魏祖欽

[摘 要] 江西在提升海外影響力方面取得了很多成就，但缺少扎根海外文化環(huán)境的有深度、可持續(xù)、促進民心相通的成效明顯的文化交流項目。江西高校承辦的孔子學院在推動江西文化“走出去”方面有獨特優(yōu)勢，但其作用未能充分發(fā)揮。支持孔子學院建設對推動江西文化走出去意義重大。為此，江西高校要轉變觀念，做好頂層設計和制度安排，強化人才培養(yǎng)和儲備工作，做好部門協(xié)調工作，加強網(wǎng)絡資源建設，以強化孔子學院建設，推動江西文化走出去。

[關鍵詞] 孔子學院；文化傳播；江西文化

黨的二十大報告提出要“增強中華文明傳播力影響力。堅守中華文化立場，提煉展示中華文明的精神標識和文化精髓，加快構建中國話語和中國敘事體系，講好中國故事、傳播好中國聲音，展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。加強國際傳播能力建設，全面提升國際傳播效能，形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權。深化文明交流互鑒，推動中華文化更好走向世界”。

江西省也提出了“文化強省”口號，即要讓“江西文化影響力顯著增強”，使“江西文化在海內外的知名度美譽度進一步提升”。但文化強省是一個龐大的系統(tǒng)工程，在國家實施“一帶一路”倡議的大背景下，加速推動江西文化“走出去”、提升“江西文化在海內外的知名度美譽度”還有更長的路要走，還有更多問題需要思考解決。

一、提升江西海外影響力需要江西高校海外孔子學院助力

（一）江西提升海外影響力的成就與不足

近年來，江西省以地域特色文化資源為依托，借助國家和省對外文化交流平臺，積極開展對外交流活動，向世界傳播江西聲音、講好江西故事，進一步提升了江西文化在海外的知名度、美譽度。如今，越來越多的江西優(yōu)秀文化品牌更加自信地走向世界各地。2019年，江西“持續(xù)推進葡萄牙里斯本海外中國文化中心建設、海外首座牡丹亭在英國莎士比亞故鄉(xiāng)落成、全年共組織部省交流合作文化交流活動15個批次……2019年，江西廣泛開展對外文化交流，積極融入‘一帶一路建設，文化影響力進一步擴大?！笔芤咔榈挠绊懀?020年以來，江西文化走向世界的進程受到了一定的影響，但仍頻傳佳音。如2021年7月，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，巴基斯坦中國文化中心在臉書推出由江西省文化和旅游廳與贛州市委、市政府主辦，由江西贛南采茶歌舞劇院演出的大型贛南歌舞劇《八子參軍》，吸引了巴基斯坦和世界各地網(wǎng)友的關注。

推動江西文化“走出去”的舉措，無疑是成功的，但仍有些深層次問題亟待解決。國家“一帶一路”建設需要加強“五通”，即政策溝通、道路聯(lián)通、貿(mào)易暢通、貨幣流通和民心相通，其中關鍵和核心是民心相通。習近平總書記指出，“關系親不親，關鍵在民心”。民心相通是“一帶一路”建設的人文基礎和重要內容。江西文化“走出去”，需要做好民心相通工作。而講好江西故事，是促進民心相通的重要舉措。然而，講好江西故事需要持續(xù)培養(yǎng)穩(wěn)定而有興趣的聽眾。當前，江西省扎根海外文化環(huán)境的有深度、可持續(xù)、促進民心相通的成效明顯的文化交流項目不足，就是因為缺乏長期穩(wěn)定的聽眾群體。

（二）江西高校承辦的孔子學院建設成就與發(fā)展瓶頸

江西高校承辦的孔子學院地處海外，有大批忠實的漢語學習和中國文化愛好者，他們是很好的江西故事的聽眾與傳播者。相關孔院還可為江西省提供方便的文化交流平臺，促進民心的相通，從而有效達到公共外交目的。江西現(xiàn)已有12所高校承辦了16所孔子學院、2個海外漢語教學中心及近百個漢語教學點，在開展中文教學與中國文化傳播方面取得了不俗的成績。

