? 素養(yǎng)奪標(biāo) ?
1. 了解中國(guó)古代官員選拔方式的更迭過程和不同階段的特征。
2. 知道中央集權(quán)體制下古代中國(guó)的官員考核和監(jiān)察制度。
? 本課必備 ?
一、秦漢至魏晉南北朝時(shí)期的官員選拔與管理
1. 選官制度
(1)西周至春秋:世官制,官位世襲,貴族世代壟斷高官。
(2)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期:薦舉制、軍功爵制。
(3)秦朝:“以法為教”“以吏為師”,即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官。
(4)漢代——察舉制
①確立:漢武帝推行。
②選官依據(jù):先考察后推舉,注重被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評(píng)價(jià)和為官能力(品德、才能)。
③分類:??坪吞乜啤7e功勞為官和征辟等也是兩漢選官制度重要補(bǔ)充。
(5)魏晉南北朝——九品中正制
①背景:東漢末年社會(huì)動(dòng)亂,豪強(qiáng)大族控制了地方選人權(quán)。
②開始:220年,魏王曹丕推行九品中正制。
③內(nèi)容:在各州、郡設(shè)置大中正、中正,中正根據(jù)家世、道德和才能評(píng)定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評(píng)語(yǔ)。獲得資品的士人,由吏部授官。
④作用:將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無(wú)寒門,下品無(wú)勢(shì)族”的局面。
2. 考核制度
(1)秦漢:上計(jì)制,上計(jì)考核的結(jié)果是官員賞罰的依據(jù)。
(2)魏晉南北朝:考核大多流于形式。
3. 監(jiān)察制度
(1)秦漢中央監(jiān)察體系:以御史大夫?yàn)槭住?/p>
(2)漢代地方監(jiān)察體系:漢武帝將全國(guó)劃分為13個(gè)州部,每州設(shè)刺史一人,位卑權(quán)重,代表皇帝巡行郡國(guó),糾舉不法。
二、隋唐至兩宋時(shí)期的官員選拔與管理
1. 選官制度——科舉制
(1)背景:南北朝以來,寒門庶族地主勢(shì)力上升,他們希望打破門閥士族壟斷政治的局面,積極要求參政。隋唐統(tǒng)治者為適應(yīng)這一社會(huì)階級(jí)關(guān)系的變化,將科舉制作為官員選拔的新制度。
(2)特點(diǎn):分科考試選拔人才。
(3)內(nèi)容:分為制舉和常舉。其中,常舉中的明經(jīng)和進(jìn)士?jī)煽谱钍苌鐣?huì)重視。
(4)發(fā)展:兩宋科舉制度進(jìn)一步發(fā)展完善,“取士不問家世”,科舉成為選拔官員的主要途徑。
2. 考核制度
(1)隋唐:官員的考核歸屬尚書省吏部。唐朝以品德和才能為標(biāo)準(zhǔn)考核官員,分九等,依考核結(jié)果確定官員升降。
(2)宋朝:制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)考核官員。
3. 監(jiān)察制度
(1)隋唐
①中央:設(shè)御史臺(tái)為最高監(jiān)察機(jī)構(gòu),長(zhǎng)官為御史大夫。
②地方:唐太宗將全國(guó)劃為十道監(jiān)察區(qū),委派監(jiān)察官定期或不定期巡回監(jiān)察。
(2)宋朝
①中央:承唐制設(shè)御史臺(tái),實(shí)行臺(tái)諫合一,御史擁有了諫官的議事權(quán),諫官擁有了御史的監(jiān)察權(quán)。
②地方:劃分路作為監(jiān)察區(qū)。
三、元明清時(shí)期的官員選拔與管理
1. 官員的選拔——科舉制
(1)元朝:1313年頒詔恢復(fù)科舉制,但時(shí)斷時(shí)續(xù)。
(2)明清
①形式:明清科舉考試分為鄉(xiāng)試、會(huì)試與殿試三級(jí)。
②內(nèi)容:考試從四書五經(jīng)中命題。
③程序:鄉(xiāng)試每三年在各省省城舉行,會(huì)試于鄉(xiāng)試次年春天舉行,殿試在會(huì)試后舉行??贾姓叻謩e稱“舉人”“貢士”“進(jìn)士”。
2. 官員的考核
(1)明朝:考核有考滿和考察。
①考滿的考核結(jié)果是決定官員正常升遷或降、調(diào)的依據(jù)。
②考察重在查處官員的貪、酷和不作為。
(2)清朝:考課制度包括京察和大計(jì),分別考察京官和外省文官。
3. 官員的監(jiān)察
(1)元朝:中央設(shè)御史臺(tái),地方設(shè)行御史臺(tái)、肅政廉訪司。
(2)明朝:都察院監(jiān)察御史負(fù)責(zé)糾察內(nèi)外百官,代皇帝巡按各省。六科給事中負(fù)責(zé)皇帝制敕與大臣奏疏的封還駁正,稽查六部百司之事。
(3)清朝:將六科并入都察院,停止派御史巡按各省,但都察院監(jiān)察百官的職能沒有改變。
? 重點(diǎn)難點(diǎn) ?
