武雷修

熱點材料

近日，一則記錄廣東財經(jīng)大學廣州校區(qū)圖書館“發(fā)呆區(qū)”的視頻沖上了熱搜。據(jù)該校圖書館館長介紹，“發(fā)呆區(qū)”與學習閱覽區(qū)相鄰，互為配套，學生們可以在“發(fā)呆區(qū)”遠眺遐思、說話交流、自由走動、飲食休憩，還可以欣賞遠處的廣州人工智能與數(shù)字經(jīng)濟試驗區(qū)、珠江新城CBD的風景。

對于高校圖書館設置“發(fā)呆區(qū)”，同學們議論紛紛，發(fā)表了下列觀點：

各抒己見

＠風聲清響：科學研究證明，偶爾發(fā)呆不僅是一個人正常的生理反應，更能促進其身心健康。高校圖書館設置“發(fā)呆區(qū)”，讓學生們在緊張學習的同時適當放松，張弛有度，是一種人性化的舉措。

＠白茶與鹿：學習一段時間以后，適當?shù)匦菹⒁幌?，發(fā)發(fā)“呆”，可以使大腦得到適當?shù)男菹?，進而在大腦恢復活力后事半功倍地學習記憶，圖書館這種創(chuàng)新非常有必要！

＠笑臉迎天下：發(fā)呆不是摸魚，而是利用在“發(fā)呆區(qū)”的休息放松時間，思考人生，比專門花時間和精力去做這些要好。讓大腦放空，發(fā)一會兒呆，能夠讓我們放松心態(tài)，靜下心來，好好感受這個世界。

我的感悟

當代大學生面臨著較大的學習壓力，時常處于緊繃狀態(tài)，缺少放松和休息的時間。當人一直處于高壓狀態(tài)下，無法進行有效的舒緩和情緒管理時，會對學習、生活和工作等方面產(chǎn)生負面影響?？旃?jié)奏的生活加速燃燒掉我們的精力，剩下焦慮等一地的情緒殘余，而停下來發(fā)呆正是“剎住”快生活的腳步，讓我們的節(jié)奏慢下來，對我們的精神進行無聲地“按摩”。正因如此，我們不僅要在學校學習知識本領，而且要學會如何熱愛生活、關心自己，試著在適當?shù)臅r間“發(fā)呆”一下。