◎尹晴
聲樂(lè)歌曲中美聲唱法深受聽(tīng)眾的喜愛(ài),其歷史由來(lái)已久,最早起源于意大利宗教音樂(lè),經(jīng)由歌手在不斷探索當(dāng)中所衍生出的獨(dú)特發(fā)聲方式。而后,人們?cè)诖嘶A(chǔ)上不斷完善美聲的演唱技巧,逐漸形成如今我們所聽(tīng)到的美聲唱法。美聲唱法在20 世紀(jì)30 年代傳入中國(guó),是比較具有代表性的外來(lái)文化,自從引入中國(guó)后便開(kāi)始了本土化發(fā)展,并與我國(guó)當(dāng)?shù)氐拿褡宄ㄏ嘟Y(jié)合,最終衍生為現(xiàn)代獨(dú)特的美聲民族唱法??梢哉f(shuō),美聲唱法的傳入不僅豐富了我國(guó)的音樂(lè)文化,同時(shí)也讓本土藝術(shù)更加繁榮。本文主要對(duì)美聲演唱過(guò)程中的情感技巧處理方式進(jìn)行研究,以期為美聲演唱者提供演唱技巧方面的參考意見(jiàn)。
情感表達(dá)是美聲演唱的靈魂,美聲演唱的情感表達(dá)也是演唱者與聽(tīng)眾在心理層面建立聯(lián)系的主要途徑。在演唱時(shí),通過(guò)運(yùn)用美聲演唱技巧以及氣息的變化,將歌曲中所蘊(yùn)含的情感傳遞給觀眾。在美聲演唱中,情感表達(dá)的核心內(nèi)容是藝術(shù)性,其重要性甚至要高于演唱技巧的應(yīng)用。藝術(shù)情感的有效傳遞可以實(shí)現(xiàn)音樂(lè)的升華,而情感藝術(shù)的追求也是美聲演唱標(biāo)準(zhǔn)制定的基礎(chǔ)。情緒飽滿(mǎn)的歌聲既可以豐富歌曲內(nèi)涵,還能在一定程度上提升表演者的演唱技巧。因此,在美聲演唱中必須將藝術(shù)情感的表達(dá)定為基本原則,美聲演唱相關(guān)的技巧如氣息、吐字清晰等均要為情感表達(dá)服務(wù)。在情感藝術(shù)表達(dá)的前提下,不斷優(yōu)化美聲演唱技巧,提升美聲演唱的藝術(shù)性。
1.二者具有統(tǒng)一協(xié)調(diào)性
在美聲演唱時(shí),演唱者需要保持技巧與情感表達(dá)的統(tǒng)一性,要充分利用演唱技巧進(jìn)行自身的情感表達(dá),激發(fā)聽(tīng)眾和表演者之間的情感共鳴,以獲得更好的演出效果。為此,在演唱時(shí),首先要明確演唱技巧及情感表達(dá)之間的關(guān)聯(lián)性。聲樂(lè)歌曲的美聲演唱能否將自身的情感表達(dá)出來(lái),主要取決于演唱者對(duì)演唱技巧的運(yùn)用,演唱者必須要明確技巧以及情感的協(xié)調(diào)性,總結(jié)來(lái)說(shuō),演唱技巧與情感表達(dá)具有目標(biāo)統(tǒng)一性,即無(wú)論采用何種演唱技巧,演唱者的最終目的都是為了將作品中所蘊(yùn)含的情感合理表達(dá)出來(lái)。美聲演唱的過(guò)程主要是為了向聽(tīng)眾傳達(dá)思想與情感,并讓觀眾在聽(tīng)的過(guò)程中領(lǐng)悟創(chuàng)作者的價(jià)值追求。演唱技巧一定是以情感表達(dá)為主,通過(guò)演唱技巧來(lái)讓聽(tīng)眾明確歌曲蘊(yùn)含的中心思想,這樣才能豐富歌曲的內(nèi)涵。
2.技巧是情感表達(dá)的載體
作為情感表達(dá)的載體,美聲唱法技巧直接影響情感的表達(dá),例如氣息運(yùn)用就是美聲唱法的關(guān)鍵技巧之一,通過(guò)靈活運(yùn)用呼吸方式來(lái)改變氣息,可以有效地提升演唱技巧,并幫助演唱者更好地進(jìn)行情感表達(dá)。即在演唱時(shí),合理控制氣息,將情感控制在相應(yīng)范圍內(nèi),通過(guò)演唱技巧來(lái)及時(shí)調(diào)整情感表達(dá)。例如在演唱《黃河怨》這首歌曲時(shí),在演唱到高潮部分時(shí),演唱者要盡量展現(xiàn)出痛苦哀怨的情感,同時(shí)也要注意不要將情感延伸過(guò)長(zhǎng),影響下一段演唱內(nèi)容的表達(dá)。
