劉克東

甲骨文中的每個字形都代表了古代人們對世界的認(rèn)知和思考，“甲骨文繪本”讓一個個古老而神秘的甲骨文字“活”了起來，讓每個甲骨文背后的歷史、文化、典故等自然而然地“流淌”出來，讓孩子在妙趣橫生中接受甲骨文化熏陶，感受古老文字中所蘊(yùn)含的中華文化魅力。

漢字是中華文明的基因，是中華文化的根脈，是記錄中華文明的載體，也是溝通中華文明與世界文明的橋梁。

甲骨文是迄今為止中國發(fā)現(xiàn)的年代最早的成熟文字系統(tǒng)，是漢字的源頭和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根脈。甲骨文就像一幅畫，線條樸拙，畫面形象，非常符合孩子的形象認(rèn)知和圖像化思維。

甲骨文中的每個字形都代表了古代人們對世界的認(rèn)知和思考。識字階段的孩子和古人造字階段的認(rèn)知很相似，都是用圖畫描述世界和表達(dá)情感。甲骨文能讓他們從感受層面理解文字的意義，從而降低識字難度，激發(fā)漢字學(xué)習(xí)的樂趣。

甲骨文是原始的“圖畫文字”，是漢字小時候的模樣，是連接圖畫與漢字之間的天然橋梁。甲骨文充分展示了古漢字象形文字“以形表意”的特性，往往通過幾筆剛勁有力的線條，就能描摹出事物的樣子，形象生動、妙趣橫生。孩子通過甲骨文的線條可以聯(lián)想到豐富的畫面，去還原這個字為什么這樣寫，從而激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。

甲骨文可以說是中國最早的“書法作品”，已初具用筆、結(jié)構(gòu)、章法等書法要旨，孕育著書法藝術(shù)之美。

用筆上，甲骨文筆畫瘦硬方直，線條挺拔遒勁，曲直粗細(xì)兼?zhèn)洌w現(xiàn)了先民運(yùn)刀如筆的藝術(shù)技巧；結(jié)構(gòu)上，文字雖大小不一，但富有變化，且比較均衡對稱；章法上，基本形式是直書，有右行，也有左行，自上而下書寫，自右而左排列。

用線條描畫的形象美和線條組合的形式美，加上總體對稱中含局部不對稱的中和之美，這些都使古老的甲骨文蘊(yùn)含著豐富的審美意識，給孩子以良好的藝術(shù)熏陶，培養(yǎng)孩子的審美能力。

所以說，從甲骨文識字是最棒的開始。

“甲骨文繪本”是一套面向5-10歲兒童的漢字啟蒙繪本。叢書從古老而鮮活的甲骨文入手，講解字形與字義的內(nèi)在聯(lián)系，并結(jié)合甲骨卜辭展示其應(yīng)用場景，引導(dǎo)孩子從根源上認(rèn)識漢字，養(yǎng)成漢字思維，開啟趣味漢字啟蒙。

該叢書有六大特色：

第一，是國內(nèi)首套系統(tǒng)講解甲骨文的原創(chuàng)繪本。叢書從身體感官、人倫關(guān)系、生命奇跡、神與祖先、漁獵生產(chǎn)、宴飲歡歌、屋檐之下、飛禽走獸、草木有情、天文地理等10個方面，還原古人生活場景的方方面面，了解先民的生活方式；叢書按主題選取與先民生活關(guān)系密切的70余個甲骨文，一個字一個單元，幾個字組成一冊書，講解字形與字義的內(nèi)在聯(lián)系，闡述其背后的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)孩子從根源上認(rèn)識漢字，養(yǎng)成漢字思維，開啟趣味漢字啟蒙。

第二，叢書由中央美院繪本創(chuàng)作工作室歷時3年精心打造。該工作室致力打造中國最高水準(zhǔn)的高校繪本創(chuàng)作，成立17年來已打造多種原創(chuàng)精品繪本。

叢書由知名古文字學(xué)家、中國文字博物館學(xué)術(shù)委員常耀華（筆名若耶）教授撰寫文字，從專業(yè)上保證了知識的嚴(yán)謹(jǐn)。中央美院繪本創(chuàng)作工作室創(chuàng)建人、原創(chuàng)繪本研究和推廣人楊忠教授監(jiān)制；中央美院繪本創(chuàng)作專業(yè)資深導(dǎo)師馮燁教授任繪畫指導(dǎo)；知名繪本文本作者、“鳥老師”向華進(jìn)行文本整理；中央美院以文字設(shè)計為專長的劉釗工作室負(fù)責(zé)整體裝幀設(shè)計。

第三，插圖風(fēng)格多元，藝術(shù)地呈現(xiàn)了殷商時期的社會風(fēng)貌。叢書繪畫風(fēng)格多元，很好地展現(xiàn)了中國當(dāng)代繪畫美學(xué)；同時參照文獻(xiàn)和出土文物，藝術(shù)地還原了殷商時期的社會風(fēng)貌，展現(xiàn)了先民生活的方方面面。

第四，結(jié)合甲骨卜辭，展現(xiàn)甲骨文的具體應(yīng)用場景，讓孩子在語境中理解字義。除結(jié)合甲骨文字形講解這個字是怎么來的，造字本義是什么，該叢書還有一大特色是選取與該字有關(guān)的甲骨卜辭，在甲骨卜辭這一“最早的記敘文”中展現(xiàn)其具體應(yīng)用場景。

第五，專門整理出甲骨文異體字表，讓孩子了解甲骨文的多種寫法。甲骨文的字形結(jié)構(gòu)多變，同一個漢字往往有不同的寫法。為了讓孩子了解甲骨文多變的字形結(jié)構(gòu)，正文后均附有該冊出現(xiàn)的甲骨文的異體字，并標(biāo)注其來源。

第六，裝幀設(shè)計高端大氣，風(fēng)格統(tǒng)一又各具特色，較好地呈現(xiàn)了甲骨文的形體之美。叢書選用20開本、圓角親子卡書設(shè)計。封面文字圓潤活潑，筆畫長短有序，字形與畫面、構(gòu)圖有機(jī)融合。注重圖文的知識性、邏輯性、條理性；甲骨文字形放大，以便于閱讀和臨寫；異體字靈活出現(xiàn)，以突出甲骨文字形的豐富多樣；正文設(shè)計多處采用文本繞排，以保證畫面的整體性；生僻字和多音字加注拼音，掃清了小讀者的閱讀障礙。

“甲骨文繪本”讓一個個古老而神秘的甲骨文字“活”了起來，讓每個甲骨文背后的歷史、文化、典故等自然而然地“流淌”出來，讓孩子在妙趣橫生中接受甲骨文化熏陶，感受古老文字中所蘊(yùn)含的中華文化魅力。