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聲樂美學(xué)在聲樂演唱中的表現(xiàn)

2023-09-20 13:58:09倪添文
藝術(shù)大觀 2023年25期
關(guān)鍵詞:聲樂演唱

倪添文

摘 要:聲樂美學(xué)是音樂美學(xué)的分支學(xué)科,它從藝術(shù)哲學(xué)、藝術(shù)心理學(xué)、藝術(shù)形態(tài)學(xué)等視角并以系統(tǒng)論和比較學(xué)的方法來研究闡述聲樂藝術(shù)的總體構(gòu)成。聲樂美學(xué)是綜合性的美學(xué)范疇。它既有音樂之美也有文學(xué)和表演之美,它們之間是獨(dú)立又相互影響的。本文從聲樂美學(xué)的概述,聲樂美學(xué)在聲樂理論研究中的闡述,聲樂演唱中的聲樂美學(xué)表現(xiàn)等方面進(jìn)行論述。

關(guān)鍵詞:聲樂美學(xué);聲樂演唱;表現(xiàn)

中圖分類號:J616文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:2096-0905(2023)25-00-03

聲樂是人類在多彩的音樂表現(xiàn)中所展現(xiàn)的最重要的藝術(shù)形式之一,它也是人類在藝術(shù)創(chuàng)作中最淳樸與原始的音樂表現(xiàn)形式。聲樂美學(xué)是音樂美學(xué)的分支學(xué)科,它從藝術(shù)哲學(xué)、藝術(shù)心理學(xué)、藝術(shù)形態(tài)學(xué)等視角并以系統(tǒng)論和比較學(xué)的方法來研究闡述聲樂藝術(shù)的總體構(gòu)成。聲樂美學(xué)是綜合性的美學(xué)范疇。它既有音樂之美也有文學(xué)和表演之美,它們之間是獨(dú)立又相互影響的。聲樂美學(xué)在創(chuàng)作和演唱中,將眾多的藝術(shù)美學(xué)集于一身。在表現(xiàn)美的同時(shí),它更加系統(tǒng)地發(fā)現(xiàn)藝術(shù)美的規(guī)律,從而表現(xiàn)其特有的表現(xiàn)力,來滿足人們對聲樂藝術(shù)美的追求。聲樂美學(xué)完美地將語言之美、文學(xué)之美、旋律之美、情感之美等因素結(jié)合起來,使聲樂演唱者在演唱歌曲過程中更完美地呈現(xiàn)出聲樂作品的獨(dú)特魅力。

一、聲樂美學(xué)的概述

聲樂歌唱從它誕生起,無論聲樂技巧如何高度發(fā)展以及它的藝術(shù)表現(xiàn)形式如何精彩紛呈,還是歌唱的多結(jié)構(gòu)、多層次的聲樂審美的豐富性,聲樂藝術(shù)都緊緊地圍繞著人類的社會(huì)生活習(xí)慣而發(fā)展與變化。從鏗鏘有力的勞動(dòng)號子到激情奔放的進(jìn)行曲,溫柔深情的抒情浪漫曲,聲樂都是以一種獨(dú)特凝聚著廣泛生活經(jīng)歷的形式而存在。千百年來,人們不僅創(chuàng)造聲樂藝術(shù)上的美,同時(shí)也為聲樂藝術(shù)歌曲欣賞的美提供了更多的選擇。聲樂藝術(shù)的發(fā)展具有美的魅力,它有一個(gè)完整的創(chuàng)造美的系統(tǒng),從聲樂歌唱藝術(shù)的創(chuàng)造到聲樂藝術(shù)的欣賞,聲樂美學(xué)無時(shí)無刻不存在在聲樂歌唱藝術(shù)之中。

