宋美英

（鄄城縣李進(jìn)士堂鎮(zhèn)人民政府，山東 菏澤 274600）

1 農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的概念

農(nóng)業(yè)植保技術(shù)即農(nóng)業(yè)植物保護(hù)技術(shù)，是一門綜合性學(xué)科，包括生物、農(nóng)業(yè)、種植等多個(gè)領(lǐng)域的理論知識(shí)[1]。農(nóng)業(yè)植物保護(hù)技術(shù)由農(nóng)業(yè)、生物等領(lǐng)域的發(fā)展推動(dòng)而產(chǎn)生，在其實(shí)踐應(yīng)用過程中得到的反饋又為基礎(chǔ)領(lǐng)域進(jìn)一步發(fā)展提供助力。一直以來病蟲害問題都是農(nóng)業(yè)的“心頭大患”，不僅會(huì)影響到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率與質(zhì)量，而且會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境乃至食品安全都造成負(fù)面的影響。因此，有必要推廣農(nóng)業(yè)植保技術(shù)，利用技術(shù)層面的優(yōu)勢達(dá)成更好的病蟲害防治效果。

農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的優(yōu)勢體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面。第一，病蟲害防治觀念的轉(zhuǎn)變。在長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，農(nóng)民已經(jīng)形成了“先出現(xiàn)、后治理”的觀念，在病蟲害防治中處于被動(dòng)地位。應(yīng)用農(nóng)業(yè)植保技術(shù)研究病蟲害的生物學(xué)特征并總結(jié)流行規(guī)律，在病蟲害出現(xiàn)之前就做好預(yù)防工作。第二，技術(shù)層面的優(yōu)勢。農(nóng)業(yè)植保技術(shù)以植物的自然生長規(guī)律為前提，減少了農(nóng)藥的施用量，提升了病蟲害防治工作效果，保障了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)安全，對(duì)環(huán)境造成的影響小。

2 推廣農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的必要性

2.1 提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，保障生產(chǎn)安全

現(xiàn)階段，消費(fèi)者對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量更為關(guān)注，更加重視食品安全問題。高品質(zhì)的綠色農(nóng)產(chǎn)品得到消費(fèi)者青睞，能夠?yàn)檗r(nóng)民帶來更高的經(jīng)濟(jì)效益。農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的推廣應(yīng)用能加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的科學(xué)性與規(guī)范性，用生態(tài)防治手段取代農(nóng)藥，使得農(nóng)產(chǎn)品更加綠色、安全。

2.2 促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)朝著科學(xué)化、規(guī)范化的方向發(fā)展

現(xiàn)階段，部分農(nóng)民為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量和創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)收益，往往會(huì)盲目加大化肥與農(nóng)藥的施用量。這種做法不僅導(dǎo)致食品安全問題，而且對(duì)生態(tài)環(huán)境造成較為嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的運(yùn)用能夠轉(zhuǎn)變農(nóng)民的生產(chǎn)觀念，使其用更為科學(xué)、合理的方式治理病蟲害，提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的規(guī)范化程度。

2.3 推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)

生態(tài)環(huán)境是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成的破壞也愈發(fā)嚴(yán)重?，F(xiàn)階段生態(tài)環(huán)境甚至已經(jīng)成為制約農(nóng)業(yè)發(fā)展的主要因素之一。想要促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，就需要協(xié)調(diào)好農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，而推廣農(nóng)業(yè)植保技術(shù)有助于推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)。

3 農(nóng)業(yè)植保技術(shù)推廣過程中存在的問題

第一，農(nóng)業(yè)植保技術(shù)推廣體系尚不成熟。農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的推廣體系由資金、技術(shù)、人才、設(shè)備等要素共同構(gòu)成[2]?，F(xiàn)階段農(nóng)業(yè)植保技術(shù)推廣缺乏必要的資金支持，技術(shù)手段相對(duì)落后，存在設(shè)備老舊未能及時(shí)更新的問題。農(nóng)業(yè)植保技術(shù)推廣人員專業(yè)知識(shí)薄弱，缺乏推廣經(jīng)驗(yàn)，難以取得良好的推廣效果。第二，農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的推廣方式單一且低效?，F(xiàn)階段農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的推廣主要依靠紙媒進(jìn)行，但紙媒的影響力在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已經(jīng)大幅減弱，其直觀性不足的特點(diǎn)削弱了推廣效果。應(yīng)當(dāng)根據(jù)農(nóng)民群體的特點(diǎn)，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的優(yōu)越性，更新農(nóng)業(yè)植保技術(shù)推廣方式。第三，配套指導(dǎo)服務(wù)工作落實(shí)不到位。目前農(nóng)業(yè)植保技術(shù)發(fā)展過程中出現(xiàn)了明顯的科研工作與技術(shù)推廣工作脫節(jié)的現(xiàn)象。當(dāng)前推廣的農(nóng)業(yè)植保技術(shù)缺乏先進(jìn)性，難以在眾多農(nóng)業(yè)技術(shù)中展現(xiàn)優(yōu)越性。缺乏實(shí)踐反饋，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的創(chuàng)新工作難以進(jìn)行。

