《敬業(yè)與樂業(yè)》這篇演講詞針對聽眾的實際情況，深入地論述了“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的重要性，以及怎樣才能做到“敬業(yè)”與“樂業(yè)”，并殷切希望大家發(fā)揚“敬業(yè)”與“樂業(yè)”的精神。在證明自己論點的過程中，作者運用了多種論證方法，使本文語言具體、生動，富有說服力。

舉例論證：百丈禪師一日不做事就一日不吃飯、佝僂丈人專心承蜩、總統(tǒng)與黃包車夫做各自工作的例子，都是運用了舉例論證，增強了文章的說服力。

對比論證：第3段，引用儒家的言論，從反面論證“有業(yè)之必要”；第4段，引用佛門的言論和事例（百丈禪師一日不做事就一日不吃飯），從正面論證“有業(yè)之必要”。這兩段運用正反對比論證，具體論證了“有業(yè)之必要”。

引用論證：文中引用孔子、朱子、莊子、曾文正等人的話運用了引用論證。如孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！币每鬃拥脑挘撟C了“樂業(yè)”的價值，增強了論證的權(quán)威性和說服力。

比喻論證：“沒有職業(yè)的懶人，簡直是社會上的蛀米蟲，簡直是‘掠奪別人勤勞結(jié)果的盜賊”，運用比喻論證，將“沒有職業(yè)的懶人”比作“蛀米蟲”和“盜賊”，且連用兩個“簡直”，突出強調(diào)了作者對這種人厭惡、鄙棄的程度之深。

多樣的論證方法，使本文的語言生動有力，觀點鮮明突出。