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淺析美聲唱法的演唱

2023-12-22 15:16:43賈立杰
名家名作 2023年24期
關(guān)鍵詞:宣敘調(diào)詠嘆調(diào)美聲唱法

[摘要] 美聲唱法作為歐洲聲樂的重要代表,起源于意大利,屬于一種典型的學(xué)院派演唱風(fēng)格,無論在演唱技巧還是在情感表達(dá)上都有極強(qiáng)的專業(yè)性要求。以《綠樹成蔭》為例,分析如何運(yùn)用演唱技巧不斷豐富情感表現(xiàn)力,以幫助廣大聲樂演唱者提高自己的演唱水平。

[關(guān)? 鍵? 詞] 美聲唱法;演唱技巧;情感表現(xiàn);《綠樹成蔭》

要唱好一首作品,首先要了解作品的創(chuàng)作背景、作曲家本人、作曲家的創(chuàng)作意圖,除此之外,還要注重對(duì)譜面本身的研究,思考作曲家在不同的旋律和歌詞中使用弱(p)、漸強(qiáng)后漸弱、連奏(legato)等音樂術(shù)語想表達(dá)的情緒是怎樣的,演唱者該用什么樣的演唱技巧和情緒盡可能還原作曲家的創(chuàng)作意圖。本文將以《綠樹成蔭》為例,進(jìn)行具體分析。

一、美聲唱法的概念及藝術(shù)風(fēng)格

(一)概念

美聲唱法,是指喉頭在保持吸氣位置狀態(tài)下,呼出氣流吹響聲帶,使打開的共鳴腔體能夠完全、均勻共鳴的歌唱方法。

(二)藝術(shù)風(fēng)格

1.寬廣統(tǒng)一的音域

美聲唱法的歌唱家大多都有著三個(gè)八度左右的寬廣音域,在美聲唱法的黃金時(shí)期還曾有達(dá)四個(gè)八度的音域記錄[1]。如此寬廣的音域中一般都包括三個(gè)不同的聲區(qū),各聲區(qū)的自然發(fā)聲狀況又呈現(xiàn)出不同的音色,但美聲唱法能使其平穩(wěn)地過渡,并達(dá)到完美的統(tǒng)一。

2.扎實(shí)良好的呼吸

不管美聲唱法各個(gè)時(shí)期的審美觀念或聲音追求有多大的變化,其對(duì)呼吸的運(yùn)用與控制都十分重視,特別是在一個(gè)音上作色彩與力度的漸強(qiáng)漸弱,是美聲唱法控制和運(yùn)用呼吸的絕技。呼吸的把握在美聲唱法中不僅是一種技術(shù),而且是一種藝術(shù)。

3.情真意切的表現(xiàn)

美聲唱法不僅在聲音的演唱上有嚴(yán)格的技術(shù)規(guī)范,而且在音樂表現(xiàn)上有非常高的要求。歌劇中的詠嘆調(diào)往往安排在歌劇情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻或人物表述自己復(fù)雜的心理活動(dòng)之時(shí),演唱者只有對(duì)音樂有深層的理解、對(duì)人物情感有真切的體驗(yàn),才能生動(dòng)地塑造音樂形象,以產(chǎn)生震撼人心的藝術(shù)感染力。因此,“美聲唱法”一詞不僅代表美好的歌唱,還代表美好的表現(xiàn)。

二、作品簡(jiǎn)介

(一)作曲家簡(jiǎn)介

喬治·弗里德里?!ず嗟聽枺?685—1759),德國(guó)作曲家、管風(fēng)琴家。他自幼學(xué)習(xí)音樂,曾是管風(fēng)琴師,并在樂隊(duì)里演奏小提琴和羽管鍵琴。他自學(xué)作曲,從事歌劇、清唱?jiǎng)〉膶懽?。他的作品是同時(shí)代音樂家中影響最大的,也是巴洛克時(shí)期使歌劇發(fā)展到頂峰的代表作曲家之一。他的音樂內(nèi)容表達(dá)別具一格,深入淺出。他拉開了主調(diào)音樂的序幕。他曾擔(dān)任音樂指揮和藝術(shù)總監(jiān),一生創(chuàng)作了大量作品,作品種類繁多,包括清唱?jiǎng)?、管弦樂、歌劇等。他的很多聲樂作品都作為聲樂教學(xué)的重要基礎(chǔ)教材。本文所介紹的藝術(shù)歌曲《綠樹成蔭》是他具有典型意義的代表性作品之一。