4 農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的推廣方法

4.1 搭建信息交流平臺(tái)，構(gòu)建技術(shù)宣傳體系

農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的推廣必須建立在農(nóng)民群眾對(duì)其的正確認(rèn)識(shí)之上?，F(xiàn)階段很多農(nóng)民不了解農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的原理與優(yōu)越性，降低了農(nóng)民使用農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的意愿，也加大了農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的推廣難度[3]。政府在推廣農(nóng)業(yè)植保技術(shù)時(shí)，要搭建信息交流平臺(tái)，構(gòu)建技術(shù)宣傳體系。

搭建信息交流平臺(tái)時(shí)，政府應(yīng)當(dāng)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)與社交媒體。政府應(yīng)當(dāng)建立用于宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)的微信公眾平臺(tái)，利用視頻、動(dòng)畫等直觀的形式，展示農(nóng)業(yè)植保技術(shù)在病蟲害防治、農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量與質(zhì)量提升方面的優(yōu)勢，加深農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的了解。以村為單位，建立交流答疑群，縮小宣傳落點(diǎn)，提升針對(duì)性。當(dāng)農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)植保技術(shù)產(chǎn)生疑問時(shí)，技術(shù)人員及時(shí)進(jìn)行解答，使農(nóng)民樹立對(duì)農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的正確認(rèn)識(shí)。

構(gòu)建技術(shù)宣傳體系時(shí)，政府要充分利用現(xiàn)有村鎮(zhèn)架構(gòu)與媒體資源。政府應(yīng)該與村委會(huì)合作，在村鎮(zhèn)架構(gòu)的基礎(chǔ)上建立技術(shù)宣傳體系。定期指派技術(shù)人員到各村開展面談會(huì)，當(dāng)面解決農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的困惑，獲取更好的宣傳效果?？梢詫⒚嬲剷?huì)錄像后發(fā)布到微信公眾號(hào)，彌補(bǔ)現(xiàn)場宣講在時(shí)間與空間上的限制。應(yīng)當(dāng)充分利用現(xiàn)有的媒體資源。無論是傳統(tǒng)的電視廣播，還是新興的自媒體，都有其受眾群體。政府既可以在電視廣播中投放廣告，也可以與區(qū)域內(nèi)影響力較大的自媒體合作，推廣農(nóng)業(yè)植保技術(shù)。

4.2 加大資源投入力度，促進(jìn)植保技術(shù)創(chuàng)新

俗話說，打鐵還需自身硬。農(nóng)業(yè)植保技術(shù)想要獲得更好的推廣效果，自身也必須積極開拓與創(chuàng)新，持續(xù)滿足農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與市場的需求?，F(xiàn)階段農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新，應(yīng)當(dāng)按照適用環(huán)境與條件的不同，劃分出不同的細(xì)化領(lǐng)域，進(jìn)行綜合化探索。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員在圍繞農(nóng)業(yè)植保技術(shù)建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡可能地發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢，推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能化、高效化進(jìn)程。政府要加大人才、資金等各方面資源的投入力度。在技術(shù)探索隊(duì)伍的組建上，政府與農(nóng)業(yè)部門要選拔兼具專業(yè)知識(shí)、技術(shù)水平與創(chuàng)造力的優(yōu)質(zhì)人才。針對(duì)農(nóng)作物生長過程中需要關(guān)注的重要節(jié)點(diǎn)，技術(shù)人員要提出科學(xué)的保護(hù)措施，進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)業(yè)植保技術(shù)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員可以將其他先進(jìn)技術(shù)應(yīng)用到農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新中來。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員可以應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)，更為全面、細(xì)致地收集農(nóng)作物在各個(gè)生長階段中的數(shù)據(jù)，對(duì)作物的生長狀態(tài)作出預(yù)測，為后續(xù)農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的運(yùn)用奠定良好基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)植保技術(shù)還可以與3S 技術(shù)相結(jié)合，進(jìn)一步升級(jí)農(nóng)作物生產(chǎn)管理體系，優(yōu)化農(nóng)作物生產(chǎn)系統(tǒng)，在保證環(huán)保性的同時(shí)，提升農(nóng)作物產(chǎn)量。

