■ 吉林市廣播電視臺：朱銘

目前，經(jīng)濟(jì)社會的繁榮，科技的創(chuàng)新性發(fā)展，不僅為自媒體的發(fā)展創(chuàng)造了條件，也在一定程度上加劇了全媒體行業(yè)的競爭，使各種傳統(tǒng)媒體備受打擊。新聞播音依托電視新聞、廣播新聞等形式，將新聞信息傳遞給大眾，然而在全媒體時(shí)代之下，此種新聞傳播類型在時(shí)效性上處于劣勢，這對于新聞播音行業(yè)來說是生存性的考驗(yàn)。全媒體時(shí)代下，新聞播音工作環(huán)境、工作方式等多個(gè)方面發(fā)生了變化，此時(shí)需要借助全媒體的優(yōu)勢，結(jié)合大眾的需求，對新聞播音工作進(jìn)行創(chuàng)新，保持新聞媒體的權(quán)威性、真實(shí)性、公信力，方可獲取持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，在全媒體時(shí)代處于屹立不倒的姿態(tài)。

1.全媒體時(shí)代的特點(diǎn)

1.1 信息集成

全媒體時(shí)代到來后，碎片化、零散化的信息被不斷的整合、集成到各大媒體平臺之中，實(shí)現(xiàn)了全媒體領(lǐng)域所有信息的統(tǒng)籌與流程。信息集成這一趨勢的出現(xiàn)，可以全方位地為受眾提供信息服務(wù)。

1.2 形式豐富

縱觀傳統(tǒng)媒體時(shí)代，信息傳播形式主要以文字、聲音和畫面等方式為主，而在全媒體時(shí)代之下，不僅涉及到上述表現(xiàn)形式，還涉及到影視、動(dòng)畫等多種表現(xiàn)形式，此時(shí)的信息傳播更加生動(dòng)形象，更好地滿足受眾的信息服務(wù)需求。

1.3 全方位融合

全媒體時(shí)代，顧名思義，各種媒介融合是必然的趨勢，然而媒介融合并不是簡單的“跨媒體”連接，而是側(cè)重新舊媒體的深度融合。在新舊媒體全方位融合的基礎(chǔ)上，誕生了更多信息傳播的手段和工具，為新聞播音工作的創(chuàng)新開展提供了條件和工具。

1.4 受眾細(xì)分

在全媒體時(shí)代下，新聞傳播的媒介、表現(xiàn)形式和信息處理等工作，都需要迎合用戶的需求與偏好。當(dāng)前隨著全媒體技術(shù)的發(fā)展，相關(guān)的商業(yè)模式在不斷拓展，此時(shí)可以對媒體用戶的工作進(jìn)行細(xì)化處理，為不同的用戶提供針對性的新聞信息，所以不僅用戶使用的媒介有著針對性，而且媒介提供的服務(wù)也日漸個(gè)性化。

2.全媒體時(shí)代新聞播音面臨的挑戰(zhàn)

2.1 多種媒體類型融合發(fā)展

當(dāng)今，人們處于網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的社會中，在信息獲取方式的渠道與手段在不斷增多，如抖音、快手、微博、騰訊新聞和搜狐新聞等軟件，都是進(jìn)行信息傳播與獲取的有效渠道，此時(shí)的信息傳播渠道正朝著個(gè)性化、多元化的方向發(fā)展，所以受眾所獲取的新聞信息也有著個(gè)性化、多元化的特點(diǎn)。且全媒體時(shí)代之下，新聞信息獲取的成本也隨之降低，人們更為關(guān)注新聞信息的時(shí)效性、真實(shí)性，然而這對于傳統(tǒng)新聞播音工作人員來說，則是一個(gè)嶄新的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)今是一個(gè)快節(jié)奏社會，傳統(tǒng)的新聞播音類節(jié)目，需要耗費(fèi)大量的時(shí)間去收看，而此時(shí)人們更傾向于碎片化閱讀，既可以節(jié)省時(shí)間和精力，還能夠準(zhǔn)確地獲取自己想要知道的新聞信息。而新聞播音、主持難以對新聞進(jìn)行精確、簡練的解讀與評價(jià)，不能與受眾進(jìn)行溝通，也不能在短時(shí)間內(nèi)為受眾提供所需的新聞信息，必然難以吸引受眾的收聽興趣。