(二)作品簡(jiǎn)介

從內(nèi)容上看,《綠樹成蔭》選自歌劇《塞爾斯》。歌劇《塞爾斯》是亨德爾創(chuàng)作的唯一一部帶有喜劇色彩的歌劇,講述了古代波斯王塞爾斯貪圖美色,背棄自己的未婚妻,垂涎自己親兄弟阿薩梅涅的妻子,并使用一系列陰險(xiǎn)狡詐的手段企圖占有,但邪惡終究被打敗,其齷齪目的最終未能得逞的故事。全劇通過對(duì)國(guó)王塞爾斯種種丑行的揭露及對(duì)其最終陰謀敗露的描寫,規(guī)勸世人揚(yáng)善棄惡,要做一個(gè)善良的人[2]?!毒G樹成蔭》這首詠嘆調(diào),出現(xiàn)于《塞爾斯》中第一幕第一場(chǎng),是塞爾斯在逍遙逸樂的離宮里,看著暴風(fēng)雨洗禮后枝葉清亮、高大蔥郁的樹木,不由得心醉神迷,觸景生情而發(fā)出由衷的贊美。這里作者通過歌劇人物對(duì)美好自然風(fēng)景的喜愛,表達(dá)了人們對(duì)真善美的追求,對(duì)大自然迷人景色的贊美之情也正好是巴洛克時(shí)期人文主義的體現(xiàn)。

從結(jié)構(gòu)上看,歌曲《綠樹成蔭》由宣敘調(diào)、詠嘆調(diào)兩部分組成。由宣敘調(diào)開始進(jìn)入主題后,作者選擇加入一段悠長(zhǎng)抒情的主題音樂,由宣敘調(diào)的激昂轉(zhuǎn)變?yōu)樵亣@調(diào)的抒情情緒,為詠嘆調(diào)的出現(xiàn)做好鋪墊??v觀整首樂曲,是典型的兩段體的抒情小品,結(jié)構(gòu)易于把握。

三、演唱技巧的運(yùn)用

(一)發(fā)聲訓(xùn)練是前提

在演唱前,最重要的是進(jìn)行發(fā)聲練習(xí),要根據(jù)不同演唱曲目選擇不同的發(fā)聲練習(xí),運(yùn)用科學(xué)的發(fā)聲方法快速進(jìn)入歌唱狀態(tài)中。發(fā)聲有很多種,如開口音a(5-3-1)的訓(xùn)練、開口音a(1-3-5-1)、閉口音i(1-2-3-4-5-4-3-2-1)等。那么哪一種練聲方式最適合《綠樹成蔭》這首呢?歌唱家馬蒂娜·阿羅約(曾多次扮演《阿依達(dá)》中的女主角)在一次采訪中曾說,在演出前會(huì)根據(jù)要演唱的曲子選擇最適合的練聲方法,如果一首曲子多以級(jí)進(jìn)為主,會(huì)用練習(xí)琶音(1-2-3-4-5-6-7-1-2-1-7-6-5-4-3-2-1)的方式找到一種弧線向上或向下的感覺。在《綠樹成蔭》宣敘調(diào)及詠嘆調(diào)的部分,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)旋律是以級(jí)進(jìn)為主(見譜例1)。

