宋 甜

(山東青年政治學院, 濟南 250103)

紅色文化及紅色精神,鼓舞了一代又一代中國共產(chǎn)黨人。在新時代發(fā)展環(huán)境下,應(yīng)充分發(fā)揮紅色基因的時代引領(lǐng)作用,提升紅色基因的精神、文化及思想影響力,使紅色基因在傳承發(fā)展中煥發(fā)時代光芒。

一、新時代傳承紅色基因的重要意義

傳承紅色基因的本質(zhì)是弘揚紅色革命精神,賡續(xù)紅色血脈。陜甘地區(qū)作為中國共產(chǎn)黨人重要的革命根據(jù)地,其發(fā)展歷程包含著中國共產(chǎn)黨的革命史和發(fā)展史。因此,可以說紅色基因孕育了長征精神、南梁精神、西路軍精神等寶貴財富。在革命、建設(shè)、改革的漫漫征途中,隴原大地發(fā)生過一系列重大歷史事件,產(chǎn)生過許多英烈英模人物。其中最有時代代表性的人物包括張一悟、宣俠父、錢崝泉、胡廷珍、王孝錫及保至善等一批又一批革命先驅(qū)。正是在中國共產(chǎn)黨人革命精神的引領(lǐng)下,促使鐵人精神、航天精神、莫高精神等,成為新時期紅色基因的重要延續(xù)。換言之,在陜甘邊革命根據(jù)地艱苦卓絕的斗爭實踐中形成的照金精神,井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神一脈相通,包含著中國共產(chǎn)黨積累的寶貴經(jīng)驗,傳承著中國共產(chǎn)黨人特有的紅色基因,體現(xiàn)著中國共產(chǎn)黨人的精神風貌和思想品格,是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,成為黨的寶貴精神財富。所以,新時代紅色基因的發(fā)展傳承,需要繼續(xù)發(fā)揚紅色傳統(tǒng),加強紅色教育,講好紅色故事,傳承紅色文化,賡續(xù)紅色血脈,為新時代高質(zhì)量發(fā)展凝聚磅礴力量提供強大精神動力。以此,不斷深化紅色教育滲透,充分發(fā)揮隴南紅色資源的豐富優(yōu)勢,開展紅色革命教育實踐活動,不斷提高黨的吸引力和凝聚力。另外,針對新時代高等人才的教育與干部的培養(yǎng),則應(yīng)用好紅色資源,挖掘紅色文化傳統(tǒng),教育引導(dǎo)黨員干部堅定理想信仰,養(yǎng)成浩然正氣,促使黨員干部能始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于偉大祖國。進一步凈化新時期政治生態(tài)環(huán)境,提升紅色基因的政治影響力,從而為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定堅實基礎(chǔ)。

二、紅色基因發(fā)展延續(xù)的特征

(一) 具有時代性

時代發(fā)展賦予紅色基因豐富的文化底蘊。紅色基因的發(fā)展延續(xù)雖然與時代環(huán)境息息相關(guān),但時代的發(fā)展變遷并未抹去紅色基因的絢麗色彩,而是在紅色精神及紅色文化發(fā)展傳承的基礎(chǔ)上,進一步弘揚紅色精神的傳播。例如,航天精神則是紅色基因發(fā)展延續(xù)的重要體現(xiàn)。中國航天人不忘初心,砥礪前行,鑄就新時代中國航天新輝煌。載人航天精神則是“兩彈一星”精神在新時期的發(fā)揚光大,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的生動體現(xiàn)。所以,中國共產(chǎn)黨人始終牢記使命,與中國航天事業(yè)相伴,將航天精神融于偉大的民族精神之中。與其說紅色基因的發(fā)展延續(xù)成為時代發(fā)展的重要標志,不如說是紅色基因的發(fā)展延續(xù)鑄就了中國共產(chǎn)黨人興國之脊梁、強國之靈魂。紅色基因的發(fā)展延續(xù),不僅在鐵人精神、航天精神、莫高精神等方面有所體現(xiàn),同時,在紅船精神、長征精神、東北抗聯(lián)精神等層面,紅色基因的精神圖騰也有所顯現(xiàn)。因而,主動擁抱時代發(fā)展,融入新時代發(fā)展環(huán)境,持續(xù)發(fā)展紅色基因的發(fā)展引領(lǐng)作用,是紅色基因發(fā)展延續(xù)的重要時代特征。

