彭奇梅 伍新平 何雪萍 徐曉麗
膽道閉鎖(biliary atresia,BA)是由于膽道發(fā)育障礙所致的膽道梗阻,以膽道完全或不完全纖維化為特點,同時也是新生兒時期梗阻性黃疸的主要病因之一,是危及患兒生命的嚴重肝臟疾病,發(fā)病率為1/8 000~1/14 000[1-2]。目前,肝門空腸吻合手術(shù)是治療膽道閉鎖的重要手段,但術(shù)后的并發(fā)癥發(fā)生率較高,術(shù)后依然會有30%的患兒黃疸未能得到徹底改善,這對患兒的后續(xù)照顧提出了較高的要求[3-5]。照護圖屬于一種視覺化的工具[6],即采用手繪或是計算機收集患兒和家庭成員的基本信息、需求以及可利用的資源等,通過圖片的形式進行融合,以滿足患兒及家庭的照顧需求。目前國內(nèi)將照護圖應(yīng)用在膽道閉鎖患兒中的研究較少。本研究探討了照護圖對膽道閉鎖患兒出院準備度和父母育兒勝任感的應(yīng)用效果,以期為提高患兒照顧質(zhì)量提供參考依據(jù)。
采用便利抽樣法,選取2021年1月-2022年8月筆者所在醫(yī)院收治的72例膽道閉鎖患兒及其父母為研究對象?;純杭{入標準:符合先天性膽道閉鎖診斷標準;均于全身麻醉下行肝門空腸吻合術(shù);無心、腦、腎等器官的重大疾病。排除標準:合并其他先天性疾病,如先天性心臟病等?;純焊改讣{入標準:母親或父親為患兒主要照顧者;理解及溝通能力正常;知情同意,自愿參與本研究。排除標準:有精神疾病。采用隨機數(shù)字表法將其分為對照組和觀察組,各36例。對照組患兒,男性19例,女性17例;年齡<3個月10例,3~5個月14例 ,>5個月12例;主要照顧者為母親19例,父親17例;照顧者學(xué)歷為大專及以下文化程度17例,本科及以上19例。觀察組患兒,男性18例,女性18例;年齡<3個月11例,3~5個月13例 ,>5個月12例;主要照顧者為母親18例,父親18例;照顧者學(xué)歷為大專及以下文化程度16例,本科及以上20例。2組一般資料比較,差異無統(tǒng)計學(xué)意義,具有可比性(表1)。本研究通過醫(yī)院醫(yī)學(xué)倫理委員會審批。
表1 2組出院準備度得分比較分)
對照組行常規(guī)護理。入院后,對患兒父母進行入院宣教、飲食指導(dǎo)、藥物指導(dǎo),講解圍手術(shù)期相關(guān)注意事項等,出院前1d行出院指導(dǎo),出院后3個月每月進行1次電話隨訪,共隨訪3次。觀察組在對照組的基礎(chǔ)上應(yīng)用照護圖給予照顧指導(dǎo)。
1.2.1 組建研究團隊
團隊人員包括科室主任1名、護士長1名、新生兒科醫(yī)師2名、責(zé)任護士2名以及研究者本人。小組成員查閱國內(nèi)外相關(guān)文獻,結(jié)合醫(yī)師與責(zé)任護士的建議初步制定干預(yù)方案,然后團隊集中商討并修改,交由科室主任與護士長審核最終定稿。干預(yù)方案確定之后對團隊成員進行照護圖繪制、使用方法等培訓(xùn)。培訓(xùn)后實施考核,考核合格后方可對患兒及其家屬實施干預(yù)。
1.2.2 照護圖的制作
護士與患兒父母深入溝通,再制作患兒的照顧圖譜。在1張A4大小的白紙正中間畫圓,責(zé)任護士從科室電腦上導(dǎo)出患兒的基本信息,包含姓名、性別、出生天數(shù)、體質(zhì)量、診斷、病情、治療方法、用藥等,圍繞這個圓圈向外擴散出7個箭頭,每個箭頭表示該維度需要得到幫助的內(nèi)容。(1)照顧目標。由護士根據(jù)父母自身文化水平、接受能力制定。出院前,父母需掌握的患兒護理相關(guān)知識,學(xué)會識別患兒術(shù)后可能發(fā)生的并發(fā)癥,如出血、反復(fù)膽道炎癥等。(2)現(xiàn)存問題。父母對目前面臨的患兒照顧問題和希望得到的照顧指導(dǎo)進行描述。(3)潛在問題?;純杭捌涓改赋鲈汉罂赡軙媾R的問題,包含膽道閉鎖患兒術(shù)后潛在并發(fā)癥的觀察及處理等。(4)出院建議。包括患兒出院后的飲食指導(dǎo)、喂養(yǎng)指導(dǎo)以及相關(guān)生長發(fā)育的監(jiān)測等。(5)復(fù)診內(nèi)容。將膽道閉鎖術(shù)后患兒出院后復(fù)診時間、地點、預(yù)約檢查等逐項標識。(6)社區(qū)醫(yī)療支持。利用網(wǎng)絡(luò)資源,將患兒家庭附近的社區(qū)衛(wèi)生資源推薦給患兒父母,包括社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的名稱以及相關(guān)上門服務(wù)等。(7)家庭支持。父母描述出目前所面臨的患兒居家照顧問題以及其他家庭成員的支持水平。
