◆ 金幼和
2023年4月20日,習(xí)近平總書記致信祝賀云南大學(xué)建校100 周年。賀信立意深遠(yuǎn)、思想深邃、飽含深情,充分體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對祖國邊疆民族地區(qū)高等教育事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷,充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書記對辦好中國特色社會主義大學(xué)的殷切希望和諄諄囑托。習(xí)近平總書記的重要賀信,與黨的十八大以來習(xí)近平總書記關(guān)于高等教育的系列重要論述一脈相承,為我們在新時(shí)代新征程辦好高等教育、培養(yǎng)時(shí)代新人、更好服務(wù)國家戰(zhàn)略和全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要賀信精神,時(shí)刻牢記習(xí)近平總書記的諄諄囑托,堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)決擔(dān)負(fù)起為黨育人、為國育才的使命,把習(xí)近平總書記的重要賀信精神轉(zhuǎn)化為辦學(xué)治校的強(qiáng)大動力,落實(shí)到推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的各項(xiàng)工作中,努力建設(shè)特色鮮明的綜合性應(yīng)用型高水平大學(xué)。
習(xí)近平總書記在賀信中強(qiáng)調(diào),要以新時(shí)代中國特色社會主義思想為指引,全面貫徹黨的二十大精神和黨的教育方針,為黨育人、為國育才。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視高等教育,習(xí)近平總書記20余次到高??疾欤l(fā)表重要講話,多次給高校師生回信、致賀信,作出重要指示批示,對新時(shí)代全面貫徹黨的教育方針提出明確要求。習(xí)近平總書記圍繞辦學(xué)方向問題旗幟鮮明地指出,要堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo),堅(jiān)持黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育為人民服務(wù)、為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù)、為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù)、為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。這些重要論述深刻回答了新時(shí)代辦好中國特色社會主義教育的根本性、全局性、方向性問題,為新時(shí)代中國教育改革發(fā)展指明了正確的政治方向。
我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要賀信精神,堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想凝心鑄魂,將學(xué)習(xí)貫徹賀信精神與認(rèn)真開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想主題教育相結(jié)合,與學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神相結(jié)合,與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和考察云南重要講話精神相結(jié)合,全面系統(tǒng)掌握這一重要思想的基本觀點(diǎn)、精髓要義、科學(xué)體系,領(lǐng)會好、把握好這一重要思想的世界觀和方法論,堅(jiān)持好、運(yùn)用好貫穿其中的立場觀點(diǎn)方法,以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺,教育引導(dǎo)全校師生員工深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。要堅(jiān)持鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,全面貫徹黨的教育方針,確保中國特色社會主義大學(xué)鮮明的政治方向、服務(wù)面向、育人導(dǎo)向;堅(jiān)持黨管辦學(xué)方向、黨管改革發(fā)展、黨管干部人才,始終發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的作用;堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定、教學(xué)科研管理等各項(xiàng)工作;堅(jiān)持圍繞學(xué)校黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作各項(xiàng)任務(wù),抓調(diào)研謀劃、抓落實(shí)推進(jìn)、抓監(jiān)督檢查。
習(xí)近平總書記在賀信中指出,要扎根祖國西南邊疆民族地區(qū),培養(yǎng)大批優(yōu)秀人才,推動鑄牢中華民族共同體意識。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央著眼于中國特色社會主義教育的全局,始終把立德樹人作為中國特色社會主義教育事業(yè)的根本任務(wù),以更高遠(yuǎn)的歷史站位、更寬廣的國際視野、更深邃的戰(zhàn)略眼光,對立德樹人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出總體部署和戰(zhàn)略設(shè)計(jì),深刻回答了“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”等一系列重大問題,是新時(shí)代中國特色社會主義教育理論體系的精髓,是加強(qiáng)新時(shí)代高校育人工作的指導(dǎo)思想和行動指南。
我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要賀信精神,始終牢記為黨育人、為國育才,堅(jiān)持把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),建立健全立德樹人教育體系。
一要全面構(gòu)建“大思政課”育人新格局。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人,緊緊抓住教師隊(duì)伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場”、課堂教學(xué)“主渠道”,不斷深化新時(shí)代思想政治理論課改革創(chuàng)新,把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實(shí)踐教育各環(huán)節(jié),推動思政課程和課程思政同向同行,提升協(xié)同育人實(shí)效。
二要堅(jiān)持用好黨史“紅色教科書”育人功能。弘揚(yáng)偉大建黨精神,以黨史為重點(diǎn)推進(jìn)“四史”教育常態(tài)化長效化,開發(fā)和運(yùn)用紅色校史文化資源,實(shí)施“弘揚(yáng)聶耳文化行動計(jì)劃”,主動講好杰出校友“聶耳和國歌的故事”,激活紅色基因 ,賡續(xù)紅色血脈,推進(jìn)紅色校史進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。