(一)聲樂演唱的語言美

聲樂語言是聲樂演唱中最重要的表現(xiàn)形式。聲樂演唱所使用的各種表達(dá)情感的手段是聲樂語言最重要的表達(dá)方式。語言是表達(dá)情感的載體,同時(shí)也是聲樂演唱情感表現(xiàn)的載體,在演唱中語言與情感的結(jié)合是聲樂表演的重要基礎(chǔ),因此聲樂演唱的語言的準(zhǔn)確性也就顯得格外重要。正確理解歌唱語言并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行再次創(chuàng)作,是歌曲演唱中對于歌唱語言的重要表現(xiàn)能力[1]。

(二)聲樂作品的詞曲美

在聲樂作品中,歌詞的聲、韻、情、調(diào)是通過歌唱者的表現(xiàn)來完成的。在歌曲中,歌詞的華麗與質(zhì)樸,高低與起伏,都是很好地展現(xiàn)聲樂的語言之美,能讓人感受到歌曲的魅力,同時(shí)也對聲樂作品所要表達(dá)的情感起到一定的輔助作用。一首好的聲樂作品是離不開歌詞的完美結(jié)構(gòu)和歌唱的完美語言的。演唱者要善于從歌詞中去發(fā)現(xiàn)歌曲本身所要表現(xiàn)的喜、怒、哀、樂之美,從詞曲中了解歌曲的發(fā)音與吐字,進(jìn)一步體會(huì)詞曲作家在藝術(shù)歌曲創(chuàng)作中所要表現(xiàn)的作品內(nèi)涵以及它的藝術(shù)風(fēng)格,正確地塑造作品的藝術(shù)形象,為藝術(shù)作品增加生動(dòng)和富有想象力的表演。

(三)聲樂作品的旋律表現(xiàn)美

聲樂的旋律是聲樂語言的音樂化表現(xiàn)。它運(yùn)用優(yōu)美流暢的旋律來表現(xiàn)聲樂語言。聲樂的旋律美包含音調(diào)節(jié)奏、和聲三大部分,聲樂的音調(diào)是旋律美的基礎(chǔ),好的聲樂作品具備優(yōu)美流暢的旋律基礎(chǔ)音調(diào),只有這樣,才能展現(xiàn)這部聲樂作品旋律的變化與情感表達(dá)形式,才能夠塑造良好聲樂歌曲形象。豐富多彩的旋律節(jié)奏,能夠構(gòu)建聲樂作品的骨架,根據(jù)正確、良好的節(jié)奏規(guī)律,表現(xiàn)歌曲旋律獨(dú)特的節(jié)奏形式。和聲的發(fā)展方向是旋律美的重要表現(xiàn)方法,正確的和聲使用,能夠豐富旋律的色彩與調(diào)性,立體明確的和聲音響也更能體現(xiàn)出豐富的聲樂表演形象[2]。

(四)聲樂歌曲情感表達(dá)的美

聲樂演唱是表達(dá)人類情感的一種方式,對于情感的表達(dá)也是聲樂藝術(shù)存在的目標(biāo)與目的。展現(xiàn)聲樂的美就必須展現(xiàn)出歌曲情感表達(dá)的美。以感情為基礎(chǔ)以情帶聲,情感的表達(dá)是聲樂美學(xué)的靈魂所在。聲樂歌唱藝術(shù)的呈現(xiàn)中,聲中有情,情中有聲才是歌曲表現(xiàn)的最高意境,是使廣大聲樂欣賞者感受到歌曲藝術(shù)魅力的重要手段與方式。

二、聲樂美學(xué)在聲樂理論研究中的闡述

聲樂美學(xué)一直是美學(xué)研究者和聲樂歌唱者探討的共同問題。如何來看待聲樂的美,從而研究聲樂美學(xué)所涉及的問題以及如何將聲樂理論與實(shí)踐相結(jié)合。德國哲學(xué)家伽達(dá)默爾是當(dāng)代西方美學(xué)界中聲樂美學(xué)的開山鼻祖。在伽達(dá)默爾理念下的聲樂美學(xué)觀點(diǎn),如聲樂的“視界融合”、聲樂審美的“效果歷史”,以及聲樂的“邏輯本質(zhì)”等給聲樂美學(xué)提供了全新的解答,他的美學(xué)觀點(diǎn)代表著聲樂審美的歷史性和理解性[3]。