美聲演唱需要演繹者氣息飽滿(mǎn),這是由于美聲歌曲演唱的時(shí)間較長(zhǎng),若表演者不能靈活呼吸換氣,便無(wú)法將作品完整地演唱出來(lái)并傳達(dá)給聽(tīng)眾。由此可見(jiàn),呼吸技巧在演唱過(guò)程中極為關(guān)鍵,如果不能合理地運(yùn)用氣息,則會(huì)讓聽(tīng)眾無(wú)法感受歌曲當(dāng)中所蘊(yùn)含的情感,且歌曲演唱過(guò)程也會(huì)出現(xiàn)聲音不飽滿(mǎn)、歌曲表現(xiàn)力差等問(wèn)題。為此,演唱者在演繹作品時(shí),要合理根據(jù)歌曲內(nèi)容設(shè)計(jì)呼吸方式,保證自身在演唱過(guò)程中能夠一直處于放松狀態(tài),讓呼吸頻率可以一直維持在完整的吸氣和呼氣過(guò)程。此外,演唱者也要靈活選擇呼吸方式。在演唱技巧中,呼吸方式主要分為腹式呼吸、胸式呼吸、胸腹式呼吸。其中,胸式呼吸法通過(guò)胸腔來(lái)控制呼吸節(jié)奏,如果吸入的氣體較少,則發(fā)出的聲音便不夠飽滿(mǎn)。腹式呼吸法則是通過(guò)小腹來(lái)控制氣息,在美聲演唱中較為常用,該方法可以將氣息深納入肺部,但在呼吸過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)氣息阻隔的情況,導(dǎo)致聲音無(wú)法順利發(fā)出。胸腹式呼吸法是綜合式呼吸方法,它結(jié)合了胸式呼吸和腹式呼吸兩者的優(yōu)點(diǎn),可以有效靈活地控制氣息進(jìn)出。
在聲樂(lè)美聲演唱過(guò)程中,靈活運(yùn)用共鳴技巧,可以讓歌聲聽(tīng)起來(lái)更有穿透力、更加富有情感。但值得注意的是,該技巧應(yīng)用需要因人而異,不可強(qiáng)行使用。演唱者如果單純通過(guò)聲帶來(lái)演繹歌曲,那么其發(fā)出的聲音不論大小、區(qū)域都存在局限性,讓人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得單調(diào)、乏味;而如果演唱者可以充分利用共鳴腔體來(lái)進(jìn)行演唱,哪怕發(fā)出的聲音微弱,也依舊可以給聽(tīng)眾帶來(lái)極致的聽(tīng)覺(jué)享受。正因如此,共鳴可謂是聲樂(lè)演唱中最關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)。發(fā)聲與共鳴在美聲唱法的眾多演唱形式中也是極為特殊的,或是利用真假音,或是通過(guò)調(diào)整音調(diào)的高低來(lái)實(shí)現(xiàn)混音,甚至可以利用混聲唱法有效調(diào)動(dòng)自身的共鳴腔體,完成共鳴演唱,用以深化演唱情感的表達(dá)意境。
美聲演唱過(guò)程中,表演者需要通過(guò)聲音來(lái)提升表現(xiàn)力,因此在演唱時(shí)必須要打開(kāi)自己的喉嚨,這是完美演繹的關(guān)鍵條件。此時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的是,讓喉嚨充分打開(kāi)并不代表著讓咽腔打開(kāi),而是需要表演者將喉嚨和喉頭部位打開(kāi),以此來(lái)實(shí)現(xiàn)最好的歌唱效果。對(duì)于美聲演唱者來(lái)說(shuō),要想更好地練習(xí)這一技巧,可以模擬打哈欠的方式。除此之外,還要加強(qiáng)對(duì)元音的練習(xí),如練習(xí)u 這個(gè)音,可以幫助初學(xué)者充分打開(kāi)喉嚨。而在練習(xí)i 這個(gè)音時(shí),可以讓自己的聲帶更加有力量。在演唱過(guò)程中,只有將喉嚨充分打開(kāi),才能更好地表達(dá)出歌曲所蘊(yùn)含的情感,從而讓觀眾和作品產(chǎn)生共鳴。