三要扎實(shí)推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識教育進(jìn)校園。發(fā)揮“省民族團(tuán)結(jié)教育基地”育人作用,弘揚(yáng)中華民族精神,積極創(chuàng)作民族團(tuán)結(jié)文藝作品,對民族文化進(jìn)行深入挖掘、整理、保護(hù)、傳承和創(chuàng)新,主動講好各民族交往交流交融的生動故事,不斷加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,鑄牢師生中華民族共同體意識,榮獲了“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”稱號。
四要全力建設(shè)“五育融合”育人體系。實(shí)施“時(shí)代新人鑄魂工程”,選樹“最美昆院人”“青春之星”等先進(jìn)典型,辦好“張桂梅思政大講堂——昆明學(xué)院分課堂”,開展“黨的創(chuàng)新理論我來講”,建設(shè)“書香校園”,創(chuàng)建“文明細(xì)胞”,建立以德立人、以智啟人、以體健人、以美育人、以勞塑人“五育融合”人才培養(yǎng)體系,爭創(chuàng)全國文明校園,促進(jìn)以文化人、以文育人。
習(xí)近平總書記在賀信中強(qiáng)調(diào),要全面提升辦學(xué)水平,服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,為建設(shè)教育強(qiáng)國作出新的更大貢獻(xiàn)。黨的二十大從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義的戰(zhàn)略高度,部署了教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動的重點(diǎn)任務(wù),賦予高校在教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)中更高的使命。面對新形勢新任務(wù)新要求,新時(shí)代高等教育事業(yè)發(fā)展必須堅(jiān)持“四個(gè)服務(wù)”,心懷“國之大者”,以更高的境界、更大的使命、更強(qiáng)的本領(lǐng)、更好的精神狀態(tài),自覺適應(yīng)黨和國家事業(yè)發(fā)展要求,為國家現(xiàn)代化建設(shè)厚植人才優(yōu)勢,培育科技創(chuàng)新新動能,增強(qiáng)教育服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。
我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要賀信精神,全面落實(shí)黨的二十大對教育、科技、人才“三位一體”發(fā)展作出的重大部署,準(zhǔn)確把握新時(shí)代高等教育發(fā)展的新趨勢,主動服務(wù)和融入國家戰(zhàn)略和省委提出的“3815”戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),咬定“特色鮮明的綜合性應(yīng)用型高水平大學(xué)”辦學(xué)定位,深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,深化教育綜合改革,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,強(qiáng)化科技創(chuàng)新驅(qū)動,拓展對外合作交流,提升辦學(xué)治校能力水平,著力在特色發(fā)展、內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升上下功夫,不斷提升辦學(xué)治校的能力和水平。
一要不斷深化教育綜合改革,打造應(yīng)用型人才培養(yǎng)“新高地”。堅(jiān)持應(yīng)用型辦學(xué)定位,以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為己任,加快現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),做優(yōu)做強(qiáng)工業(yè)和信息化部首批“專精特新”產(chǎn)業(yè)學(xué)院,不斷深化拓展校地合作、校企合作、校校合作,推進(jìn)產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,積極構(gòu)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系,不斷提升辦學(xué)水平,培養(yǎng)更多高層次應(yīng)用型人才,更好服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。
二要優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局,夯實(shí)特色發(fā)展“新優(yōu)勢”。堅(jiān)持以一流學(xué)科建設(shè)帶動一流大學(xué)建設(shè),按照“夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化應(yīng)用、突出特色、提升水平、交叉融合”的思路,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)布局,加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),推進(jìn)學(xué)位點(diǎn)建設(shè),構(gòu)建形成結(jié)構(gòu)布局合理、優(yōu)勢特色鮮明、可持續(xù)發(fā)展的一流應(yīng)用型學(xué)科體系。
三要強(qiáng)化科技創(chuàng)新能力建設(shè),推動服務(wù)區(qū)域發(fā)展“新突破”。推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展,持續(xù)提升科學(xué)研究水平。著力加強(qiáng)有組織科研,打造高質(zhì)量的科研團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)科研平臺建設(shè),努力爭取培育更多的高水平科研成果,持續(xù)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化項(xiàng)目建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)的能力。
四要穩(wěn)步推進(jìn)對外合作交流,拓展開放辦學(xué)“新賽道”。緊緊圍繞國家和區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略,主動服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展,構(gòu)建內(nèi)外聯(lián)動、優(yōu)勢互補(bǔ)、合作共贏的開放協(xié)作機(jī)制和辦學(xué)體系。深化校地、校校合作,推動人才鏈、科技鏈、創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的無縫對接,實(shí)現(xiàn)融合發(fā)展。
五要實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,開創(chuàng)高水平師資隊(duì)伍建設(shè)“新格局”。堅(jiān)持黨管人才,大力推進(jìn)立德、培優(yōu)、引育、改革“四大工程”,深化人才評價(jià)和激勵機(jī)制改革,構(gòu)建能力、貢獻(xiàn)和效率“三位一體”的人才評價(jià)體系,切實(shí)建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高水平教師隊(duì)伍。