一、從察舉制到九品中正制的演變
察舉制在兩漢推行了300多年,為兩漢王朝選拔了大批官員,起到了積極的歷史作用。但到東漢后期察舉制出現(xiàn)嚴(yán)重問題,其原因有三:
1. 察舉主要靠地方輿論評(píng)價(jià),由于漢末中央集權(quán)衰弱,豪強(qiáng)勢(shì)力興起,地方輿論被豪強(qiáng)名士壟斷,國(guó)家在地方的選人權(quán)淪喪。
2. 察舉制本身腐敗重重,察舉中的沽名釣譽(yù)、營(yíng)私舞弊、選舉不實(shí)被社會(huì)詬病,所謂“舉秀才,不知書,察孝廉,父別居”的民謠,就是對(duì)漢末察舉的嘲諷。
3. 漢末大亂,察舉原所依賴的鄉(xiāng)里社會(huì)秩序被破壞,人員流動(dòng)雜亂,察舉失去了所依托的社會(huì)基礎(chǔ)。
這種情況下,曹丕繼魏王后,采納吏部尚書陳群的建議,實(shí)行九品中正制。九品中正制既解決了漢末察舉制的危機(jī),也滿足了漢末興起的豪強(qiáng)大族在政治上的要求,成為維護(hù)門閥士族政治利益的工具。
二、古代選官制度——科舉制的先進(jìn)性
1. 科舉制通過公開考試的方式選拔人才,在一定程度上減少了官員選拔的人為性和主觀性,更具公平性。
2. 科舉制提高了官員的素質(zhì)和國(guó)家治理能力,抑制了門閥士族的勢(shì)力,有利于社會(huì)各階層的流動(dòng)和社會(huì)的凝聚與整合,擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)。
3. 把選官權(quán)從世家大族手中收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán),有利于封建王朝統(tǒng)治的鞏固與穩(wěn)定。
三、古代官員考核制度的影響
1. 積極影響:在整肅吏治,提拔德才兼?zhèn)渲耍?lì)官吏忠于職守、勤勉為政等方面發(fā)揮了重要作用。
2. 局限性:考核中的長(zhǎng)官意志、官官相護(hù)、流于形式、考核失實(shí)、寬嚴(yán)不公、考語(yǔ)空泛、不論成績(jī)唯憑年資等,是許多時(shí)期吏治荒廢的重要表現(xiàn)。
四、中國(guó)古代官員監(jiān)察制度的不足之處
監(jiān)察制度發(fā)揮了促進(jìn)吏治清明、減少貪腐的作用,同時(shí)能夠制衡行政權(quán)力,有利于打擊地方割據(jù)勢(shì)力,維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和中央集權(quán),但也存在諸多不足。
1. 監(jiān)察繁密。監(jiān)察不斷侵奪、干擾行政權(quán),行政轉(zhuǎn)化為監(jiān)察所屬。如漢朝刺史演化為州牧、唐朝觀察使演變成道的行政長(zhǎng)官、明朝督撫總掌地方軍政財(cái)政大權(quán),都是監(jiān)察權(quán)擴(kuò)張的結(jié)果。這種狀況不僅干擾了行政,也破壞了監(jiān)察制度本身。
2. 監(jiān)察多頭、疊床架屋。歷史上的監(jiān)察本質(zhì)上是維護(hù)君主專制、鞏固中央集權(quán)的工具,而不是代表人民利益。為了維護(hù)君主專制的需要,監(jiān)察制度可以隨時(shí)被破壞。
3. 監(jiān)察受封建政治興衰與人治影響極大。當(dāng)君權(quán)與中央集權(quán)強(qiáng)大時(shí),監(jiān)察往往能發(fā)揮較好的作用;反之,監(jiān)察體系則衰弱。