(二) 具有多樣性

紅色基因發(fā)展并非局限于單一的紅色文化及紅色精神元素,而是包含中國共產(chǎn)黨人的精神內(nèi)核。所以,紅色基因既是它是中國共產(chǎn)黨的精神之源,也是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的源頭根脈。譬如,革命烈士胡廷珍先生的英雄事跡,足可以說明紅色基因的內(nèi)容多樣性。胡廷珍先生,首先參加李大釗領(lǐng)導(dǎo)的北京“三·一八”學生運動,后又編印《李閩學烈士紀念冊》。通過文化宣傳的方式,傳播中國共產(chǎn)黨人革命思想。1927年,胡廷珍先生不顧國民黨的血腥屠殺,持續(xù)在陜甘寧地區(qū)組織革命運動,并積極參與組織進步武裝力量。即便是在遭受國民政府通緝的情況下,胡廷珍先生仍然攜妻女在新疆地區(qū)持續(xù)開展革命活動。從革命成果來看,由于遭受革命反動派的多次圍剿,胡廷珍先生革命成果付之一炬。但胡廷珍先生不畏強權(quán)、不怕犧牲、勇于探索的革命精神,卻對一代又一代中國共產(chǎn)黨人形成重要影響。所以,要發(fā)展延續(xù)紅色基因,傳承革命烈士優(yōu)良的人格品質(zhì),為紅色基因的廣泛傳播夯實基礎(chǔ)。

三、紅色基因傳承發(fā)展存在的問題

(一) 紅色基因傳承路徑單一

紅色基因的傳承發(fā)展必須適應(yīng)新時代的發(fā)展環(huán)境。然而,從紅色基因傳承現(xiàn)狀來看,紅色基因主要在教育領(lǐng)域及黨員干部培養(yǎng)方面發(fā)揮積極作用,在面向社會發(fā)展層面,缺乏足夠的影響力及社會曝光度。雖然,部分地區(qū)部分宣傳機構(gòu)及宣傳部門,開設(shè)專門的新媒體平臺賬號,通過新媒體平臺進行內(nèi)容傳播。但公眾對于平臺信息關(guān)注度相對較低,宣傳部門的宣傳力度也處于較小范圍,無法充分提升紅色基因的社會影響。此外,紅色基因的傳承發(fā)展,具有一定的時代特殊性。需要根據(jù)紅色基因元素構(gòu)成及主流意識形態(tài)的發(fā)展傳播,做好多個方面宣傳工作。但現(xiàn)階段紅色基因的傳承發(fā)展未能與主流意識形態(tài)發(fā)展形成有效對接,針對紅色基因內(nèi)容的提取也相對單一。導(dǎo)致紅色基因的傳承發(fā)展流于形式,未能更好發(fā)展政治影響力及社會影響力。

(二) 紅色基因傳承發(fā)展的時效性不足

紅色基因的傳承發(fā)展,應(yīng)保持一定的信息傳播時效性,確保紅色基因的傳播,能從社會學、經(jīng)濟學、民生發(fā)展等視角,做好多方面的傳播與滲透。但從現(xiàn)實情況來看,紅色基因的發(fā)展傳承卻未能將社會性問題及人民群眾關(guān)注的內(nèi)容,作為紅色基因傳承發(fā)展的宣傳側(cè)重點,導(dǎo)致紅色基因的傳承發(fā)展缺乏足夠的群眾基礎(chǔ)。例如,紅色文化的教育宣傳通常采取歌頌紅色精神的策略進行內(nèi)容傳播,但卻往往忽視社會現(xiàn)實問題,使部分紅色文化的宣傳流于形式,無法充分提升紅色文化精神感染力。如果紅色文化的宣傳及紅色基因的注入脫離人民群眾,則無法得到充分的關(guān)注與支持。因此,提升紅色基因傳承發(fā)展時效性,突出紅色基因傳承發(fā)展的時代特征,保持紅色文化、紅色精神社會影響力,夯實紅色基因傳播發(fā)展的群眾基礎(chǔ),方才是新時代推進紅色基因有效傳承的核心關(guān)鍵。

