王敬群
你好嗎?此刻我很想知道你是否真的過得好。生活中,你是否習慣于為別人帶來歡樂,卻唯獨忽略了自己的感受;你是否總是活得小心謹慎,生怕跌落令他人不滿的懸崖;你是否被身邊人稱作“別人家的孩子”,捧著厚厚的獎狀卻時常感到身心疲憊……
不知你可曾意識到,這些感受正是“好學生心態(tài)”的表現(xiàn)。從心理學角度來看,所謂的“好學生心態(tài)”,其實是一種討好型的應對姿態(tài),具體而言,就是“好學生版本”的討好型應對姿態(tài)。擁有這種心態(tài)的人常被家長形容為“懂事”“乖巧”,被教師形容為“聽話”“優(yōu)秀”,被同學形容為“好說話”“好相處”,他們非常關注他人的情境和回應,總是將他人的感受優(yōu)先擺在第一位,并習慣以犧牲自我的形式獲得外界的肯定。
讀到這里,你可能會覺得心里五味雜陳,或許你已經(jīng)感覺到了“好學生心態(tài)”的悲哀,也意識到了這種“枷鎖”的牽絆,沒想到自己曾經(jīng)奉為圭臬的人生信條,恰恰是造成諸多痛苦的根源。但是,請你不要失落傷心,更無須內(nèi)疚自責,因為覺醒是成長的第一步,發(fā)現(xiàn)問題本是一件值得慶幸的事情,很多人也經(jīng)歷過這個階段。
而且,“好學生心態(tài)”的形成,并不完全是你單方面的原因。你知道嗎?為了在這個世界生存下去,我們每個人都會受到生活環(huán)境的影響,進而形成自以為合適的應對姿態(tài)。按照心理學的說法,應對姿態(tài)是我們在五歲之前學習形成的。這時的我們還很弱小,對世界也知之甚少,因此很容易服從于身邊的權威人物以及他們所主張的“規(guī)則”,不知不覺間,我們就開始成為他們眼中的“好孩子”“好學生”,把獲得他們的欣賞當成自己存在及努力的主要價值。簡言之,你可以把這種應對姿態(tài)當成是自感弱小的我們?yōu)榱烁玫厣嫦氯ザ纬傻纳罘绞健?/p>
不僅如此,那時的我們還無法準確地判斷每個方法的好壞,但最初所學的內(nèi)容往往會給我們留下深刻印象,當一個人形成了屬于自己的應對姿態(tài),他就會漸漸將其發(fā)展成一種習慣,時間會讓習慣繼續(xù)流轉、擴散到生活的各個地方,也包括所謂的“舒適區(qū)”,身陷其中的“好學生心態(tài)受害者”便容易自我內(nèi)卷,總為滿足外界期待而努力改變自身。這樣的狀態(tài)猶如一場夢,我們在這場夢中學習、生活、努力、奮斗,以此維持著內(nèi)心世界的平衡。縱然“舒適區(qū)”讓我們感到不適,也依舊靠著慣性前行。
但是,你可曾思考過,這種習以為常的應對姿態(tài),是否還適合現(xiàn)在的你?隨著年齡的增長,只依靠這種心態(tài)是否足夠應對未來的諸多不確定因素?我想,你的心里早就有了答案。那么,讓我們試著一點點做出改變,一起來擺脫“好學生心態(tài)”吧。
首先我想請你明白,曾經(jīng)擁有“好學生心態(tài)”,并不是一件多么可畏可憎的事情,它和生活里其他的不完美一樣,可以被大家允許和接受。并且,那個身陷“好學生心態(tài)”困境中的你,身上也凝聚了很多珍貴的優(yōu)點,比如你擅長快速學習,能夠憑借所掌握的學習方法,在短時間內(nèi)有效掌握更多知識;你擁有著良好的人際關系,因為你愿意設身處地地為別人著想;你擁有大局觀,富有責任心,懂得如何調控整體與局部的關系……要知道,這些優(yōu)點不是“好學生心態(tài)”作祟的副產(chǎn)物,它們不會隨著你擺脫“好學生心態(tài)”而就此消失。因此,在跳出“好學生心態(tài)”陷阱的過程中,請不要走向另一個極端,就像那個經(jīng)典的格言一樣——我們不能為了倒掉洗澡水,而把澡盆里的嬰兒一起傾倒出去。
其實,改變并沒有你想象那樣困難,它不需要你對自己全盤否定,而只需在正確的方向上添加一點點新的東西,比如新的感受、新的體會、新的期望以及新的選擇。具體而言,要擺脫“好學生心態(tài)”,你可以嘗試添加如下“三個一點點”。
添加一點點自愛。
愛自己,是生命的法則。擁有“好學生心態(tài)”的人通常會把大部分愛與關懷送給別人,而忽略自己對愛的需要。想要做出改變,首先請分給自己更多的愛:假如你沒能取得預期的成績,請你在反思失誤的同時對自己多一些寬容和諒解;假如你遇到了不開心的事,你可以不再壓抑自己的情感,找人傾訴、大聲哭泣……都能讓你內(nèi)心的情感自然地流淌起來;假如你取得了或大或小的進步,你可以給自己及時的獎勵,譬如語言上的稱贊、一袋自己喜歡的零食,或是自己早就想買的衣服……這些正面提示都能夠一點一滴地滋養(yǎng)你。
添加一點點勇氣。
身陷“好學生心態(tài)”的人好像生活在一片薄冰之上,因為他們總是如臨深淵、如履薄冰,小心翼翼地應對每件事。他們總在害怕著:不敢拒絕別人,害怕對方因此而不高興;不敢說出自己真實的想法,害怕別人提出異議;不敢嘗試新的東西,害怕會失敗“出糗”;不敢去求助他人,害怕給關系不熟的人添麻煩。親愛的同學,勇敢踏出第一步,生活便不再有那么多想象中的限制。
你可以在日常小事上嘗試拒絕別人,也許一開始你會覺得很惶恐,但接下來你就會發(fā)現(xiàn),向別人說“不”并不是什么可怕的事情。
你可以在熟人面前或是朋友圈里多發(fā)表一些自己的感受,向他們分享你的個人生活,讓真實的自我表達成為一種自然習慣。
你可以嘗試一些之前沒做過的事,比如品嘗以前沒有吃過的食物、回家走不同的路線、拜訪平日里不常見的朋友,讓自己避免成為習慣的“俘虜”。
添加一點點松弛感。
不少“好學生心態(tài)受害者”對于“玩”這件事常常充滿愧疚,因為他們覺得休息就是在荒廢人生,于是,他們總執(zhí)著于做各種“正事”,想要利用課余的每一分鐘實現(xiàn)“彎道超車”,從而進一步提升自己。我們承認,追求上進是一種十分優(yōu)秀的品質,它可以讓你生出自發(fā)向前的動力,但請把這份上進心安放在合適的限度內(nèi)。如果你覺得這個目標使你時刻處于一種惶恐不安的焦慮狀態(tài),那么請為自己適當增加一點點松弛感,比如發(fā)展一些愛好,讓自己緊繃的神經(jīng)能夠在繁忙生活的間隙里得以放松。嘗試幾次過后,你就會發(fā)現(xiàn),一個放松的自己,會擁有更多的力量和智慧。
親愛的同學,我知道改變是一個漫長的過程,你可能一時還不知道從哪里下手。如果你愿意,不妨就先從上面這“三個一點點”做起吧。請相信,生活沒有那么多的標準答案,即使做錯了也沒有太大關系,與其謹小慎微地行走在橫平豎直的“自造軌道”,不如和我一起張開雙臂,奔跑著迎接未來的自由曠野。