(二)氣息運(yùn)用是關(guān)鍵

古人云:“善歌者,必先調(diào)其氣,氤氳自臍間出,至喉乃噫其詞,即分抗墜之音,既得其術(shù),即可致遏云響谷之妙也?!保?]發(fā)出音質(zhì)高的好聲音的前提是要有強(qiáng)大氣息的支撐,這也就是我們常講的聲音搭在氣上。加州醫(yī)學(xué)博士莫頓·庫柏曾說過:正確的呼吸支撐應(yīng)是由身軀中段所控制的,人們一般稱之為橫膈膜式的或腹式的呼吸支撐。那么怎樣才能將這種呼吸應(yīng)用到唱歌中呢?首先,整個(gè)身體要處于完全放松、釋放的狀態(tài)(可以嘗試躺平,放松式塌腰坐下)。其次,嘗試嘴巴和鼻子同時(shí)打開,自然且舒服地吸入適量所需的空氣。最后,要盡力保持住這種吸氣的感覺,將氣息與歌曲結(jié)合,均勻地一點(diǎn)點(diǎn)釋放出來。也就是說,我們?cè)诔钑r(shí)的呼吸應(yīng)與說話時(shí)的狀態(tài)保持一致,是一種極度自然且放松的狀態(tài)。那么怎樣訓(xùn)練氣息均勻地釋放出來呢?第一,可以選擇用一根吸管正常吸入一口空氣,然后用吸管一點(diǎn)點(diǎn)吐出來;第二,選擇打嘟嚕的方式連續(xù)哼唱2—4次(1-2-3-4-5-4-3-2-1)。在歌曲《綠樹成蔭》中,由于旋律上的優(yōu)美性使它演唱的難度更多地體現(xiàn)在長(zhǎng)樂句及連奏上,這對(duì)演唱者的氣息要求是很高的,要求一個(gè)樂句換一口氣,避免破壞歌曲的完整性(見譜例2)。

(三)意識(shí)先行是保障

很多人覺得唱歌是一件很輕松的事情,其實(shí)不然。我們?cè)谏下晿氛n時(shí),老師會(huì)通過一系列的動(dòng)作(如扎馬步、搖晃身體、高音甩身體等方式)幫助我們找到氣沉丹田、放松、輕松上高音的感覺。當(dāng)然在正規(guī)的演出比賽中是不能這樣做的,那么怎么才能在演出和比賽時(shí)不經(jīng)過這一系列的外在動(dòng)作達(dá)到相同的效果呢?答案就是用意識(shí)去帶動(dòng)身體,當(dāng)我們習(xí)慣用意識(shí)去帶動(dòng)身體以后,它就會(huì)變成一種肌肉記憶。在《綠樹成蔭》這首歌曲中,雖然旋律以抒情為主,但還是會(huì)有音程跨度較大的部分,例如譜例3中49-50小節(jié)的“綠樹成蔭,遍地芳草成茵”(om-bra mai fu di ve-ge-ta-bi-le)是從小字一組的a到小字二組的f的跨越;54—55小節(jié)的“人間難尋”(so-a-ve piu)是從小字一組的g到小字二組的e的跨越。很多人在唱到這里時(shí)會(huì)為了追求高音,不管是在身體上還是心理上都做好了“沖”出去的準(zhǔn)備。美聲唱法要求后一個(gè)音始終貼著前一個(gè)音的位置和方法走,切忌提喉出腔,如果一下沖出去,就破壞了整體的完整性和流暢性。

(四)咬字發(fā)音是重點(diǎn)

古往今來,咬字、吐字問題都倍受重視。歌唱時(shí)的咬字、吐字和平日說話還是有區(qū)別的。清代李漁曾說:“常有唱完一曲,聽者止聞其聲,辯不出一字者,令人悶煞?!痹谘莩馕淖髌窌r(shí)常出現(xiàn)的問題就是發(fā)音不準(zhǔn)確,這十分影響整首作品的流暢度和完成度,容易讓聽者跳離出整個(gè)樂曲之外。意大利作品一定要注意開音和閉音的準(zhǔn)確性,要避免漢語拼音的發(fā)音習(xí)慣,要學(xué)習(xí)準(zhǔn)確地朗讀單詞,充分理解語句的意思,勤于練習(xí),養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣。

四、情感表現(xiàn)力的發(fā)揮

(一)宣敘調(diào)

宣 敘 調(diào) 歌 詞:Frong tenere e belle del mio platano amato,per voi risplende il fato!tuoni,lampi e procel non v'oltraggino mai la cara pace,nè giunga a prufanarvi au stro rapace!

歌詞大意:在這幽靜的我最心愛的樹蔭下,你照亮了我的生命??耧L(fēng)暴雨、電閃雷鳴都不能傷害到你,你會(huì)永遠(yuǎn)安逸幸福,再也不用害怕北風(fēng)的欺凌!