四、紅色基因的傳承發(fā)展的路徑

(一) 加強紅色文化建設(shè)

拓展紅色基因的傳承發(fā)展路徑,要求地區(qū)相關(guān)部門能結(jié)合意識形態(tài)宣傳及文化教育滲透,做好面向各個領(lǐng)域、各個層面、各不同機構(gòu)及各個行業(yè)的紅色基因傳播,豐富紅色基因傳承發(fā)展業(yè)態(tài),提升紅色基因的發(fā)展影響力。譬如,在地方文化產(chǎn)業(yè)的建設(shè)方面,可以將紅色文化與紅色基因,應(yīng)用于產(chǎn)業(yè)資源的開發(fā)。運用企業(yè)的品牌影響力,強化紅色文化與紅色精神的宣傳。又如,部分地區(qū)可以運用開發(fā)新媒體平臺資源,建立紅色基因傳承發(fā)展協(xié)同體系,采取積極開展紅色文化學習活動、紅色藝術(shù)競賽等多種形式,提升公眾及社會各階層對于紅色文化、紅色精神的了解。以此,豐富紅色基因傳承發(fā)展路徑,提升紅色基因的社會影響力。另外,部分地區(qū)應(yīng)將紅色基因的發(fā)展傳承,作為建立特色文化發(fā)展體系的重要依托,圍繞對紅色文化資源的挖掘及紅色文化教育,推進紅色基因的發(fā)展傳承,使紅色基因的傳承發(fā)展能面向更多領(lǐng)域進行布局,使紅色基因的傳承發(fā)展能形成多位一體的基本結(jié)構(gòu),提升紅色基因的傳承發(fā)展有效性。

(二) 提升紅色基因傳承發(fā)展的時效性

提升紅色基因傳承發(fā)展時效性,必須從深化群眾基礎(chǔ)著手,將人民群眾關(guān)心社會問題、民生問題、政治問題等內(nèi)容,作為紅色基因傳播發(fā)展?jié)B透的主要切入點,通過強化紅色基因與人民群眾之間思想紐帶,提升紅色基因傳承發(fā)展的有效性。譬如,紅色基因的傳承,可以通過與社會問題進行關(guān)聯(lián),轉(zhuǎn)化社會問題的因果關(guān)系,使人民群眾能從紅色文化視角,解讀部分社會問題。以此,拓展紅色基因傳承發(fā)展功能,讓紅色基因的傳承發(fā)展,能得到人民群眾的廣泛支持。其中,紅色基因的傳承發(fā)展,不應(yīng)單方面考慮內(nèi)容傳播的效率或數(shù)量,而是要將側(cè)重點放置于提升紅色基因傳承發(fā)展質(zhì)量,使公眾能真正對紅色文化、紅色精神形成感懷之心。并基于強化思想共鳴及精神感染力,增加公眾對于紅色文化、紅色精神的正面認識。以此,提升紅色基因傳承發(fā)展的有效性,使紅色基因的傳承發(fā)展能在人民群眾的支持下穩(wěn)步向前。除此之外,提升紅色基因傳承發(fā)展時效性,要求宣傳部門及行政機構(gòu)能運用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,做好多方面互動,拉近黨員干部與人民群眾的距離,使黨員干部能成為傳承紅色基因的重要載體。進而,運用榜樣力量及黨員干部的政治影響,提升紅色基因傳承發(fā)展實效性。