4.3 建設(shè)示范基地，設(shè)置田間學(xué)校

除了對(duì)原理與優(yōu)勢的宣講以及技術(shù)的發(fā)展創(chuàng)新外，農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的推廣還需要解決兩個(gè)實(shí)際問題：如何以直觀、實(shí)際的方式，展示農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的優(yōu)越性，吸引農(nóng)民自發(fā)運(yùn)用農(nóng)業(yè)植保技術(shù)；如何保證農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的規(guī)范應(yīng)用，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的優(yōu)勢。針對(duì)前者，政府應(yīng)建設(shè)示范基地；針對(duì)后者，政府應(yīng)設(shè)置田間學(xué)校。

農(nóng)業(yè)植保技術(shù)示范基地的建設(shè)需要基于當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展的實(shí)際情況。針對(duì)目前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對(duì)先進(jìn)技術(shù)與農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用程度不深的現(xiàn)實(shí)問題，對(duì)先進(jìn)技術(shù)與農(nóng)業(yè)機(jī)械的應(yīng)用作出示范，規(guī)范農(nóng)作物生產(chǎn)的流程[4]。農(nóng)業(yè)植保技術(shù)示范基地中，應(yīng)當(dāng)設(shè)置使用常規(guī)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的對(duì)照田，并且保留不同生長階段農(nóng)作物生長狀態(tài)的照片與視頻。在農(nóng)作物的收獲期，可以組織周邊地區(qū)的農(nóng)民到示范基地參觀，使其直觀感受不同生產(chǎn)技術(shù)的對(duì)比效果，證明農(nóng)業(yè)植保技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的價(jià)值。

在農(nóng)民應(yīng)用農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的過程中，受到客觀條件與主觀經(jīng)驗(yàn)的限制，很容易出現(xiàn)技術(shù)應(yīng)用不當(dāng)，且當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí)，農(nóng)民不知道如何解決。針對(duì)這一問題，政府可以建立小規(guī)模的田間學(xué)校，在農(nóng)民空閑時(shí)開課，主要講授農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的應(yīng)用技巧，對(duì)農(nóng)民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中提出的問題進(jìn)行針對(duì)性講解。田間學(xué)校采取理論結(jié)合實(shí)際的模式，不僅講授理論知識(shí)，也要配備一定的設(shè)備，供教師進(jìn)行實(shí)踐展示，讓對(duì)農(nóng)業(yè)植保技術(shù)有興趣的農(nóng)民試用。田間學(xué)校授課過程中，教師需要尊重農(nóng)民的實(shí)際情況，使用生動(dòng)的語言進(jìn)行教學(xué)，幫助農(nóng)民理解技術(shù)的基本原理，合理控制授課時(shí)間，不為農(nóng)民添加額外負(fù)擔(dān)。

4.4 加強(qiáng)培訓(xùn)，組建專業(yè)的農(nóng)業(yè)植保技術(shù)隊(duì)伍

無論哪一種農(nóng)業(yè)植保技術(shù)推廣方法，都離不開技術(shù)人才的支持。組建專業(yè)的農(nóng)業(yè)植保技術(shù)隊(duì)伍是將農(nóng)業(yè)植保技術(shù)推廣計(jì)劃轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的必要條件。目前農(nóng)業(yè)植保技術(shù)正處于發(fā)展的初級(jí)階段，包含較多理論與概念層面的內(nèi)容，在落實(shí)層面依然存在不足。因此必須加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)植保技術(shù)人員的培訓(xùn)，為農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的推廣提供支持。

