文_ 卞翠

大學(xué)與大學(xué)校并存的雙軌制是法國高等教育體系獨一無二的特色。一方面，大學(xué)作為大眾化教育的主要載體，學(xué)科門類齊全，規(guī)模較大（除天主教大學(xué)外，法國大學(xué)多為公立大學(xué)）。另一方面，大學(xué)校作為精英高等教育機(jī)構(gòu)，主要涉及工程、管理等專業(yè)領(lǐng)域，規(guī)模較小，如大家所熟知的巴黎綜合理工學(xué)院、巴黎高等師范學(xué)院等。當(dāng)然，除了這兩類高校外，法國還有一些專業(yè)類的院校。不同類型的高校招生機(jī)制有所不同，但整體而言，形成了以baccalauréat（Bac 考試）為基礎(chǔ)、兼顧公平與卓越的多樣化招生方式。

Bac 考試：法國高校招生的基準(zhǔn)

作為法國高校招生的基礎(chǔ)考試，Bac 考試分為普通類、技術(shù)類和職業(yè)類，與學(xué)生在高中階段所選擇的教育類型相關(guān)。法國高中學(xué)制三年，基本分為兩大類：一類是普通與技術(shù)高中，一類是職業(yè)高中。對于就讀于普通與技術(shù)高中的學(xué)生，在高二時依據(jù)學(xué)生個人的學(xué)業(yè)成績、專業(yè)興趣及發(fā)展計劃進(jìn)行分軌。軌道的選擇與Bac 考試類型相對應(yīng)。普通類與技術(shù)類的Bac 考試包含兩輪，分別在高二學(xué)期末與高三學(xué)期末進(jìn)行。

Bac 考試評分體系實行的是20 分計分制，獲得10 分及以上表示考試通過?？忌鶇⒓拥目荚嚳颇颗c科目所屬的考試類別和專業(yè)方向保持一致，考生每門考試科目成績在計入總分時的系數(shù)因?qū)I(yè)方向不同而略有差異。綜合各科目成績乘以系數(shù)后的平均成績，即為兩輪考試的最后成績。由于附加考試科目的存在，一些優(yōu)秀的考生成績會高于滿分20 分?？荚嚳偝煽冊?2 分以上就會取得等級標(biāo)注——中等（≥ 12）、良好（≥14—16）、優(yōu)異（≥ 16），有等級標(biāo)注的考生在錄取階段享有一定的優(yōu)勢。

2018 年，馬克龍政府推出了新的Bac考試改革方案。改革后，Bac 成績在學(xué)生總成績中的占比降至60%，平時成績升至40%（高二、高三學(xué)年成績10%，通科科目成績30%）。其中，通科科目含高三學(xué)年末考試不涉及的科目及高三學(xué)年不再學(xué)習(xí)的科目。為保障考試的公平性，通科科目考卷采取匿名方式由非任課教師評閱，考試題目從國家數(shù)字銀行中隨機(jī)抽取。改革后的Bac 考試始終堅守“考生考取10 分及以上就可以順利通過并獲得Bac 學(xué)位”這一基本原則。

以2023 年普通類Bac 考試安排為例，高三考生于3 月下旬參加專業(yè)1 和專業(yè)2的考試，這些專業(yè)的選項包括：藝術(shù)專業(yè)，生物—環(huán)境專業(yè)，歷史—地理專業(yè)，地緣政治與政治學(xué)專業(yè)，人文學(xué)、文學(xué)與哲學(xué)專業(yè)，語言、文學(xué)與外國與區(qū)域文化專業(yè)，文學(xué)、語言與古代文化專業(yè)，數(shù)學(xué)專業(yè)，數(shù)字化與信息專業(yè)，物理—化學(xué)專業(yè)，生命與地球科學(xué)專業(yè)，工程科學(xué)專業(yè)，經(jīng)濟(jì)與社會科學(xué)專業(yè)。之后，于6 月中旬參加哲學(xué)和大口試的考試。高二考生于6 月中旬參加法語科目考試。技術(shù)類Bac 考試下設(shè)經(jīng)管、設(shè)計與應(yīng)用藝術(shù)、工業(yè)與可持續(xù)發(fā)展、實驗技術(shù)、醫(yī)療與社會、農(nóng)藝學(xué)與生命科學(xué)、音樂與舞蹈技術(shù)、酒店業(yè)等八個方向。技術(shù)類考生考試科目、時間安排與普通類考生保持一致，考試形式包含口試和筆試或?qū)嵺`。法國國民教育與青年部官方數(shù)據(jù)顯示，2023年6 月參加Bac 考試的考生全法通過率為90.9%，其中普通類考生通過率為95.7%，技術(shù)類為89.8%，職業(yè)類為82.7%。

