我的母親出生在一個偏僻的小村莊，那里雖然沒有青山連綿，卻有綠水環(huán)繞。清澈的惠濟河滋養(yǎng)著這片土地，也滋養(yǎng)著母親的童年。

母親很小就拿起鍋鏟，給在田里勞動的姥姥姥爺做飯、送飯。等年齡再大一些，她就去田里割草，跟著哥哥姐姐在田邊守夜。因為家里條件十分艱苦，母親念完初中后，就不得不放棄學業(yè)，跟隨大姨去廣州謀生，并在那里遇到了父親。

我出生不久，父親就去安徽工作了。為了更好地照顧父親，也為了讓全家人團聚，母親帶我踏上了去往安徽的路。我一路哭哭鬧鬧，母親拖著疲憊的身體，一邊耐心安撫懷中的我，一邊向被我打擾的人們致歉。長大后，每聽母親說起當時的窘境，我便覺得愧疚滿滿。

見到父親，團聚的喜悅帶走了路途的疲憊?？山吁喽恋纳顗毫Γ沟梦覀円患胰擞瓉淼闹皇敲x上的團聚。父親披著星光，腳步匆匆地奔向工作崗位，直至深夜才回家。而我的身體自小就不爭氣，母親四處求醫(yī)問藥。然而，她臉上的笑容不曾消失，反而成為一束光，照亮我們美好的未來，給予我們希望?，F(xiàn)在回想起那段歲月，母親也依舊認為，那時候雖然沒錢，但一家人在一起，那就是最幸福的事情。

我該上小學了，父母為了讓我有一個穩(wěn)定、良好的學習環(huán)境，帶我從安徽回到了家鄉(xiāng)，開始四處托人打聽，找了很多關系，操了很多心。為了不讓母親失望，我?guī)е赣H望女成鳳的期許，努力學習，取得了一些成績，獲了不少獎。我至今仍忘不了母親看到我第一次捧回“三好學生”獎狀時欣喜的表情。

于母親，兒時生活艱苦，早早輟學外出打工，為人母后，仍為生活奔波，為我操勞，是酸；可是，一家人一直在一起，看到孩子成長的每一個瞬間，又是甜。也許，酸中有甜，苦中作樂，便是母親的人生，也是每個人的人生吧。

河南省開封市集慧中學

指導老師 楊紅榮