要加大培訓(xùn)中農(nóng)業(yè)植保技術(shù)相關(guān)的基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)所占比重。只有技術(shù)人員本身對(duì)農(nóng)業(yè)植保技術(shù)有著深入的理解，才能高質(zhì)量完成宣講任務(wù)。根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容定期進(jìn)行測驗(yàn)，端正參訓(xùn)人員對(duì)待培訓(xùn)的態(tài)度，方便培訓(xùn)者根據(jù)參訓(xùn)人員的實(shí)際情況調(diào)整培訓(xùn)進(jìn)度。在培訓(xùn)中引入競爭機(jī)制，塑造良性競爭的氛圍，提升培訓(xùn)效果。

組建專業(yè)的農(nóng)業(yè)植保技術(shù)團(tuán)隊(duì)，可以在推廣農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的許多環(huán)節(jié)發(fā)揮作用。在組建團(tuán)隊(duì)時(shí)，需要重點(diǎn)考察技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)、溝通能力與服務(wù)態(tài)度，確保推廣工作順利進(jìn)行。在深入各村鎮(zhèn)進(jìn)行推廣宣傳時(shí)，要對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況進(jìn)行實(shí)地考察，了解現(xiàn)階段廣泛使用的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法，從而在宣傳時(shí)提升效果，也為農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展提供依據(jù)。還可以安排技術(shù)團(tuán)隊(duì)提供專門的咨詢服務(wù)，通過電話、微信等媒介與農(nóng)民進(jìn)行交流，指導(dǎo)農(nóng)民應(yīng)用農(nóng)業(yè)植保技術(shù)。

5 病蟲害防治措施

通過推廣農(nóng)業(yè)植保技術(shù)，應(yīng)用生態(tài)防治手段，優(yōu)化病蟲害防治工作，可提升農(nóng)作物的產(chǎn)量與質(zhì)量。

5.1 因地制宜設(shè)置病蟲害防治系統(tǒng)

農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的應(yīng)用前提是對(duì)該種農(nóng)作物在當(dāng)前環(huán)境下需要面對(duì)的情況進(jìn)行深入研究，并總結(jié)其病蟲害發(fā)生規(guī)律。第一，要因地制宜地設(shè)置病蟲害防治系統(tǒng)，規(guī)劃病蟲害防治工作的全過程。第二，要對(duì)當(dāng)?shù)夭煌瑫r(shí)間段出現(xiàn)的病蟲害種類進(jìn)行詳細(xì)記錄，了解病蟲害的特點(diǎn)與習(xí)性，尤其要關(guān)注季節(jié)變化帶來的影響，提升后期防治工作的準(zhǔn)確度與針對(duì)性。第三，要對(duì)農(nóng)作物的生長狀況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)展開分析并進(jìn)行歸因。如果能確定是受到病蟲害的影響，就需要及時(shí)進(jìn)行防控，以免病蟲害規(guī)模擴(kuò)大造成更為嚴(yán)重的損失。第四，要對(duì)可能出現(xiàn)的病蟲害進(jìn)行分類與總結(jié)，尋找處理方法之間的交集，尋找實(shí)用性廣泛、效果好的病蟲害防治方法。

5.2 開展更為科學(xué)、精細(xì)的田間管理

精細(xì)化管理能夠提升農(nóng)作物的生長狀態(tài)，從根本上提高農(nóng)作物對(duì)病蟲害的抵抗能力，降低部分病蟲害的出現(xiàn)概率。在進(jìn)行精細(xì)化管理的過程中，農(nóng)民需要注意以下內(nèi)容。第一，要根據(jù)病蟲害防治系統(tǒng)的指導(dǎo)，提前準(zhǔn)備相應(yīng)的防治措施，并關(guān)注農(nóng)作物的生長狀態(tài)。一旦出現(xiàn)病蟲害的前兆，及時(shí)采取措施進(jìn)行防治。第二，要對(duì)農(nóng)作物進(jìn)行科學(xué)的水肥管理，為農(nóng)作物生長創(chuàng)造良好的條件，避免水肥施用過度導(dǎo)致病害。第三，要保證農(nóng)業(yè)植保技術(shù)使用的規(guī)范性，遵照規(guī)定好的流程進(jìn)行操作，不隨意更改順序，保證操作的準(zhǔn)確性，確保農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的優(yōu)勢得到充分發(fā)揮。

5.3 合理運(yùn)用化學(xué)防治技術(shù)