Parcoursup：國家高校信息與招生平臺

2018 年1 月，Parcoursup 取代APB（Admission Post Bac）成為法國高等教育一年級預(yù)注冊的國家平臺，主要面向高中生、學(xué)徒、轉(zhuǎn)專業(yè)的在校一年級大學(xué)生開放，匯集了本科教育高校、高等技師專科學(xué)校、大學(xué)技術(shù)學(xué)院、大學(xué)校預(yù)科班、工程師學(xué)校、護(hù)士學(xué)校及社工教育機(jī)構(gòu)等絕大多數(shù)高等教育機(jī)構(gòu)。學(xué)生在該平臺創(chuàng)建預(yù)注冊檔案，即可查找21000 個高等教育專業(yè)信息，并選擇自己感興趣的專業(yè)進(jìn)行申請。為了提升學(xué)生選擇的科學(xué)性與效率，高校須在該信息平臺上提供以下信息：專業(yè)課程內(nèi)容與組織方式，對學(xué)生應(yīng)具備的能力與知識基礎(chǔ)的要求，志愿評估的常用標(biāo)準(zhǔn)，高校開放日時間，教學(xué)負(fù)責(zé)人、殘疾學(xué)生聯(lián)絡(luò)人及大學(xué)生大使的聯(lián)系方式，本科教育和醫(yī)藥類專業(yè)教育的地理分布圖，當(dāng)年可錄取名額，前一年報考與錄取人數(shù)信息，大一升入大二的成功率，以及學(xué)生的高中教育類型、就業(yè)入口和就業(yè)率等信息。已獲得Bac 學(xué)位或同等資歷多年、希望重新接受學(xué)校教育的群體，也可從該平臺直接訪問Parcours+，了解各大學(xué)、地區(qū)或職業(yè)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的繼續(xù)教育項目，如果想接受全日制教育，則可直接在Parcoursup 平臺注冊。法國高校信息與招生平臺的設(shè)計與應(yīng)用，體現(xiàn)了以學(xué)生為中心、服務(wù)學(xué)生個性發(fā)展、為學(xué)生順利進(jìn)入高等教育機(jī)構(gòu)保駕護(hù)航的作用。

以卓越為導(dǎo)向的法國高校自主選拔機(jī)制

Bac 考試成績和高校招生之間的銜接關(guān)系，因高校類型不同而有所差異。整體而言，形成了開放性招生與選拔性招生兩種機(jī)制。下面以三所高校的招生機(jī)制為例，逐一說明。

里昂大學(xué)。首次在該校注冊本科一年級的法籍、歐盟、歐洲經(jīng)濟(jì)體或瑞士籍學(xué)生，須通過Parcoursup 平臺提交申請。對于來自歐盟國家之外、已獲得與Bac 學(xué)位同等學(xué)力且居住在法國的外籍學(xué)生，須在學(xué)校網(wǎng)站下載并提交綠色申請文件。對于來自歐盟國家之外、已獲得Bac 學(xué)位同等學(xué)力但不居住在法國的外籍學(xué)生，須通過所在國家的法國教育服務(wù)中心來提交申請。對于未設(shè)立法國教育服務(wù)中心的國家，申請者須從大使館獲取相關(guān)申請文件。申請者通過以上三種不同的申請方式提交材料后，由各相關(guān)學(xué)院的專業(yè)評審委員會負(fù)責(zé)審核與評估。評審委員會由專業(yè)任課教師、年級教學(xué)負(fù)責(zé)人及學(xué)院負(fù)責(zé)人組成，根據(jù)學(xué)科對學(xué)員能力的基本要求對申請者進(jìn)行篩選，并最終確定錄取名額。