2.2 播音、主持缺乏自身特色

全媒體時(shí)代之下，涌現(xiàn)了各種各樣的社交軟件與新聞媒介，這為自媒體行業(yè)的快速崛起創(chuàng)造了條件。此時(shí)，新聞播音員、主持人的門檻也隨之降低，很多網(wǎng)紅的出現(xiàn)，在短時(shí)間內(nèi)快速吸引了大量的流量，這主要是其突出的個(gè)人特色，既可以為受眾提供個(gè)性化的內(nèi)容，還能夠帶給受眾不一樣的收看體驗(yàn)。然而，傳統(tǒng)新聞播音員和主持人在工作的時(shí)候，存在著種種的限制，如行業(yè)規(guī)定、錄制場地和新聞采集制作等流程的限制，這就導(dǎo)致新聞播音主持難以將自身的個(gè)性及特色展示出來，自然最終的播音主持方式也是千篇一律，缺少創(chuàng)新性，導(dǎo)致工作缺少個(gè)性特色，受眾容易出現(xiàn)視覺疲勞的現(xiàn)象。所以，全體媒體時(shí)代下，新媒體、自媒體行業(yè)的出現(xiàn)，導(dǎo)致傳統(tǒng)新聞播音行業(yè)受到了嚴(yán)重的打擊。

2.3 新聞播音喪失主體地位

在傳統(tǒng)媒體時(shí)代之下，廣播電臺、電視臺的新聞播音工作中，主持一般是采用對話交流的方式進(jìn)行表達(dá)，為受眾傳遞真實(shí)、準(zhǔn)確的新聞信息，因此廣播電臺、電視臺有著較強(qiáng)的公信力。但是，自從全媒體時(shí)代到來以后，各種網(wǎng)絡(luò)媒體快速崛起，各種各樣的信息傳播平臺蜂擁而至，為新聞信息的制作與傳播，創(chuàng)造了有利的條件。在各種信息傳播平臺上，人們不僅是新聞信息的接收者，也是新聞信息的傳播者，人們能夠?qū)⒆约旱乃娝勔詧D片、視頻的方式發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)中，并附帶自己對事件的獨(dú)到見解。通過互聯(lián)網(wǎng)的普及，人們的新聞參與意識也隨之增強(qiáng)，此時(shí)新聞發(fā)布與新聞評論不再是新聞工作人員的專利，這就在一定程度上弱化了新聞播音的話語權(quán)，其市場地位也逐漸地下滑。

2.4 新聞播音內(nèi)容缺少特色

互聯(lián)網(wǎng)的普及應(yīng)用，推動(dòng)了全媒體時(shí)代的到來。而在全媒體時(shí)代之下，新聞?dòng)脩粼谛畔@取方面有著新的發(fā)展，此時(shí)信息傳播的渠道隨之增多，傳統(tǒng)新聞播音行業(yè)固定的新聞信息傳播方式自然會被拋棄。其中，最為明顯的就是，新聞信息獲取方式的變化，對于新聞播音內(nèi)容的選擇有了更高的要求。在全媒體時(shí)代下，新聞受眾對新聞內(nèi)容有了更高的要求，不再局限于常規(guī)的新聞?dòng)^看需求，此時(shí)新聞播音內(nèi)容的新穎性、趣味性和生活性等成為了受眾對新聞評判的重要標(biāo)準(zhǔn)。然而，就廣播電臺、電視臺的新聞播音內(nèi)容分析來看，往往在內(nèi)容的選擇上缺少特色，千篇一律的播音風(fēng)格，自然難以吸引年輕受眾，對于受眾來說也是一種審美疲勞。

3.全媒體時(shí)代新聞播音應(yīng)對挑戰(zhàn)的對策

3.1 轉(zhuǎn)變新聞播音的工作思路

在全媒體時(shí)代下，新聞播音員或主持人也需要與時(shí)俱進(jìn)，以全媒體思維來重新審視新聞播音工作?？梢哉f，現(xiàn)階段轉(zhuǎn)變新聞播音思想，對于推進(jìn)新聞播音行業(yè)的發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。就傳統(tǒng)的新聞播音工作來看，在新聞制作與發(fā)布上保持著獨(dú)立性，所發(fā)揮的功能也局限在信息的傳遞上，難以滿足當(dāng)今社會觀眾的參與感。全媒體時(shí)代之下，新聞播音行業(yè)面臨著生存危機(jī)，當(dāng)前為了保持和鞏固自身的地位，就要從新聞播音工作的思路上進(jìn)行改進(jìn)，播音主持需要轉(zhuǎn)變自身的工作理念，轉(zhuǎn)變單向信息傳遞，實(shí)現(xiàn)與觀眾的雙向互動(dòng)。因此，在新聞播音工作進(jìn)行的過程中，播音、主持需要端正自身的交流態(tài)度，善于發(fā)掘受眾的心理，并將受眾的心聲傳遞出來，引起受眾情感上的共鳴，以此來發(fā)揮出廣播電視臺在全媒體時(shí)代中的領(lǐng)航作用。

