小滿(mǎn)
每年6月,都是畢業(yè)班學(xué)生最緊張的時(shí)候,因?yàn)樾∩?、中考、高考,一個(gè)比一個(gè)重要。此時(shí),孩子需要的不再是鼓勵(lì)、加油,而是怎么減輕壓力,輕裝上陣,以保證在考場(chǎng)上發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
下面,我就說(shuō)說(shuō)如何為參加中、高考的孩子減壓,希望能對(duì)孩子和家長(zhǎng)有所幫助。
有壓力說(shuō)明對(duì)考試重視
我們常說(shuō)減壓、減壓,似乎有壓力是一件不好的事情,把壓力減掉才好,其實(shí)并非如此。
當(dāng)我們有壓力時(shí),恰恰說(shuō)明對(duì)這件事情很重視;如果對(duì)這件事情不重視,我們就不會(huì)有壓力。比如,一對(duì)年輕人被家長(zhǎng)安排相親,如果女方暫時(shí)不想戀愛(ài),那她就不會(huì)有心理壓力,隨便換件衣服,簡(jiǎn)單化個(gè)妝或者不化妝,因?yàn)椴还軐?duì)方怎么看她,她都無(wú)所謂。相反,如果她得知男方很優(yōu)秀,希望相親成功,那她就會(huì)對(duì)這次見(jiàn)面重視起來(lái),提前幾小時(shí)梳妝打扮,選擇外出衣服,同時(shí)內(nèi)心忐忑,很有壓力。同理,對(duì)考生來(lái)說(shuō),有壓力是好事,說(shuō)明對(duì)考試重視。
考前焦慮是正常的
大考在即,孩子沒(méi)有一點(diǎn)壓力,只有兩種情況:一是超級(jí)學(xué)霸,傲視群雄;二是徹底沒(méi)戲,不抱希望。此外的其他考生,或多或少都有壓力。
這里講的壓力,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該叫考前焦慮。焦慮,指對(duì)將要發(fā)生的、不可掌控的事情的擔(dān)心。焦慮有兩個(gè)條件:一是現(xiàn)在沒(méi)發(fā)生,未來(lái)會(huì)發(fā)生;二是不可掌控。少任何一個(gè)條件,都不能稱(chēng)之為焦慮。
下面說(shuō)個(gè)有關(guān)焦慮的笑話(huà)。
老劉欠隔壁老趙一萬(wàn)元錢(qián)。約定還錢(qián)的前一晚,老劉在床上翻來(lái)覆去睡不著。他老婆讓他別來(lái)回翻了,趕緊睡覺(jué)。他愁眉苦臉地說(shuō):“我睡不著啊!明天老趙該找我要錢(qián)了,可我沒(méi)錢(qián),怎么辦?”他老婆聽(tīng)后,打開(kāi)大門(mén),對(duì)著老趙家大喊:“老趙,老劉明天還不了錢(qián)了!”然后關(guān)門(mén)回來(lái),對(duì)老劉說(shuō):“現(xiàn)在該老趙睡不著了,你睡吧?!?/p>
老趙本不焦慮,但聽(tīng)說(shuō)老劉還不了錢(qián),一下著急了:“怎么辦?是寬限他幾天,還是找人上門(mén)討債,或者干脆去法院起訴他?”所以,這時(shí)在床上“烙燒餅”的就是老趙了。而老劉呢?話(huà)沒(méi)說(shuō)出口時(shí)最焦慮,一旦話(huà)說(shuō)出口,也就不那么焦慮了,事已至此,就這樣吧。他反倒安穩(wěn)了,睡得著了。
孩子也如此,考試前夕最焦慮。所以,大考前,家長(zhǎng)不妨多跟孩子聊聊天,讓孩子說(shuō)出心中焦慮,這樣孩子反倒沒(méi)那么焦慮了。
心態(tài)會(huì)影響考試成績(jī)
考試能力由兩部分組成:一是學(xué)習(xí)能力,即平常考試能達(dá)到的真實(shí)水平;二是心理能力,即心態(tài)是不是穩(wěn)定,是不是能在重大考試中正常發(fā)揮。學(xué)習(xí)能力不是短時(shí)間內(nèi)能夠增強(qiáng)的,所以大考前夕,孩子能做的就是增強(qiáng)心理能力,以保證在考場(chǎng)上正常發(fā)揮,甚至超水平發(fā)揮。
有些家長(zhǎng)覺(jué)得心理能力不靠譜,懷疑心理能力的作用。這大可不必。