六要深化體制機(jī)制改革, 培育干事創(chuàng)業(yè)“新動能”。堅(jiān)持以構(gòu)建現(xiàn)代大學(xué)制度體系為重點(diǎn),堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,構(gòu)建“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理、社會監(jiān)督、開放辦學(xué)、制度建設(shè)、文化建設(shè)”的中國特色現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu),健全學(xué)校內(nèi)部治理體系,推進(jìn)全面依法治校,激發(fā)改革發(fā)展內(nèi)生動力。
習(xí)近平總書記指出,加強(qiáng)黨對高校的領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)和改進(jìn)高校黨的建設(shè),是辦好中國特色社會主義大學(xué)的根本保證。習(xí)近平總書記歷來高度重視黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),明確提出教育事業(yè)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育事業(yè),是新時(shí)代中國特色社會主義的教育事業(yè)。黨的領(lǐng)導(dǎo)是引領(lǐng)新時(shí)代中國特色社會主義事業(yè)不斷前進(jìn)的最大優(yōu)勢,是辦好中國特色的現(xiàn)代教育的根本保證。
我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要賀信精神,毫不動搖堅(jiān)持黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持把管黨治黨、辦學(xué)治校主體責(zé)任牢牢扛在肩上,認(rèn)真落實(shí)黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮學(xué)校黨委把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,使黨的領(lǐng)導(dǎo)覆蓋辦學(xué)治校各領(lǐng)域、貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)、融入人才培養(yǎng)各方面,努力將黨的政治優(yōu)勢、思想優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的優(yōu)勢。
一要堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,確保學(xué)校始終成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。堅(jiān)決落實(shí)《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?;鶎咏M織工作條例》,切實(shí)增強(qiáng)黨組織政治功能和組織功能,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,健全集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,處理好“黨委領(lǐng)導(dǎo)”和“校長負(fù)責(zé)”的辯證統(tǒng)一關(guān)系,形成改革發(fā)展合力。
二要堅(jiān)持為黨育人、為國育才,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。把培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的應(yīng)用型人才作為改革發(fā)展的基本立足點(diǎn),把“四個(gè)服務(wù)”作為育人根本要求,堅(jiān)持“五育并舉”“三全育人”,深化產(chǎn)教融合、改革培養(yǎng)模式,構(gòu)建“大思政課”協(xié)同育人體系。
三要堅(jiān)持黨管意識形態(tài),牢牢把握黨對學(xué)校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。面對日益復(fù)雜的新形勢,要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)責(zé)任制,保持清醒頭腦、立場堅(jiān)定、敢抓敢管,把意識形態(tài)工作作為大事、要事,經(jīng)常抓、抓經(jīng)常,做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
四要堅(jiān)持黨管干部,切實(shí)抓好干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持把干部隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置,按照政治家、教育家的要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),著力在選好干部、配強(qiáng)班子、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、儲備人才上下功夫,著力在干部隊(duì)伍思想、組織、能力、作風(fēng)建設(shè)上下功夫,使干部隊(duì)伍在學(xué)校事業(yè)發(fā)展上更好地發(fā)揮中流砥柱作用。
五要始終抓好學(xué)校改革發(fā)展大局,全面推進(jìn)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。要依靠黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)最大政治優(yōu)勢,深化綜合改革,優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局、構(gòu)建一流應(yīng)用型學(xué)科體系,強(qiáng)化科技創(chuàng)新能力建設(shè)、提升科技服務(wù)地方發(fā)展的能力水平,深化對外合作交流、主動融入地方發(fā)展大局,推進(jìn)治理體制機(jī)制創(chuàng)新、提升治理能力現(xiàn)代化水平,推動學(xué)校更好地實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、更有效地提升核心競爭力,全面提升應(yīng)用型辦學(xué)層次和水平。
教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。昆明學(xué)院將以更加強(qiáng)烈的歷史自覺和主動精神,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的科學(xué)指引,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài),加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、推動特色發(fā)展、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,奮力書寫學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新答卷,為譜寫好中國式現(xiàn)代化的云南新篇章作出更大貢獻(xiàn)。