在整個(gè)宣敘調(diào)部分,主要是通過對(duì)白敘述的方式來表現(xiàn)一個(gè)國(guó)王高大的形象,所以在演唱過程中我們要將自己代入國(guó)王本人這個(gè)角色中,依據(jù)歌詞大意在語氣上剛中帶柔。尤其在最后一句,要體現(xiàn)出一個(gè)情緒上的對(duì)比和轉(zhuǎn)化[4]。

(二)間奏

宣敘調(diào)的講述給整首歌曲做好鋪墊,中間用一段抒情的間奏來為詠嘆調(diào)奠定基礎(chǔ)。間奏的整體速度用柔板展開,旋律線條悠長(zhǎng)且賦予深厚的情感,伴奏織體用柱狀和弦來鋪墊,熱愛中帶著些許平靜。第25小節(jié)用一個(gè)二八的節(jié)奏型加一個(gè)大附點(diǎn)的節(jié)奏型,仿佛在告訴人們快來聽我唱,但是又給傾聽者一個(gè)緩沖的時(shí)間,可以與演唱者一起進(jìn)入狀態(tài)。

(三)詠嘆調(diào)

詠嘆調(diào)歌詞:Ombra mai fu di vegetabile,cara ed amabile,soave più.

歌詞大意:綠樹成蔭,遍地芳草如茵,風(fēng)光綺麗幽靜, 人間難尋。

在整個(gè)詠嘆調(diào)的部分,歌詞的主題簡(jiǎn)潔明了,用三次重復(fù)的歌詞來表現(xiàn)對(duì)大自然最真摯的贊美之情。當(dāng)然我們?cè)谘莩@三次相同的歌詞時(shí)的情緒一定是不一樣的,要有遞進(jìn)、有對(duì)比。

第26—37小節(jié)是整部作品第一次出現(xiàn)主題,我們要用好久不見的老朋友的口吻去贊美它,在第26-29小節(jié)注意它有漸強(qiáng)加漸弱的處理,這時(shí)要把它處理成“棗弧形”,是一種弱進(jìn)然后漸強(qiáng)然后再收回來的處理形式。第37—47小節(jié)是第二次出現(xiàn),我們要想象和這位老朋友熟悉點(diǎn)以后,情緒上有一個(gè)遞進(jìn)的感覺。第47-57小節(jié)是第三次出現(xiàn),這時(shí)候我們可以嘗試找到那種過分表達(dá)喜歡但是又不得不收回一些的感覺。三段同樣歌詞的對(duì)比做出不同的情感變化,將歌曲情緒表現(xiàn)得淋漓盡致。

五、結(jié)語

總之,要想演唱好一首作品一定要去深入地了解它。對(duì)于外國(guó)作品,在唱之前先要把歌詞通順地讀下來,如果語言上不過關(guān)就談不上演唱。對(duì)于這首意大利語作品,在歌詞方面要重點(diǎn)關(guān)注歌詞元音的發(fā)音,切忌出現(xiàn)元音咬字不規(guī)范的現(xiàn)象。在演唱方面,要先做到放松,盯緊位置,充分利用橫膈肌與身體的腰背和肺部呼吸之間的協(xié)調(diào)配合。除此之外,要想把歌唱好,譜面工作也需要提前做好,氣息的換氣位置、語言的邏輯重音點(diǎn)、樂句強(qiáng)弱的變化都要在唱之前做好分析工作,這樣表演就有了最基礎(chǔ)的依托。只有真正走進(jìn)音樂、走進(jìn)作品,去了解它、認(rèn)識(shí)它,才能更好地表達(dá)出作品想要表達(dá)的真實(shí)情感?!皹酚尚纳?,聲樂演唱的最高層面就是情感表達(dá),要學(xué)會(huì)以情帶聲,通過對(duì)作品的深入了解,表達(dá)出作品的主題思想內(nèi)容。

參考文獻(xiàn):

[1]王瑾瑜.美聲唱法的藝術(shù)風(fēng)格與演唱技巧探討[J].黃河之聲,2020(7):33.

[2]魏敏敏.淺析亨德爾作品《綠樹成蔭》的演繹手法[J].戲劇之家,2017(16):47.

[3]鄭恩銘.淺談美聲唱法的情感表達(dá)技巧分析[J].北方音樂,2020(23):55-57.

[4]劉佳彬.聲樂演唱分析:以歌曲《綠樹成蔭》為例[J].戲劇之家,2020(21):83-84.

作者簡(jiǎn)介:

賈立杰(2000—),女,漢族,河北唐山人,碩士研究生在讀,研究方向:聲樂演唱。

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