“讀得很快，而不記住。書要都叫我記住，還要書干嗎？書應(yīng)該記住自己。對我，最討厭的發(fā)問是，那個(gè)典故是哪兒？那句話是怎么來著？我永遠(yuǎn)不回答這樣的考問，即使我記得。我不讀自己的書，不愿談?wù)撟约旱臅??！?/p>

——老舍《讀書》

“讀書要有選擇，這是第一點(diǎn)，去粗取精；第二點(diǎn)由博返約，首先讀歷史，其次讀文學(xué)；第三點(diǎn)是厚今博古。怎樣讀書？首先應(yīng)讀書的序例，即序文和凡例；其次要摘要做筆記；第三是應(yīng)考慮試著眉批；另外要寫讀書報(bào)告，如果你做了筆記，又做了眉批以后，讀書報(bào)告就很好寫了。好的讀書報(bào)告簡直就是一篇好的學(xué)術(shù)論文?！?/p>

——王力《談?wù)勗鯓幼x書》

"“那時(shí)候我以為手里沒有多少錢，便想到把這兩位詩人拿去拍賣?！?/p>

——郭沫若《賣書》

“讀書的短處是不能專心和不能動筆?！?/p>

——蔡元培《我的讀書經(jīng)驗(yàn)》

“中國有三種人，即書呆子是讀死書，死讀書，讀書死；工人、農(nóng)人、苦力、伙計(jì)是做死工，做工死；少爺、小姐、太太、老爺是享死福，享福死?！?/p>

——陶行知《讀書與用書》

“讀書，寫書；寫書，讀書；與書共生，是我的幸福，也是我的宿命?！?/p>

——劉心武《與書共生》

“真的自學(xué)，是由于向上心驅(qū)使我在兩個(gè)問題上追求不已，一人生問題，二社會問題，亦可云中國問題。”

——梁漱溟《自學(xué)與讀書》

“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對人則語言無味。”

——梁實(shí)秋《漫談讀書》

“讀書有三種態(tài)度，一種是絕對信從，一種是批判的態(tài)度，一種是隨隨便便的態(tài)度，從書上學(xué)到些什么，用來裝點(diǎn)自己?！?/p>

——葉圣陶《讀書》

“書是前人經(jīng)驗(yàn)的賬簿?！?/p>

——孫伏園《讀書與求學(xué)》

“書即是人，人亦即是書?！?/p>

——郁達(dá)夫《買書者言》

“黃金散盡為收書，滿架琳瑯百不如。”“我每月差不多把十分之七的收入送到了當(dāng)?shù)氐呐f書鋪?zhàn)踊驀獾囊恍昀锶??！?/p>

——鐘敬文《談買書》

“自由的讀書，這種讀書，所以開茅塞，除鄙見，得新知，增學(xué)問，廣識見，養(yǎng)性靈。讀書讀出味來，語言自然有味，語言有味，作出文章亦必有味。讀書必以氣質(zhì)相近，而凡人讀書必找一位同調(diào)的先賢，一位氣質(zhì)與你相近的作家，作為老師?！?/p>

——林語堂《論讀書》

“讀書并不在多，最重要的是選得精，讀得徹底。與其讀十部無關(guān)輕重的書，不如以讀十部書的時(shí)間和精力去讀一部真正值得讀的書；與其十部書都只能泛覽一遍，不如取一部書精讀十遍。舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”

——朱光潛《談讀書》

“真正的愛書家和藏書家，他必定是一個(gè)在廣闊的人生道上嘗遍了哀樂，而后才走入這種狹隘的嗜好以求慰藉的人?！?/p>

——葉靈鳳《讀書隨筆》

“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！”“那些寫得朦朦朧朧的、堆砌了許多華麗詞句的，無病而呻的文字，我一看就從腦中抹去。但是那些滿帶著真情實(shí)感、十分質(zhì)樸淺顯的篇章，哪怕只有幾百上千字，也往往使我心動神移，不能自已！”

——冰心《憶讀書》

“無論干什么工作，全憑著一點(diǎn)鍥而不舍的精神，拼命追求的勁頭。讀書，研究學(xué)問，從事文藝創(chuàng)作，都少不了這點(diǎn)精神和干勁，否則就無所成，或不能大成。古往今來做出重大貢獻(xiàn)的科學(xué)家、學(xué)者、文學(xué)家，幾乎無一例外?！?/p>

——臧克家《讀書學(xué)習(xí)的零星感想》

“讀書吧，從書里找認(rèn)識世界、改造世界的東西吧。富有真理的書是萬能的鑰匙，什么幸福的門用它都可以打開?！?/p>

——吳伯簫《書》

“我的精神支柱就是書本?！?/p>

——孫梨《書的夢》

“我的讀書方法是什么呢？我的第一個(gè)讀書方法，是養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，養(yǎng)成讀書的興趣和嗜好。讀書的真正的最后的目的，還是在生活的實(shí)踐。”

——廖沫沙《我的讀書方法》

“書是我青春期的戀人，中年的知己，暮年的伴侶，有了它，我就不再愁寂寞，不再怕人情冷暖，世態(tài)炎涼。它使我成為精神世界的富翁?！?/p>

——柯靈《書的抒情》

“革命書籍——它是我新生命的起源?！?/p>

——楊沫《我和書籍》

“假若這個(gè)世界上沒有書，會是一種什么樣子呢？精神失去了陽光，思想無法傳播，知識不能保存，語言失去意義，人們的生活殘缺不全，生命將變得無法忍受……”

——蔣子龍《書的征服》

“讀書，寫書；寫書，讀書；與書共生，是我的幸福，也是我的宿命?！?/p>

——劉心武《與書共生》

“我是在非文學(xué)的時(shí)代發(fā)現(xiàn)文學(xué)的真正價(jià)值，這就是拿著生命做抵押，絕對沒有功利地去為整整一個(gè)時(shí)代的人們建立心靈的檔案?！?/p>

——馮驥才《一部書的緣起》

“而知識，來源于對生活的細(xì)致觀察，來源于實(shí)踐；知識也來源于書本?！共皇菚灸芨嬖V我怎樣寫下去，而是書本能激發(fā)我的想象，啟發(fā)我的思路，叩動我的心扉，而這一切，對寫作本身都是極有益處的?！?/p>

——葉辛《我的書籍》

“好讀書必有好讀書的好，譬如能識天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預(yù)料之先，不為苦而悲，不受寵而歡，寂寞時(shí)不寂寞，孤單時(shí)不孤單，所以絕權(quán)欲、棄浮華，瀟灑達(dá)觀，于囂煩塵世而自尊自重自強(qiáng)自立不卑不亢不俗不諂?！?/p>

——賈平凹《好讀書》

“讀書是對人的經(jīng)驗(yàn)的壯大；讀書還還會有助于你創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn)；讀書也是一種宗教；讀書是一切，讀就是一切?！?/p>

——曹文軒《閑話讀書》