長期以來聲樂美學(xué)缺乏較高層次的基礎(chǔ)理論成果和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的聲樂美學(xué)研究,從而導(dǎo)致了在聲樂美學(xué)研究體系中基礎(chǔ)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足。聲樂藝術(shù)美學(xué)適應(yīng)了聲樂教學(xué)創(chuàng)作、表演、鑒賞的需求,提高了在聲樂美學(xué)研究中的理論水平。在聲樂藝術(shù)美學(xué)中,相關(guān)學(xué)者對音樂美學(xué)與聲樂美學(xué)這兩個(gè)概念進(jìn)行了闡述與比較,并著重闡述了聲樂美學(xué)的研究對象、美學(xué)性質(zhì)以及意義。在聲樂藝術(shù)美學(xué)中分別闡述了詞曲的語言美、旋律美、聲腔美、器樂美與形體動(dòng)作美這五個(gè)方面,從而對聲樂美學(xué)的總體構(gòu)成進(jìn)行論述,并且探討了在聲樂藝術(shù)美學(xué)中的審美特點(diǎn)與功能。用比較學(xué)的方式對聲樂與器樂的個(gè)性與共性展開了對比,從而展現(xiàn)出聲樂藝術(shù)美學(xué)的特殊性。在書中具體論述了聲樂藝術(shù)中文學(xué)美的問題,用音樂文學(xué)、詩話與可唱性進(jìn)行闡述。同時(shí)論述了聲樂作品中旋律美、節(jié)奏美以及和聲美的表現(xiàn)。

德國著名哲學(xué)家伽達(dá)默爾也對傳統(tǒng)美學(xué)問題進(jìn)行了闡述,他提出在聲樂表演中,“成見”的存在是造成“千人一面”的原因,是聲樂表演中容易出現(xiàn)的問題。沒有了“成見”就沒有了歌唱聲樂演唱技術(shù)的傳承與利用,就無法形成系統(tǒng)的科學(xué)體系,這是客觀存在的,“成見”是聲樂表演中存在的事實(shí)。在伽達(dá)默爾的美學(xué)理解中,他認(rèn)為聲樂作品是不可能演繹出創(chuàng)作者真實(shí)的思想的,也就是說無論歌唱者如何理解與表達(dá)作品,都無法真正表達(dá)出創(chuàng)作者的創(chuàng)作思想,也無法真正地還原作品中所表達(dá)的內(nèi)容,聲樂歌唱者面臨著表達(dá)、表現(xiàn)的危機(jī)。

聲樂的視界融合,其中的視界也就是歌唱美學(xué)的視野,是從自己的立場、思想、觀念所看到的一切。聲樂視界是開放與交流的,是歌唱者和欣賞者進(jìn)行溝通表達(dá)的一種方式,歌唱者先進(jìn)入自己的視界展現(xiàn)出對作品的理解,從而讓欣賞者也進(jìn)入歌唱者的視界中,從而達(dá)到表達(dá)與欣賞視界融合。

聲樂作品在表演時(shí)離開了對前人的理解與模仿是不可能的,我們后人的身上總是會(huì)體現(xiàn)出前人的影子,從而形成了學(xué)術(shù)上的共識。例如,舒伯特在創(chuàng)作藝術(shù)歌曲的同時(shí)還創(chuàng)作了具有很高藝術(shù)價(jià)值的鋼琴伴奏,如果脫離了他的鋼琴伴奏,就達(dá)不到作曲家所要表達(dá)的更復(fù)雜的音型、更精致的和聲以及歌曲意境與內(nèi)容的表現(xiàn)。在伽達(dá)默爾的美學(xué)觀點(diǎn)中,聲樂的邏輯本質(zhì)是開放性的,聲樂美學(xué)是求同存異、百家爭鳴的美學(xué)理論,是聲樂表演者經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)與鍛煉,不斷提升自身的文化素養(yǎng)形成自我風(fēng)格的聲樂美學(xué)視野,是可能達(dá)到的一種美學(xué)效果[4]。