3.2 優(yōu)化新聞播音的信息內(nèi)容

就新聞播音的內(nèi)容分析來看，傳統(tǒng)媒體時(shí)代，工作人員在內(nèi)容篩選上，以國際要聞、社會特點(diǎn)等內(nèi)容為主。然而，在如今全媒體時(shí)代之下，隨著受眾群體的細(xì)化，新聞內(nèi)容分類越來越明顯，且實(shí)現(xiàn)了對所有受眾的全面性覆蓋。此時(shí)，新聞受眾不僅在宏觀層面有著對新聞進(jìn)一步認(rèn)知的需求，在民生生活方面也比較感興趣。所以，在新時(shí)期的新聞播音工作中，內(nèi)容選擇的要求隨之發(fā)生了變化，此時(shí)更需要相關(guān)工作人員秉持因地制宜的原則，在新聞內(nèi)容生產(chǎn)之前，先對自身的新聞定位進(jìn)行明確，隨后針對受眾群體，考慮到市場群體的實(shí)際新聞需求，進(jìn)行個(gè)性化新聞內(nèi)容的傳播。另外，對于新聞內(nèi)容的選取上，若是單純的考慮到受眾群體的喜好，必然會降低新聞媒體的權(quán)威性，還會影響到廣播電視臺的形象。所以，在新聞內(nèi)容的選取上，既需要考慮到受眾群體的需求，還需要考慮到廣播電臺、電視臺自身的定位與發(fā)展戰(zhàn)略，精心篩選新聞內(nèi)容。比如，當(dāng)前有的廣播電臺、電視臺新聞播音頻道中，主張深耕垂直化的新聞播報(bào)，成為了某個(gè)領(lǐng)域的專注者，并獲得了很好的成就。因此，對于新聞內(nèi)容的選擇上，最好選擇垂直化、綜合化的新聞內(nèi)容，一方面要考慮到廣播電臺、電視臺新聞播音平臺自身的實(shí)際情況，一方面要考慮到廣播電臺、電視臺新聞播音的受眾群體。比如，地方性的廣播電臺、電視臺，對于新聞播音內(nèi)容的選擇上，可以針對本地的生活環(huán)境，選擇貼近受眾生活的新聞內(nèi)容，關(guān)注受眾身邊的人物、事件，這樣就可以形成獨(dú)特的新聞特色與風(fēng)格，獲取垂直化的發(fā)展空間。就新聞播音內(nèi)容的選擇上，選擇與受眾相關(guān)的新聞?lì)}材，如房建、教育和城建等，但是對于此類新聞內(nèi)容的比重也需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)目刂疲屑梢晃兜刈冯S受眾喜好，忽視了新聞傳遞的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，確保新聞播音內(nèi)容生活化的同時(shí)，還能夠有著一定的分寸感、距離感。

3.3 塑造特色鮮明的播音風(fēng)格

全媒體時(shí)代下，各種媒介盛行，抖音、快手和微博等網(wǎng)絡(luò)平臺涌現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的網(wǎng)紅，這些網(wǎng)紅之所以能夠在短時(shí)間內(nèi)獲取大量的關(guān)注，主要在于特色鮮明的風(fēng)格，使受眾快速記住。雖然廣播電臺、電視臺作為權(quán)威性媒體，在新聞播音方面需要保持嚴(yán)肅性，但是播音主持的風(fēng)格卻可以改變，通過塑造鮮明的播音風(fēng)格，可以更好地使受眾記住新聞內(nèi)容。比如，中央電視新聞主持人朱廣權(quán)，在新聞播報(bào)的時(shí)候，會使用大量押韻的句子，不僅保持了新聞播音的嚴(yán)肅性、認(rèn)真性，還帶給受眾新穎、獨(dú)特的收聽體驗(yàn)，通過此種新聞播音方式，使得受眾更好地記住了他，在收聽的過程中還能夠集中注意力，認(rèn)真地聽取新聞。又如，央視播音員夏丹，其善于采用親切的、自然的方式“說”新聞，不僅從自身的視角說出了對新聞的見解，還可以使得受眾感受到其親和力，有效拉近了受眾與媒體之間的距離?？梢?，在新聞播音、主持的過程中，播音員、主持人可以塑造獨(dú)特的播音風(fēng)格，吸引受眾，增加受眾對權(quán)威媒體的認(rèn)可度和信任度，使得新聞播音節(jié)目具備良好的口碑。因此，新聞播音或主持在工作期間，要注意自身的定位，具備一定的品牌意識，塑造風(fēng)格迥異的主持風(fēng)格，增強(qiáng)受眾黏性。

