1938年到1944年,楊振寧一家隨時(shí)任西南聯(lián)大數(shù)學(xué)系教授的父親楊武之遷居昆明,租住在小東城腳的平房里。盡管物質(zhì)生活匱乏,但當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大的學(xué)術(shù)氛圍濃厚、學(xué)者云集,在物理系就讀的楊振寧更是如魚(yú)得水,閱讀了大量的書(shū)籍。同時(shí),身為長(zhǎng)子,他還在弟弟妹妹中倡導(dǎo)讀書(shū)之風(fēng),許諾一天之中,凡念書(shū)好、聽(tīng)母親的話、幫助做家務(wù)、不打架、不搗亂的就給記上一個(gè)紅點(diǎn)。累計(jì)一周,積有三個(gè)紅點(diǎn)的,楊振寧就會(huì)騎自行車帶他去昆明城看一次電影。如此,楊家可謂書(shū)聲盈門(mén)。
那時(shí),昆明雖偏居西南一隅,卻經(jīng)常遭到日軍的空襲,警報(bào)一響,人們便要下防空洞避險(xiǎn)。一次,日機(jī)又來(lái)轟炸,并把楊家小屋炸成了一片廢墟。幾天后,楊振寧找來(lái)一把鋤頭獨(dú)自回到家中,挖掘被埋在斷垣殘壁里的生活用品。而讓他最為興奮的是,居然挖出了幾本書(shū)。雖然已污損,但楊振寧卻奉若珍寶,壓平折皺的書(shū)頁(yè)后又如饑似渴地讀起來(lái)。
今天,盡享全媒體時(shí)代閱讀便利的我們,很難體味楊振寧當(dāng)年挖書(shū)時(shí)的心情,正如他在《讀書(shū)教學(xué)四十年》中所說(shuō):“今天已很難了解,在那種困苦的歲月里幾本書(shū)的價(jià)值?!?/p>
在一次國(guó)際科學(xué)大師論壇上,楊振寧說(shuō):“在學(xué)習(xí)和研究中遇到困苦時(shí)需要有兩種精神,其一便是不放棄的執(zhí)著?!薄巴跁?shū)”一事見(jiàn)證了楊振寧對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著,或許,也正因這份執(zhí)著,他才能有所成就。
【素材解讀】學(xué)習(xí)需要執(zhí)著的精神,執(zhí)著就是持之以恒,正如荀子所說(shuō)“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍”。學(xué)習(xí)之路總會(huì)遇到坎坷,而執(zhí)著就是“咬定青山不放松”,就是一種永不放棄的精神。
【適用角度】學(xué)習(xí) 執(zhí)著 永不言棄 興趣 專注
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》語(yǔ)文新教材高一必修上2023年15期