三、聲樂演唱中的聲樂美學(xué)表現(xiàn)

(一)演唱技術(shù)的美

演唱技術(shù)也就是我們所說的演唱方法,演唱技術(shù)由呼吸、咬字、共鳴腔體構(gòu)成,只有使用美的演唱技術(shù),才能體現(xiàn)出聲音的美也就是聲腔美。

1.呼吸

自古就有“善歌者必先調(diào)其氣”以及“氣沉丹田”等對于歌唱?dú)庀⒌恼f法,說明了呼吸在歌唱中的重要性。自然、流暢、均勻的呼吸是歌唱美的必要條件。我們所采用的胸腹式聯(lián)合呼吸方法是迄今為止比較常用的歌唱呼吸方法,它能夠使我們吸入的氣息在進(jìn)入胸腹后產(chǎn)生強(qiáng)有力的支撐,從而鍛煉控制氣息的能力。只有正確的呼吸方法,才能使歌唱者表現(xiàn)出來的音樂與旋律自然、流暢。

2.咬字

在演唱中聲、情、字、表的完美統(tǒng)一是演唱者完整表現(xiàn)作品的基本能力?!白终粓A”就是咬字在演唱中的要求。演唱者的吐字發(fā)音要清晰明了,正確理解歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,把歌曲的字與詞以及情感正確表現(xiàn)出來。不同的民族,不同的國家都有著各自不同的發(fā)聲習(xí)慣,也形成了多種多樣的演唱方法。例如,意大利語,它的母音發(fā)聲明朗、透徹,采用意大利語來歌唱的時(shí)候,聲音更加明亮;法語更多地采用鼻音的方式來發(fā)音,用法語演唱的歌曲利用鼻腔的共鳴就顯得尤為重要;德語在發(fā)音時(shí)喉音較重,用德語演唱更利于使用口腔的共鳴[5]。

3.共鳴

共鳴是聲樂演唱的重要組成部分,也是通過共鳴的腔體把聲音最大化的方式。在歌唱中我們使用的共鳴腔體有口腔、胸腔和頭腔等這些腔體。正確地使用這些腔體,可以使演唱者獲得集中、統(tǒng)一、華麗、寬廣的美妙音色,也是通過演唱者流暢自如地使用共鳴腔體來呈現(xiàn)豐滿圓潤的美妙歌聲。不同的演唱方法對聲音共鳴的要求也是不同的,使其產(chǎn)生的音色也有所差別。例如,美聲唱法多用頭腔、胸腔、鼻腔的混合共鳴,民族唱法多用頭腔的局部共鳴,從而使美聲唱法在音色上更加圓潤統(tǒng)一,民族唱法在音色上更加清脆明亮。

(二)演唱作品的美

一首好的演唱作品是由如詩般的藝術(shù)語言、優(yōu)美動(dòng)聽的旋律構(gòu)成的,是創(chuàng)作者堅(jiān)實(shí)的文學(xué)功底構(gòu)造出行云流水、詩情畫意的歌唱語言。一首好的聲樂作品不僅能夠做到詞曲的和諧統(tǒng)一,也能夠做到作品結(jié)構(gòu)的完美呈現(xiàn)[6]。