心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把資歷、年齡、水平相當(dāng)?shù)囊蝗横t(yī)生分成三組:讓第一組醫(yī)生高興起來(lái),誘發(fā)他們的快樂(lè)情緒;讓第二組醫(yī)生保持平和、安寧;讓第三組醫(yī)生情緒消極一些。然后,給三組醫(yī)生同樣的病例做診斷。結(jié)果,第一組醫(yī)生做診斷的速度最快,并且做診斷時(shí)只有20%的人用到之前的病歷,被固有思維限定的情況也只是第三組醫(yī)生的1/3。簡(jiǎn)單地說(shuō),就是快樂(lè)的醫(yī)生診斷病情又準(zhǔn)又快,且不用查閱患者病歷,憑經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)就能做出正確判斷,可見(jiàn)心態(tài)的重要性。
如果孩子能以愉快的心情走上考場(chǎng),那么做題的效率和準(zhǔn)確性就會(huì)明顯提高。
什么方法能夠幫助考生減壓
1.冥想。閉上雙眼,放空大腦,感受自己的呼吸。冥想時(shí),周?chē)h(huán)境一定要安靜。
2.聽(tīng)音樂(lè)。原則上,聽(tīng)什么音樂(lè)舒服,就聽(tīng)什么音樂(lè)。但不建議聽(tīng)搖滾樂(lè),搖滾樂(lè)雖讓人興奮,但興奮之后也很快會(huì)讓人疲憊。
3.看輕松有趣的短視頻,聽(tīng)相聲。
4.玩游戲。電子游戲和體育比賽,都可以讓人放松心情。但要注意的是,如果已經(jīng)學(xué)習(xí)了幾小時(shí),腦神經(jīng)很興奮,這時(shí)就不要玩電子游戲了,可以去打籃球、游泳等。因?yàn)橥骐娮佑螒蚋鷮W(xué)習(xí)用的是同一類(lèi)神經(jīng),會(huì)感覺(jué)到累。如果之前沒(méi)有學(xué)習(xí),那么可以適當(dāng)玩玩電子游戲。
另外,按摩、烹飪、做手工等,也都是很好的減壓方式。
5.孩子大考前,家里要保持良好氛圍。一家人可以在一起聊聊天,看看老照片。不過(guò),如果之前父母雙方或一方?jīng)]跟孩子建立良好關(guān)系,考前也不要突然改變?cè)械年P(guān)系模式。因?yàn)橥蝗坏母淖?,也?huì)增加孩子的壓力。
當(dāng)然,最好平常就能營(yíng)造溫馨的家庭氣氛,而不是孩子快考試了再臨時(shí)抱佛腳。
其實(shí),每個(gè)家庭最好都能發(fā)展自己的群體情感基調(diào),堅(jiān)持做,天長(zhǎng)日久,家庭內(nèi)部就會(huì)產(chǎn)生共同的情緒規(guī)范。比如,你家的氣氛平常都是輕松幽默的,時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)形成一種情緒規(guī)范或者情緒模式,每個(gè)家庭成員自覺(jué)不自覺(jué)地都會(huì)努力變得輕松幽默起來(lái),以加強(qiáng)、鞏固這種家庭氛圍,而良好的家庭氛圍也滋養(yǎng)著每個(gè)家庭成員。
考前還需要注意什么
1.萬(wàn)一考前準(zhǔn)備有所疏漏,比如忘帶準(zhǔn)考證、鉛筆等,家長(zhǎng)要主動(dòng)把責(zé)任攬過(guò)來(lái),不要抱怨孩子,以免孩子出現(xiàn)大的情緒起伏。
2.讓孩子保持與平時(shí)差不多的生活和學(xué)習(xí)節(jié)奏。
3.提前和孩子規(guī)劃考后行程。比如跟孩子商量,考完全家去哪里旅游。提前規(guī)劃,孩子的注意力會(huì)暫時(shí)離開(kāi)考試,緩解一下考前焦慮。但千萬(wàn)不要說(shuō)“你考好了我們就去,你沒(méi)考好我們就不去”之類(lèi)的話(huà),不管孩子考得如何,都要按計(jì)劃出游。
4.如果孩子平常小考緊張,大考更是發(fā)揮失常,那么在征得孩子同意的前提下,可以帶孩子尋求專(zhuān)業(yè)人士的幫助。
總結(jié)一下就是:面對(duì)壓力,接受焦慮,高興起來(lái),親密起來(lái)。
最后,祝每個(gè)孩子都能在考場(chǎng)上發(fā)揮出自己的最好水平。
同時(shí),也提醒孩子和家長(zhǎng)們:人生不是只有中考和高考。在如今多元化的社會(huì),除中考和高考外,還有很多其他機(jī)會(huì)可以成就孩子的人生。
【編輯:楊子】