化學(xué)藥劑是目前使用時(shí)間最長、應(yīng)用范圍最廣的病蟲害防治手段，既有見效快、效果好、成本低的優(yōu)點(diǎn)，也存在影響農(nóng)作物品質(zhì)、污染生態(tài)環(huán)境的缺陷。推廣農(nóng)業(yè)植保技術(shù)并不意味著淘汰傳統(tǒng)的化學(xué)防治，而是對(duì)化學(xué)防治進(jìn)行合理運(yùn)用，在減少化學(xué)藥劑施用劑量的同時(shí)，結(jié)合生態(tài)防治，取得更好的病蟲害防治效果。

5.4 加強(qiáng)對(duì)生態(tài)防治技術(shù)的應(yīng)用

生態(tài)防治是農(nóng)業(yè)植保技術(shù)的核心內(nèi)容，主要包括農(nóng)業(yè)防治、生物防治與物理防治3 種形式。

農(nóng)業(yè)防治將關(guān)注點(diǎn)落在農(nóng)作物本身，通過為農(nóng)作物創(chuàng)造更適宜的生長環(huán)境，提高作物本身的病蟲害抗性，降低病蟲害造成的負(fù)面影響。農(nóng)業(yè)防治涉及土壤翻整、作物管理與良種選擇等多方面工作內(nèi)容[5]。以良種選擇工作為例，這是農(nóng)業(yè)防治最主要、效果最好的方法之一。隨著我國農(nóng)業(yè)科技水平提升，越來越多的農(nóng)作物得到了一代又一代的培育與改良，不僅有著不同的習(xí)性與性狀，對(duì)病蟲害抵抗能力的強(qiáng)化也有不同的側(cè)重點(diǎn)。農(nóng)民選種時(shí)要考慮當(dāng)?shù)刈匀粴夂?，選擇適應(yīng)性更高的品種，根據(jù)本地區(qū)出現(xiàn)頻率最高、影響最大的病蟲害種類，尋找相應(yīng)的特化品種。

生物防治是最能體現(xiàn)農(nóng)業(yè)植保技術(shù)核心生態(tài)觀念的病蟲害防治方法，主要通過培養(yǎng)并投放害蟲天敵的方式來防治蟲害。在生物防治時(shí)，要注意天敵的品種選擇，既要能夠高效滅殺害蟲，而且天敵本身不對(duì)農(nóng)作物生長造成負(fù)面影響，不損害周邊生態(tài)環(huán)境。要根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模對(duì)天敵的投放數(shù)量與密度進(jìn)行精確計(jì)算，并根據(jù)蟲害的發(fā)展階段確定天敵的培育效果。生物防治對(duì)作物生長與生態(tài)環(huán)境的影響都較小，且能夠與其他病蟲害防治手段共同使用，有良好的應(yīng)用前景。

物理防治利用害蟲的生物特性對(duì)其進(jìn)行滅殺，同樣有著綠色、環(huán)保的特點(diǎn)。比如利用害蟲的趨光性，放置殺蟲燈來滅殺害蟲，既達(dá)到了消滅害蟲的目的，而且對(duì)農(nóng)作物的影響較小。物理防治的缺點(diǎn)在于效果不穩(wěn)定且成本較高，仍需進(jìn)一步優(yōu)化。

6 結(jié)束語

農(nóng)業(yè)植保技術(shù)是通過研究病蟲害的生物學(xué)特征，總結(jié)其流行規(guī)律，有針對(duì)性地進(jìn)行病蟲害防治的技術(shù)。推廣農(nóng)業(yè)植保技術(shù)能夠提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，保障生產(chǎn)安全，促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)朝著科學(xué)化、規(guī)范化的方向發(fā)展，推動(dòng)生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)。目前農(nóng)業(yè)植保技術(shù)推廣過程中依然存在推廣體系尚不成熟、推廣方式單一且低效、配套指導(dǎo)服務(wù)工作落實(shí)不到位等問題，需要搭建信息交流平臺(tái)，構(gòu)建技術(shù)宣傳體系，加大資源投入力度，促進(jìn)植保技術(shù)創(chuàng)新，建設(shè)示范基地，設(shè)置田間學(xué)校，加強(qiáng)培訓(xùn)，組建專業(yè)的農(nóng)業(yè)植保技術(shù)隊(duì)伍。想要提升病蟲害防治的效果，需要因地制宜設(shè)置病蟲害防治系統(tǒng)，開展更為科學(xué)、精細(xì)的田間管理，合理運(yùn)用化學(xué)防治技術(shù)，加強(qiáng)對(duì)生態(tài)防治技術(shù)的應(yīng)用。