江西高校所承辦的孔子學院經(jīng)過多年的發(fā)展，大都在所在國初具規(guī)模，注冊學員逐年穩(wěn)定增長，語言教學與文化傳播活動也成效顯著。但由于孔子學院總體而言還屬于新生事物，在質量提升、內涵建設和可持續(xù)發(fā)展方面還有許多亟待解決的問題。江西高校所承辦的孔子學院也同樣面臨很多發(fā)展瓶頸。與其他省份相比，江西省對孔子學院建設的支持力度不夠，孔子學院師資儲備不足，教師隊伍不穩(wěn)定，特別是在以江西文化為依托講好江西故事方面，缺乏頂層設計、制度安排和政策支持。

（三）江西高校承辦的孔子學院在推動江西文化強省方面未能充分發(fā)揮作用

培養(yǎng)了解中國、對中國持友善態(tài)度的外國“知華派”是中國公共外交工作的基本目標之一。如果在孔院教學中融入江西故事，外國學生對于江西的認識必然會輻射到他的周圍環(huán)境和周圍人群，從而有效提升江西在世界上的知名度和美譽度。因此，江西高校所辦孔院對提升江西海外知名度和美譽度有義不容辭的責任。但截至目前，相關部門對通過孔子學院做江西文章的思路還不夠清晰，相關孔院推動江西文化走出國門的意識缺乏，因而為江西文化強省戰(zhàn)略的貢獻度還有較大的提升空間。以江西師范大學與馬達加斯加塔那那利佛大學合作承辦的孔子學院為例，該院于2008年揭牌成立，十余年來，該院年均舉辦文化活動上百場、接待國內文化團體十多個，與當?shù)貎S界、新聞界、文化界有深入合作。但該院在推介江西文化、助力江西文化強省方面則顯得力度不夠。除江西師范大學校內文化社團外，江西省的文化團體還沒有去馬達加斯加開展過文化交流活動。馬達加斯加對江西瓷文化、江西紅色資源、江西人文資源知之甚少?？梢哉f，塔那那利佛大學孔子學院在推動江西文化走進馬達加斯加方面還有巨大潛力。

二、江西文化走出去是配合國家“一帶一路”倡議的必然選擇

（一）提升江西海外知名度和美譽度關乎國家形象

公共外交的目標，就是追求良好的國家形象，提高本國在外國公眾中的知名度、美譽度和認同度。各省形象是國家形象的有機組成部分，是配合國家外交、提升中國文化軟實力的重要內容。海外中文教育是公共外交的重要一環(huán)，通過海外孔子學院使江西文化走出國門，尋求江西和外國的相互理解和雙向溝通，尋求共同利益空間，是一種新型公共外交。江西高校承辦的海外孔子學院應該有意識地加強省域文化教學，讓江西文化名片走進課堂，以江西具體而獨特的文化現(xiàn)象豐富外國學生對多彩的中國文化的感知。

（二）江西高校所辦孔子學院助力江西文化強省戰(zhàn)略是職責所在

江西高校所辦孔子學院肩負著推廣漢語和傳播中華文化的特殊使命。助力江西文化“走出去”，是其職責所在?？鬃訉W院有地處海外的地理優(yōu)勢，不僅能承擔語言文化傳播任務，還能為中外合作交流構筑平臺，為促進民心相通搭建橋梁。利用自身平臺，推介江西文化，推動江西和外國的雙向交流和互動，培養(yǎng)了解江西、喜歡江西的海外人才，是江西高校所辦孔子學院的使命。

三、支持江西高校的孔子學院建設，提升江西海外影響力的措施建議

（一）轉變觀念

提升江西文化在海外的知名度美譽度，離不開孔子學院的參與。由于地處內陸，相比于福建、浙江、廣東等沿海省份，江西在支持本省高校所辦孔子學院構建國家形象、推廣民族文化、講好江西故事方面的戰(zhàn)略意識仍比較欠缺。在如何配合國家“一帶一路”倡議，推動教育國際化，實現(xiàn)文化強省的海外目標方面，缺乏戰(zhàn)略性研究。所以，觀念上的重視是做好戰(zhàn)略研究與安排的基礎。省政府可以拿出專項研究基金，鼓勵學者開展調查研究，就江西高校所承辦孔子學院發(fā)展與江西文化走出去之間的關系展開研究。在研究的基礎上，形成可操作的政策。

