閱讀活動

1.從一個鄉(xiāng)村頑童到一名抗日小英雄，雨來是怎樣成長的？故事中的哪幾件事對雨來的成長產(chǎn)生了重要影響？

2.本書的目錄采用了故事小標(biāo)題的形式，幾個小標(biāo)題合起來就是一個完整的小故事。讀完整本書后，請梳理、歸納小標(biāo)題，試著重新編寫目錄。

3.這本書主要寫雨來的英雄事跡，為什么還要加入雨來水性好、上夜校、和幾個小伙伴一起去找主力部隊的內(nèi)容？

4.包括雨來在內(nèi)，本書刻畫了眾多形象鮮明的人物。請為書中的主要人物編寫一份“人物簡介”或“人物圖譜”。

5.本書作者管樺也是《快樂的節(jié)日》《聽媽媽講那過去的事情》等歌曲的詞作者。讀完本書后，請你再聽一聽由管樺作詞的歌曲，品一品歌詞。

再讀一本

書名：《鐵道游擊隊》

推薦版本：北京教育出版社

著／劉知俠

這部小說展示了一幅游擊戰(zhàn)爭生活的畫卷：面對日寇的瘋狂屠殺，魯南棗莊地區(qū)一支鐵道游擊隊在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，配合主力部隊英勇作戰(zhàn)，打得敵人聞風(fēng)喪膽，取得了輝煌的戰(zhàn)績。這部小說不僅講述了驚險有趣的故事，還塑造了眾多生動豐滿的英雄形象，很有藝術(shù)感染力。