晚飯后，散步回來，媽媽就催促亮亮：“學(xué)習(xí)時間到了，快去看書！”

這時，亮亮和姐姐悅悅都會去各自的房間，看書、寫作業(yè)。

但還沒一會兒，亮亮就會找削筆刀來削鉛筆，或是找橡皮，因?yàn)橄鹌]有了，或是想起來，要上廁所了。

雖然不是每天都會這樣，但這是常有的事。

爸爸、媽媽覺得，這是個學(xué)習(xí)習(xí)慣問題，必須讓兒子從一開始，就養(yǎng)成好習(xí)慣；否則，壞習(xí)慣養(yǎng)成了，將來改正，可就難了。

休息時間，爸爸告訴亮亮：“學(xué)習(xí)的時候，才想起來這個少了，那個沒準(zhǔn)備好，是個很不好的習(xí)慣?！?/p>

亮亮不解地說：“反正鉛筆得削，橡皮沒了要拿，有尿必須上廁所，并沒有耽擱時間啊？”

爸爸說：“那可不一樣。學(xué)習(xí)的時候才想起這些事，你就靜不下心來，思維也不能連貫，學(xué)習(xí)的效率就低，效果就差?！?/p>

站在一邊的悅悅姐姐補(bǔ)充說：“這些事，你應(yīng)該在學(xué)習(xí)前準(zhǔn)備。我的經(jīng)驗(yàn)是，學(xué)習(xí)前5分鐘，把書本、筆、橡皮、字典、尺子等等都準(zhǔn)備好，然后就一心一意去學(xué)習(xí)。這就像士兵去打仗?！?/p>

亮亮笑著問：“打仗還要用這些東西啊？”

悅悅說：“我是打比方。如果打仗的時候，你子彈忘記上槍膛了，或者忘戴鋼盔了，你能和敵人商量，讓敵人等一會兒嗎？”

亮亮更樂了，說：“那早就被敵人滅了！”

爸爸也樂了，說：“姐姐的比喻很形象。另外，就是你自身也得準(zhǔn)備好：該上廁所，事先上；該喝水，事先喝。中途去做這些事，你的注意力被分散了，就不容易集中?！?/p>

亮亮一邊點(diǎn)頭，一邊從口袋里掏出一塊餅干，撕開吃了。

爸爸又說：“還有，就是學(xué)習(xí)的時候，絕對不許吃東西。事先就把口袋掏干凈。”

亮亮趕緊把口袋里的東西全掏出去了。

爸爸接著說：“更不允許一邊看書，一邊玩玩具?！?/p>

悅悅一邊收拾桌子，一邊補(bǔ)充說：“看什么書，桌子上就放什么書。如果放了一些別的書，也會分散注意力，因?yàn)槟銜r不時就會想著去翻一翻。”

“對！”爸爸對悅悅豎起大拇指，“這一點(diǎn)也很重要。圖書各就各位，不要亂放。”

亮亮突然雙手合掌，說：“我知道了，要做到像小和尚念經(jīng)一樣。”

爸爸樂了，說：“但不能‘有口無心’，而要開動腦筋，動口也動心。”

亮亮轉(zhuǎn)身走向書房，邊走邊說：“阿彌陀佛！收拾桌子，準(zhǔn)備文具，拿好書本，還得把自己準(zhǔn)備好，再開動腦筋……”