顧楚瑄

好? 作? 品

科學(xué)老師說，檸檬也能發(fā)電。我完全不相信，但想試一試。

根據(jù)資料提示，我購買了導(dǎo)線、燈泡、檸檬等材料，清點完畢后，準(zhǔn)備開始實驗。說實話，還真有點兒小激動呢！先把檸檬對半切開，然后把銅片與鋅片安插在同一片檸檬上，最后用導(dǎo)線夾，將銅片接上紅導(dǎo)線作為正極，鋅片接上藍導(dǎo)線作為負(fù)極。哈哈，一切順利，大功告成。這實驗太簡單了！

哎，不對呀！我做這個實驗干嗎來著？哎呀，燈泡都沒有安裝，怎么知道檸檬能不能發(fā)電呢？于是，我趕緊將燈泡接上，與正負(fù)極形成完整的閉合電路。檸檬內(nèi)的酸性物質(zhì)與銅片、鋅片發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生電流，燈泡刷地一下就亮了。我控制不住內(nèi)心的激動，大聲喊：“我成功了！”

看著閃亮的燈泡，我愣了一下，忽然想到一個重要問題：這燈也不能一直亮著呀，多費電哪！于是，我在電路上增加了一個閘刀開關(guān)，將閘刀往下按，形成回路，燈泡就亮了；將閘刀往上抬，切斷電路，燈泡就滅了。

實驗升級成功！以后如果停電，照明不用愁了。

（指導(dǎo)教師：傅 星）