(三) 加強紅色文化宣傳

積極組織紅色文化的對外學習交流,是指與外省市開展具有官方性質(zhì)的學習實踐活動,通過互相派駐紅色文化傳承的先進人物代表及評選紅色人物精神傳承先進個人,推進紅色文化學習交流活動的開展,通過傳播紅色文化基因,提升紅色文化及紅色精神的時代影響力,并充分吸取其余各省市紅色文化學習及紅色宣傳的先進經(jīng)驗,創(chuàng)新紅色基因傳承發(fā)展新方式,使紅色基因的傳承,能更好保持時代前瞻性與先進性。另外,積極開展紅色文化的對外學習交流,亦可采取跨文化交流的形式組織開展,進一步面向少數(shù)民族、國外教育機構(gòu)及國外企業(yè),開展紅色文化的學習實踐互動,提升紅色文化發(fā)展的國際影響力,使紅色基因的傳承發(fā)展能打破區(qū)域性的文化限制,更好融入新時代發(fā)展新環(huán)境。其中,部分地區(qū)必須將具有本地特色的紅色文化內(nèi)容及紅色文化精神,作為主要的宣傳及交流材料,使紅色基因的傳承發(fā)展能受到不同階層及不同群體的廣泛關(guān)注,以此提升紅色基因的傳承發(fā)展能力。

(四) 加強紅色基因的人才培養(yǎng)

針對高等人才教育培養(yǎng),做好紅色基因的教育滲透,也是推進紅色基因傳承發(fā)展的重要路徑。為此,相關(guān)地區(qū)能面向高校、高職院校、獨立院校等教育機構(gòu),做好紅色文化、紅色精神的教育宣傳,并圍繞素質(zhì)教育、思政教育與勞動教育,開展多元化教育實踐。通過政府機構(gòu)、企業(yè)及高校的教育合作,實現(xiàn)紅色基因在高等人才培養(yǎng)方面有效傳承。其中,為更好提升紅色基因傳承發(fā)展有效性,必要時,各地區(qū)政府機構(gòu),可以面向紅色文化教育及紅色精神培養(yǎng),提供部分經(jīng)濟資源、人力資源及教育資源扶持,使高校能運用豐富的紅色文化積累,深化對高等人才教育培養(yǎng)實踐,進一步提升大學生對于紅色基因的傳承能力,使紅色文化及紅色精神,能在高等人才教育培養(yǎng)的各個方面予以體現(xiàn)。在此過程中,紅色基因的教育滲透,將從提升社會發(fā)展向心力及大學生學習使命感等多個角度,發(fā)揮時代發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)作用,使紅色基因能真正意義烙印在大學生內(nèi)心深處。

(五) 充分發(fā)揮黨建工作的紅色基因傳承優(yōu)勢

黨組織對于紅色基因的研究及學習相對透徹。運用黨建工作加強紅色基因傳承,發(fā)揮黨建工作的政治宣傳優(yōu)勢,提升黨員干部在紅色基因傳承發(fā)展中起到的推進作用。對此,各市縣行政機構(gòu)、政府機構(gòu)及事業(yè)單位,應(yīng)積極組織紅色人物個人先進事跡的學習活動,并定期舉辦省內(nèi)的學習競賽,提升黨員干部參與紅色文化學習活動的積極性,使紅色基因能成為塑造黨員干部良好精神面貌及培養(yǎng)堅定意志的重要推動力。此外,黨組織應(yīng)面向社會機構(gòu)、民間組織做好紅色文化滲透,通過與舉辦民間活動及開展民間紅色文化學習交流,加強對紅色文化、紅色精神的正面宣傳,使紅色基因能成為維系人民群眾信任紐帶的重要依托。拓展紅色基因的傳承發(fā)展路徑,提升紅色精神的社會關(guān)注度,讓陜甘紅色基因傳承發(fā)展可以更好適應(yīng)當前社會發(fā)展的新環(huán)境。