3.4 創(chuàng)新新聞播音工作的形式

在全媒體時(shí)代之下，各種媒體形式盛行，如直播、Vlog等，這些新型信息傳播形式的出現(xiàn)，快速地吸引了受眾群體，這對于新聞播音行業(yè)來說則是一個(gè)致命的打擊。此時(shí)，新聞播音行業(yè)若是想不被取締，那么就應(yīng)該轉(zhuǎn)變工作思路，改變自身的發(fā)展路子，緊緊追隨時(shí)代發(fā)展的趨勢，借助全媒體對新聞播音工作進(jìn)行創(chuàng)新，靈活地調(diào)整新聞播音的形式，增強(qiáng)受眾的黏性。就以往的新聞播音工作來看，播音員主持人與受眾之間保持著一定的距離，受眾僅能夠通過廣播、電視機(jī)等途徑，收聽收看新聞，難以同播音員或主持人進(jìn)行互動(dòng)，也不能對播報(bào)內(nèi)容進(jìn)行評論。而在全媒體時(shí)代之下，科技的發(fā)展深刻地改變了人們的生活環(huán)境，此時(shí)人們對于各個(gè)方面的需求都在改變，此時(shí)的新聞播音工作也需要做出改變，利用科技的優(yōu)勢開辟嶄新的發(fā)展之路。因此，在新時(shí)期的新聞播音工作中，既需要從新聞采集、制作、解讀等方面運(yùn)用全媒體工具，增強(qiáng)新聞播音的技術(shù)含量，同時(shí)還需要在受眾反饋、互動(dòng)等方面借助發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，開辟多種溝通渠道，這樣播音員、主持人就可以實(shí)時(shí)與受眾進(jìn)行互動(dòng)，就新聞播音內(nèi)容進(jìn)行討論，播音員、主持人可以隨時(shí)對播音內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。比如，新聞播音工作開展期間，播音員、主持人可以利用直播、評論留言等方式與受眾進(jìn)行互動(dòng)和交流，這樣可以更好地獲取受眾的喜愛，提升新聞播音行業(yè)的競爭力。同時(shí)，受眾通過多樣化的渠道，既可以參與到新聞中，還能夠成為新聞內(nèi)容的評論者、建議者、監(jiān)督者，保持新聞播音工作的規(guī)范性。

3.5 重視新聞播音人才的培養(yǎng)

在全媒體時(shí)代之下，廣播電視臺的新聞播音節(jié)目若是想持續(xù)下去，就要通過培養(yǎng)人才的方式，為新聞播音工作的開展提供源源不斷的力量。因此，廣播電臺、電視臺就要建立完善的新聞播音人才培訓(xùn)機(jī)制，從理論、實(shí)踐等層面，提升播音、主持工作人員的綜合素質(zhì)。作為廣播電臺、電視臺的新聞主播或者主持人，既需要對全媒體時(shí)代的新聞播音主持工作進(jìn)行深入的認(rèn)識，主動(dòng)了解不同媒體媒介的運(yùn)用以及表現(xiàn)形式，熟練地掌握這些全媒體工具，為新聞播音主持工作的開展提供服務(wù)。另外，針對廣播電臺電視臺新聞播音人員的培訓(xùn)，還需要納入語言表達(dá)等相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)，確保工作人員能夠與時(shí)俱進(jìn)，了解受眾的愛好。而對于全媒體人才的培育，必然少不了各種各樣新聞媒介的參與，這就需要對整個(gè)新聞播音行業(yè)的全媒體實(shí)踐資源進(jìn)行整合，為人才培育創(chuàng)造良好的條件。此外，作為新聞播音員或主持人，必須保持與外界的聯(lián)系和溝通，借鑒優(yōu)秀播音員主持人的經(jīng)驗(yàn)，提升自身的工作能力，為新聞播音行業(yè)的發(fā)展服務(wù)。就新聞播音人才的培育來看，廣播電臺、電視臺要盡快完善培訓(xùn)機(jī)制，不斷提升新聞播音主持從業(yè)人員的業(yè)務(wù)能力與思想素質(zhì)，為新聞播音行業(yè)和主持人的發(fā)展提供人才。

4.結(jié)束語

全媒體時(shí)代的到來，對于傳統(tǒng)新聞播音工作來說，是一個(gè)致命的打擊，稍有不慎，就會被時(shí)代所拋棄。新聞播音是以電視、廣播等媒介作為與受眾溝通和聯(lián)系的紐帶，面對全媒體帶來的挑戰(zhàn)，新聞播音必須做出改變，方可維持自身的生存與發(fā)展空間。當(dāng)前，針對新聞播音工作在內(nèi)容、形式和人才培養(yǎng)等多個(gè)方面存在的缺陷與不足，廣播電臺、電視臺在新聞播音的過程中，可以借助全媒體工具，采用直播、新聞評論員等方式，對新聞播音工作進(jìn)行創(chuàng)新，同時(shí)重新對新聞播音內(nèi)容、市場群體、受眾需求進(jìn)行定位，因地制宜地生產(chǎn)新聞內(nèi)容，并將新聞播音員、主持人才培養(yǎng)重視起來，實(shí)現(xiàn)對新聞播音工作的全面改進(jìn)，增強(qiáng)廣播電視臺的發(fā)展優(yōu)勢。