(三)演唱的情感美

演唱技術(shù)是完美表現(xiàn)聲樂美學(xué)的前提。當(dāng)演唱的技術(shù)達(dá)到一定水平后,正確的情感表達(dá)方式就顯得非常重要了。很多優(yōu)秀的歌唱家之所以能夠取得成功,和其特有的演唱風(fēng)格、演唱能力息息相關(guān),他們不僅具備高超的演唱方法與技巧,更重要的是在歌曲藝術(shù)處理上,能夠展現(xiàn)出自己特有的個(gè)性化表現(xiàn)。用膚淺的肢體動(dòng)作或表面化的感情投入來表達(dá)歌曲,是不能體現(xiàn)出歌曲演唱的情感美感的。同樣,只注重高超的技術(shù)而缺乏真摯情感的表演也是不可取的。情感美的表現(xiàn)需要長期的表演經(jīng)驗(yàn)的積累,同時(shí)在演繹作品時(shí)要深入分析了解作品的創(chuàng)作背景,去挖掘作品本身所要表現(xiàn)的真實(shí)情感,從而才能把演唱技術(shù)與情感表達(dá)完美地結(jié)合在一起。

(四)演唱作品的伴奏美

伴奏與聲樂演唱是密不可分的,同樣它也是聲樂美學(xué)的重要組成部分。歌曲演唱通常是由鋼琴或者樂隊(duì)來伴奏的。伴奏的美是能夠進(jìn)一步提升作品演唱的美。良好的歌曲伴奏不僅能夠表現(xiàn)出歌曲的強(qiáng)弱、音高、時(shí)值和節(jié)奏,同時(shí)也能很好地與演唱者在情感、思想、歌曲氛圍等方面達(dá)成一致,同時(shí),好的歌曲伴奏能夠?yàn)楦枨诤嫱?、引?dǎo)、過渡等方面起到一定作用[7]。

四、結(jié)束語

聲樂美學(xué)是音樂美學(xué)的一個(gè)分支,它是人類生活最為密切聯(lián)系的藝術(shù)之一。它緊密地伴隨人類的社會(huì)生活,不僅創(chuàng)造人類的藝術(shù)審美,同時(shí)也為人類的精神生活提供必要的支撐與保障。聲樂藝術(shù)從誕生至今,不論是遠(yuǎn)古的勞動(dòng)號子,還是聲樂技巧巔峰的詠嘆調(diào),藝術(shù)的表現(xiàn)形式精彩紛呈,對聲樂審美多層次、多角度的審美伴隨著人類一切的社會(huì)活動(dòng)。聲樂藝術(shù)的美是在人們勞動(dòng)生活中產(chǎn)生的,它由人民群眾參與創(chuàng)造,且具有獨(dú)特的價(jià)值。千百年來人民群眾不僅創(chuàng)造了聲樂藝術(shù),同時(shí)也為聲樂美學(xué)開辟了廣闊天地,使聲樂美學(xué)成為人類社會(huì)發(fā)展中,必不可少的精神文化內(nèi)容。聲樂美學(xué)的美不僅僅局限在聲樂歌唱,它還必須從音樂文化與社會(huì)學(xué)的視角去探討它的社會(huì)性,這才能充分地發(fā)揮出聲樂美學(xué)在音樂文化藝術(shù)中的導(dǎo)向作用。

參考文獻(xiàn):

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[2]李娟姬.聲樂表演美學(xué)在教學(xué)中的體現(xiàn)[J].黃河之聲,2014(12):29-30.

[3]鄭新平.“聲中無字、字中有聲”——基于“技術(shù)、藝術(shù)、心術(shù)”三位一體視域下的聲樂藝術(shù)美學(xué)考究[J].樂府新聲(沈陽音樂學(xué)院學(xué)報(bào)),2015,33(02):117-120.

[4]侯富春.談聲樂美學(xué)在高職院校的滲透[J].黃河之聲,2010(20):52-53.

[5]宋春燕.聲樂美學(xué)學(xué)科中的應(yīng)時(shí)之作——讀余篤剛《聲樂藝術(shù)美學(xué)》有感[J].人民音樂,2011(04):88-89.

[6]何純梁.試析伽達(dá)默爾解釋學(xué)視野下的聲樂美學(xué)[J].音樂創(chuàng)作,2011(06):152-153.

[7]李琦.漫談音樂美學(xué)中的聲樂美學(xué)[J].藝術(shù)百家,2005(04):172-173.

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