,回來就好咯……
母子相擁。陸遙心愿得到滿足,像個(gè)孩子一樣投在母親的懷抱,幸福地閉上了眼睛。
(選自2019年第27期《戲劇之家》,本刊有刪改)
—— 鑒賞空間 ——
選文《歸否》和獨(dú)幕劇《棗兒》一樣洋溢著親情,同時(shí)也透著心酸與苦楚?!稐梼骸分校先丝嗫嗥谂蝺鹤託w來,男孩苦苦期盼父親歸來,兩人都盼而不得?!稓w否》中,在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的陸遙因?yàn)槠惹械叵胍姷阶约旱哪赣H而回到家中,魂歸而身未歸,令人唏噓不已,反映了古代戰(zhàn)爭(zhēng)給平民百姓帶來的巨大創(chuàng)傷。
—— 讀有所思 ——
《歸否》與《棗兒》異曲同工,都巧妙地運(yùn)用了象征的手法。其中,《歸否》賦予“紅腰帶”豐富而深刻的內(nèi)涵。請(qǐng)你結(jié)合選段,說說“紅腰帶”的象征意義。