演唱者不僅要掌握演唱技巧的表達(dá)方式,同時(shí)還要注重咬字吐字的技巧。歌詞作為歌曲中的靈魂,通過(guò)演唱這一形式可以完整地體現(xiàn)出作者的思想情感,并進(jìn)一步升華美聲演唱效果,為聽(tīng)眾帶來(lái)更好的音樂(lè)氛圍。表演者要想提升演唱技巧,進(jìn)一步升華演唱效果,首先需要保障自身咬字吐字清晰。在實(shí)際的演唱環(huán)節(jié)中,美聲演唱者不僅需要靈活運(yùn)用咬字吐字技巧,讓觀眾可以完整欣賞歌詞的內(nèi)容;還需要以字帶聲,讓咬字吐字更加清晰,通過(guò)合理定位發(fā)聲位置來(lái)保障演出效果。
對(duì)于演唱者來(lái)說(shuō),只有深刻了解歌曲本身所蘊(yùn)含的情感,才能在演唱過(guò)程中更好地表達(dá)出來(lái)。例如歌詞表達(dá)的內(nèi)容、作品創(chuàng)作的背景,等等。演唱者在了解演唱內(nèi)容后,通過(guò)合理的演唱技巧可以準(zhǔn)確地將歌曲內(nèi)涵傳遞給觀眾,讓觀眾在欣賞歌曲的同時(shí)也能體會(huì)到歌曲的情感。
任何時(shí)代的音樂(lè)作品都具有其獨(dú)特的個(gè)性,而作品當(dāng)中所包含的情感也和社會(huì)發(fā)展以及歷史文化變遷休戚相關(guān),可以說(shuō)音樂(lè)也是具有時(shí)代烙印的。為此,演唱者要結(jié)合歌曲創(chuàng)作的時(shí)代背景進(jìn)行理解、分析,由此才能深化演繹出歌曲背后的意境。例如,在演唱歌劇《傷逝》中的經(jīng)典選段《風(fēng)蕭瑟》時(shí),演唱者首先需要對(duì)文學(xué)作品有全面地了解,提前挖掘作品的寫(xiě)作背景,了解其創(chuàng)作歷程?!秱拧分饕v述的是一對(duì)年輕情侶的愛(ài)情故事,通過(guò)結(jié)合時(shí)代特色,可以發(fā)現(xiàn)該作品是魯迅先生對(duì)封建社會(huì)包辦婚姻觀念的一種反抗。歌詞當(dāng)中有這樣一段內(nèi)容,“秋風(fēng)啊,請(qǐng)你告訴我,在人生的長(zhǎng)河里,為什么盡是風(fēng)急浪險(xiǎn)的漩渦。落葉啊,請(qǐng)你告訴我,在生活的枝頭,為什么結(jié)下的盡是苦果。”即使不了解小說(shuō)內(nèi)容,也能從歌詞中體會(huì)到悲傷的情緒,但在進(jìn)一步了解小說(shuō)內(nèi)容后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)歌曲不僅描繪了悲傷的愛(ài)情故事,同時(shí)也為觀眾塑造了一個(gè)敢于反抗封建意識(shí)的女性形象。因此,演唱者在演唱過(guò)程中不僅要掌握好情感基調(diào),還要讓觀眾能夠體會(huì)到歌曲中所蘊(yùn)含的反抗情緒。
演唱者在聲樂(lè)歌曲的美聲演唱過(guò)程中,要靈活利用演唱技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)情感的層層遞進(jìn)。通過(guò)對(duì)情感的準(zhǔn)確把控來(lái)升華演出效果,讓觀眾能夠產(chǎn)生共鳴。演唱者要在聲樂(lè)歌曲演唱過(guò)程中將情感的表達(dá)形式融入演唱技巧中,將觀眾帶入到歌曲所蘊(yùn)含的意境當(dāng)中。如演唱者在演繹壯闊的場(chǎng)景時(shí),所發(fā)出的聲音應(yīng)充滿(mǎn)激昂感,在演唱時(shí)可以適當(dāng)提高音量,利用胸腔共鳴與頭腔共鳴的方式來(lái)提升聲音的穿透力。此外,還要靈活地控制聲腔,保障喉嚨發(fā)出的聲音更加渾厚圓潤(rùn)。在演唱過(guò)程中,還需注意跟隨場(chǎng)景的變化,來(lái)展現(xiàn)不同層次的情感表達(dá),讓聽(tīng)眾跟隨場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換來(lái)改變自身的情緒,由此才能感受真正完美的聲樂(lè)作品。