（二）做好頂層設計和制度安排

支持江西高校辦好孔子學院，推動江西文化走出去，需做好頂層設計和制度安排。在省政府對內促進文化消費、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、繁榮文化市場、促進文化交流互通的基礎上，還有必要對提升江西文化海外知名度和美譽度的目標，做好規(guī)劃。

建議政府設立支持孔子學院的研究項目，調研江西高校所辦孔子學院發(fā)展遇到的問題、相關孔院推介江西文化可行性舉措、設立針對相關孔子學院的定向政府獎學金的必要性和可行性、相關孔院助力江西文化強省的措施。在研究的基礎上，由江西省政府牽頭制定支持江西高校辦好孔子學院的政策，以充分發(fā)揮相關孔子學院促進江西文化、科技、貿(mào)易交流的作用。

（三）做好人才培養(yǎng)和儲備工作

支持江西高校辦好孔子學院，需要做好相關人才的培養(yǎng)和儲備工作。對外漢語教師需要有漢語、外語、中國文化、跨文化交際的專門知識。如今在相關孔院工作的教師大多為漢語國際教育專業(yè)的研究生，無事業(yè)編制，單位都臨時掛靠于高校國際交流處。任期結束，他們需要面對就業(yè)、成家等一系列問題，這使得教師隊伍缺乏穩(wěn)定性和可持續(xù)性。因為教師輪換頻繁，國家反復培訓新選拔教師也造成了資源浪費。建議給予年輕教師回國后就業(yè)保障和不受影響的晉升機會，出臺穩(wěn)定外派年輕教師隊伍的專項政策。

傳播漢語和江西文化，需要相關孔院出版本土化教材與讀物，需要策劃面向留學生群體、外國學生群體的雙語書籍，需要譯介開拓外國市場的江西文化精品。相關孔院應與出版界、翻譯界加強合作，翻譯出版滿足外國人學習漢語、了解江西文化需求的書籍。鼓勵高科技人才將江西文化資源轉化為信息資源，通過孔院平臺展示，塑造江西良好的國際形象。2021年，全球第一大科技圖書出版公司Springer（斯普林格）出版了江西師范大學傅修延教授專著《中國敘事學》的英譯本《Chinese Narratologies》。該書的外譯出版對新文科建設、哲學社會科學中國學派的構建、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有重要意義。支持講述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特別是江西特色文化專著的外譯工作，并由孔子學院平臺傳播和展示，是很好的建設思路。

（四）做好部門協(xié)調工作

江西省辦有孔子學院的高校，應該加強協(xié)調與合作，共同推動江西文化走出去。據(jù)悉，2020年11月18日上午，“江西省孔子學院工作聯(lián)盟”在江西師范大學成立，或可為將來的合作奠定良好的基礎。

支持相關孔院為文化強省作貢獻，需要宣傳部、文化廳、教育廳、商務廳、僑辦、文聯(lián)等相關部門與相關高校和孔院的協(xié)調合作，共同推進江西文化走出國門。以馬達加斯加為例，現(xiàn)在馬達加斯加有很多江西企業(yè)，如江西中煤建設、江西國際等，協(xié)調這些企業(yè)與塔那那利佛大學孔子學院的合作，委托孔院為企業(yè)定向培養(yǎng)漢語人才，設立基金推動文化研究與交流，也是提升江西海外影響力行之有效的辦法。

（五）加強網(wǎng)絡資源建設

自新冠疫情發(fā)生以來，由于防疫需要，學生紛紛通過網(wǎng)絡自主學習，線上課程迅猛發(fā)展。直到現(xiàn)在，線上課程仍然發(fā)揮著重要作用。推介江西文化，需要因應這種變化，加強線上課程與網(wǎng)絡資源建設。江西高校所辦孔子學院遠離中國本土，人員往來交流不便，是制約江西文化走出去的一個重要因素。如果抓住機會，鼓勵江西高校開發(fā)豐富多彩的線上課程和江西文化的網(wǎng)絡資源，并向孔子學院的外國學生開放，將會產(chǎn)生巨大的效應。

參考文獻

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