巴黎高等師范學(xué)院。第一年教育的招生不直接面向高中畢業(yè)生，為間接選拔性招生。選拔與錄取根據(jù)申請者群體不同可分為以下幾類：第一類為參加選拔性考試的法籍或外籍申請者，應(yīng)試時為大學(xué)二年級或三年級在讀生。被錄取的學(xué)員中，絕大多數(shù)來自大學(xué)校預(yù)科班。第二類為提交文件申請的法籍或外籍申請者。申請者在遞交申請前須已接受二年至三年的高等教育。申請材料將由所申請學(xué)院的評審委員會審核，審核通過者參加第二輪面試。第三類為參加國際選拔考試的外籍申請者。這類申請者在參加巴黎高等師范學(xué)院所組織的國際選拔考試之前為國外大學(xué)在讀本科生。第四類為國際項目交換生，這類外籍學(xué)員按照其就讀大學(xué)與巴黎高等師范學(xué)院之間簽署的協(xié)議，進(jìn)入巴黎高等師范學(xué)院學(xué)習(xí)，時長為一年至三年。巴黎高等師范學(xué)院所設(shè)立的選拔性考試分為筆試與口試，筆試題目從學(xué)校的題庫中抽取。只有通過筆試考核的學(xué)生才能進(jìn)入口試階段。選拔性考試以考查學(xué)生學(xué)科專業(yè)知識為基礎(chǔ)、大學(xué)科領(lǐng)域綜合知識為參考、創(chuàng)新思維與能力為輔助。這種選拔機(jī)制有利于選拔具有綜合基礎(chǔ)能力，且兼具較高專業(yè)水平及創(chuàng)新能力的人才，實現(xiàn)通才與專才相結(jié)合的創(chuàng)新人才培養(yǎng)。

巴黎政治大學(xué)。采取直接選拔性招生機(jī)制。本科一年級選拔錄取方式一般分為三種：第一種為考試招生方式，主要面向普通類和技術(shù)類Bac 學(xué)位獲得者與在國外獲得同等學(xué)力的學(xué)生?？荚嚦绦蚍譃槌踉嚺c復(fù)試兩個階段。初試首先為文件初審，評審文件包括高中三年學(xué)習(xí)成績單、Bac 提前考試成績單、個人經(jīng)歷與學(xué)習(xí)計劃等，評估成績優(yōu)異者可免筆試直接錄取。其余申請者通過文件評審后進(jìn)入筆試考核，題目以高中所學(xué)知識為基礎(chǔ)、以國家發(fā)布的課程大綱為參考設(shè)計。復(fù)試階段的考核以面試的方式進(jìn)行，面試時間為20 分鐘。面試考官會對考生的口頭表達(dá)能力、個人學(xué)習(xí)動機(jī)、思維的開闊度、創(chuàng)新價值、求知欲、運用所學(xué)知識的能力、研究當(dāng)代問題的能力、批判性思維能力與個人反思能力等進(jìn)行評估。第二種為優(yōu)先教育協(xié)議招生方式，即選拔式招生，招收對象為就讀于與巴黎政治大學(xué)有合作協(xié)議的優(yōu)先教育區(qū)的高中在校生。第三種為國際通道招生方式，面向擁有國際學(xué)習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生。初審階段對申請者的申請文件進(jìn)行初步評估，主要評審學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)動機(jī)、個人發(fā)展計劃與個人所參加的課外活動的契合度等。只有初審?fù)ㄟ^者才可參加復(fù)試。復(fù)試部分以面試的形式進(jìn)行，由巴黎政治大學(xué)在全世界范圍內(nèi)組織。

總而言之，法國高校招考制度呈現(xiàn)出將國家統(tǒng)一考試與多元選拔機(jī)制有效結(jié)合的特點，可以實現(xiàn)高校與高中教育之間的有效銜接，既讓拔尖人才脫穎而出，又能嚴(yán)守公平底線。