美聲演唱的最終目的是為了通過(guò)人聲來(lái)將歌曲完整地呈現(xiàn)給聽(tīng)眾,讓聽(tīng)眾在欣賞音樂(lè)的過(guò)程中達(dá)到心靈相通的藝術(shù)效果。因此,美聲演唱者必須要考慮觀眾的審美體驗(yàn),而學(xué)習(xí)美聲演唱的歌唱家往往都擁有獨(dú)特的主觀意識(shí)。作為一名藝術(shù)家,在進(jìn)行聲樂(lè)歌曲與美聲演唱的過(guò)程中,為了能更好地體現(xiàn)藝術(shù)價(jià)值,演唱者往往會(huì)為了滿(mǎn)足受眾的審美需求,去平衡主觀與客觀的意識(shí),這樣不僅尊重原作所蘊(yùn)含的情感,同時(shí)也能將聽(tīng)眾所想要聽(tīng)到的情感進(jìn)行合理地表達(dá)。這樣一來(lái),既體現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)格,又滿(mǎn)足了聽(tīng)眾需求。創(chuàng)作者、演唱者、欣賞者處于同一審美空間內(nèi),歌曲的情感才能淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。
演唱者在了解歌曲的創(chuàng)作背景以及背后所蘊(yùn)含的情感基調(diào)后,還需要在演唱過(guò)程中融入自身的情感經(jīng)歷,進(jìn)一步搭建自身和歌曲之間情感的橋梁,將自身帶入歌曲的創(chuàng)作意境當(dāng)中。要想更好地演繹一首歌曲,首先要讓歌曲內(nèi)容打動(dòng)自己,把自己帶入到歌曲的氛圍中,感受其蘊(yùn)含的情感,這樣才能更好地打動(dòng)聽(tīng)眾。當(dāng)然,也有部分演唱者由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn),不能完全理解歌曲當(dāng)中所蘊(yùn)含的情感內(nèi)容。此時(shí)演唱者可以放松精神,通過(guò)查閱資料來(lái)熟知歌曲的相關(guān)背景,并以此為延伸尋找與歌曲內(nèi)容相關(guān)的其他文學(xué)作品,進(jìn)一步增加自身對(duì)歌曲內(nèi)容的了解程度,這樣才能更好地感知歌曲當(dāng)中所蘊(yùn)含的情感。除此之外,也可以和前輩、老師、朋友們相互交流,從對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)中獲得感知。例如,在演繹意大利歌劇《波希米亞人》中的經(jīng)典選段《冰涼的小手》時(shí),由于受語(yǔ)種限制,可能無(wú)法徹底感知歌曲中所蘊(yùn)含的深意,在演唱時(shí),為了讓聲音不會(huì)顯得空洞,就需要通過(guò)其他途徑來(lái)進(jìn)一步了解歌曲的創(chuàng)作背景。首先應(yīng)當(dāng)了解意大利文化,同時(shí)也要了解該曲目的題材來(lái)源于何處。通過(guò)調(diào)查可以發(fā)現(xiàn),該曲目取材于法國(guó)劇作家亨利·穆戈的小說(shuō)《波希米亞人的生涯》中的一個(gè)片段。主要描寫(xiě)了男女主角第一次邂逅,男主人公對(duì)女主人公產(chǎn)生了愛(ài)慕之情。在明確了歌曲背后蘊(yùn)藏的思想情感后,我們可以通過(guò)聯(lián)想自身的情感經(jīng)歷,結(jié)合第一次面對(duì)自己喜愛(ài)的人時(shí)所感受到的情感經(jīng)歷,或是在看到他人在表白時(shí)所展現(xiàn)的神情動(dòng)態(tài),這樣在演唱過(guò)程中就可以將自身情感帶入,讓歌曲的演繹更加豐滿(mǎn)有層次。
聲樂(lè)表演的目的是為了讓觀眾和歌曲能夠進(jìn)行心靈上的交流,因此,需要表演者擁有較高的演唱技巧。在演唱的過(guò)程中,不僅要注重對(duì)氣息和節(jié)奏的把控,還要靈活地運(yùn)用演唱技巧,將歌曲的情感以及自身的情感合理地表達(dá)出來(lái)。除此之外,演唱者在演唱歌曲時(shí)還要深入分析歌曲的文化背景,理解作品中所蘊(yùn)含的情感,這樣才能合理地通過(guò)技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)情感表達(dá),滿(mǎn)足聽(tīng)眾的審美訴求。