1.2.3 照護圖的應(yīng)用
將照顧圖上的問題進行匯總與解決。護士根據(jù)照護圖,向患兒家屬詳細講解各項知識及照顧目標。出院前,研究團隊成員根據(jù)照顧圖所記錄的問題, 逐項給予指導(dǎo)和解決,如協(xié)助預(yù)約??崎T診、關(guān)注科室微信公眾號的健康教育大講堂及給予示范性照顧操作等,針對少部分無法當場解決的問題出院后再繼續(xù)隨訪指導(dǎo)。出院后3個月每月進行1次電話隨訪,共隨訪3次。
對2組以下指標進行比較。(1)出院準備度。出院當天,采用出院準備度量表(readiness for hospital discharge scale,RHDS)對患兒父母進行評估。該量表由Weiss等[7]編制而成,本研究采用中文版出院準備度量表[8],量表包含4個維度,分別是疾病知識(9個條目)、身心狀態(tài)(7個條目)、疼痛狀態(tài)(2個條目)、其他需要支持(4個條目),共22個條目,每個條目采用Likert 11級評分法,依次記為0~10分,量表總分為0~220分,得分越高表明出院準備度水平越高。該量表Cronbach′s α為0.91。(2)育兒勝任感。入院時(干預(yù)前)及出院當天(干預(yù)后)采用中文版育兒勝任感量表[9]對患兒父母進行評估。該量表包括2個維度,分別是效能(8個條目)和滿意度(9個條目),共17個條目。每個條目采用Likert 6及評分,從“絕對不同意”到“絕對同意”依次賦1~6分,量表總分為17~102分,量表得分越高說明育兒勝任感水平越高。該量表Cronbach′s α為0.82。
出院時,觀察組出院準備度量表總分及各維度得分均明顯高于對照組。見表1。
干預(yù)前2組父母育兒勝任感量表總分及各維度得分比較,差異均無統(tǒng)計學(xué)意義,干預(yù)后觀察組父母育兒勝任感量表總分及各維度得分均高于對照組。見表2。
表2 2組父母育兒勝任感得分比較分)
出院準備度是用于判斷患者從醫(yī)院過渡到家庭后恢復(fù)健康的能力,出院準備度水平越高,則其出院后居家護理的能力就越高[10]。對于膽道閉鎖手術(shù)患兒來說,由于年齡較小,父母作為其主要照顧者,承擔(dān)著患兒出院后的主要康復(fù)和護理任務(wù)[11-12],其居家護理能力對患兒疾病的康復(fù)和預(yù)后至關(guān)重要。本研究將照護圖應(yīng)用于膽道閉鎖手術(shù)患兒中,干預(yù)后觀察組出院準備度量表總分及各維度得分均高于對照組,表明照護圖能夠有效提升膽道閉鎖手術(shù)患兒的家庭出院準備度水平。照護圖是對患兒父母現(xiàn)存以及潛在照顧問題進行整合[13],患兒父母與醫(yī)護人員雙方共同協(xié)作,針對性地解決患兒的照顧問題。該干預(yù)模式能充分了解患兒及其父母的照顧需求,有效調(diào)動起積極性,同時父母對患兒出院后可能會面臨的問題有一定了解,能夠做到良好應(yīng)對,對患兒出院后的生長發(fā)育、喂養(yǎng)情況、日常護理等方面能更好地應(yīng)對。
膽道閉鎖患兒的疾病給其父母帶來照顧困擾和挑戰(zhàn),當父母育兒勝任力欠缺時,會出現(xiàn)焦慮、抑郁等不良情緒[14]。育兒勝任感是指父母在育兒的過程中感知的效能或能力,其來源于育兒行為的滿足[15-17]。本研究將照護圖應(yīng)用在膽道閉鎖手術(shù)患兒中,發(fā)現(xiàn)干預(yù)后觀察組父母育兒勝任感量表總分及各維度得分均高于對照組,這表明照護圖能夠提升膽道閉鎖手術(shù)患兒父母的育兒勝任感水平。究其原因,照護圖能夠幫助患兒父母進行照護問題的系統(tǒng)梳理,使患兒父母充分了解患兒目前的疾病情況,減輕疾病不確定感,同時照護圖與傳統(tǒng)健康宣教的差異在于,在醫(yī)護人員的幫助下,父母主動探索自身育兒問題的知識盲區(qū),激發(fā)其對潛在問題的關(guān)注度,進而能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,強調(diào)個性化、互動化,最終提高患兒父母的育兒勝任感水平[18]。
綜上所述,照護圖干預(yù)能夠有效提高膽道閉鎖手術(shù)患兒家庭的出院準備度水平和父母育兒勝任感,值得在臨床推廣應(yīng)用。但由于時間、人力資源限制,本研究樣本量較少,未來研究可進行多中心、大樣本量的研究,以提高研究結(jié)果的代表性。