第九屆“西湖·新銳文學(xué)獎(jiǎng)”從2023年1月啟動(dòng),從《西湖》和全國(guó)各文學(xué)刊物2021年1月至2023年7月發(fā)表的中短篇小說(shuō)中選擇了六部進(jìn)入終評(píng),這六部小說(shuō)是:王佳玉的短篇小說(shuō)《背野》、袁德音的短篇小說(shuō)《貓?zhí)\》、莉莉陳的中篇小說(shuō)《總統(tǒng)套房》、龔萬(wàn)瑩的短篇小說(shuō)《鯨路》、蔣在的中篇小說(shuō)《等風(fēng)來(lái)》、薛超偉的短篇小說(shuō)《化鶴》。經(jīng)過(guò)終評(píng)委的投票,莉莉陳的中篇小說(shuō)《總統(tǒng)套房》、薛超偉的短篇小說(shuō)《化鶴》、蔣在的中篇小說(shuō)《等風(fēng)來(lái)》獲第九屆“西湖·新銳文學(xué)獎(jiǎng)”。2023年11月7日,頒獎(jiǎng)在杭州舉行。11月8日,舉辦第九屆“西湖·新銳文學(xué)”座談會(huì),本屆座談會(huì)的論題是“人的文學(xué)與AI的文學(xué)”。
獲獎(jiǎng)作品:
莉莉陳《總統(tǒng)套房》(中篇)
薛超偉《化鶴》(短篇)
蔣在《等風(fēng)來(lái)》(中篇)
入圍作品(按姓氏筆畫(huà)順序排列):
王佳玉《背野》(短篇)
袁德音《貓?zhí)\》(短篇)
莉莉陳《總統(tǒng)套房》(中篇)
龔萬(wàn)瑩《鯨路》(短篇)
蔣在《等風(fēng)來(lái)》(中篇)
薛超偉《化鶴》(短篇)
評(píng)委名單(按姓氏筆畫(huà)順序排列):
馬小淘:《人民文學(xué)》編輯部主任
王 干:揚(yáng)州大學(xué)文學(xué)院教授
王小王:《當(dāng)代》雜志編輯
車(chē)槿山:北京大學(xué)中文系教授
文 珍:北京市作協(xié)專(zhuān)業(yè)作家
艾 偉:浙江省作協(xié)主席、杭州市文聯(lián)主席
石一楓:《當(dāng)代》副主編
朱小如:評(píng)論家
楊紹斌:作家
吳 玄:《西湖》主編
張 楚:天津市作協(xié)副主席
陳東捷:《十月》主編
林那北:原《中篇小說(shuō)選刊》社長(zhǎng)
孟繁華:沈陽(yáng)師范大學(xué)文學(xué)研究所所長(zhǎng)、教授
胡殷紅:原中國(guó)作協(xié)辦公廳主任
施戰(zhàn)軍:《人民文學(xué)》主編
洪治綱:杭州師范大學(xué)人文學(xué)院院長(zhǎng)、教授
賀紹俊:沈陽(yáng)師范大學(xué)文學(xué)研究所教授
徐則臣:《人民文學(xué)》副主編
黃詠梅:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)教授
程永新:《收獲》主編
程德培:評(píng)論家
戴 來(lái):作家
魏 微:廣東文學(xué)院院長(zhǎng)
莉莉陳《總統(tǒng)套房》
總統(tǒng)套房是小旅館的一間閣樓,“我”精心布置了它。小說(shuō)里,它是充滿(mǎn)浪漫主義氣息的理想之境,是超脫俗世的珍貴之地。然而,“我”經(jīng)歷種種情感之后,也難以確定總統(tǒng)套房的歸屬,最終它成為了一間普通客房。
這是一篇關(guān)于一群身有殘疾的小人物的敘事,是近年來(lái)底層寫(xiě)作的上乘之作。莉莉陳的語(yǔ)調(diào)冷靜而又溫暖,呈現(xiàn)了這些卑微人物與時(shí)代之間的共振,人與人之間的秘響。鑒于上述特點(diǎn),評(píng)委會(huì)特授予《總統(tǒng)套房》第九屆“西湖·新銳文學(xué)獎(jiǎng)”。
薛超偉《化鶴》
小說(shuō)《化鶴》描述一種失神,人物從日常的秩序不小心走神到了幽玄的世界。這里只有一瞬間,但一瞬間可以展開(kāi)到邈遠(yuǎn)。小說(shuō)里做完手術(shù)、在寺廟養(yǎng)病的少年,喜歡刻意曲解生活中的一些事物,將外物烙上自己心靈的痕跡。于是在生命最后的時(shí)光里,他選擇對(duì)死亡進(jìn)行曲解,以此途徑抵達(dá)永恒。
薛超偉的敘事總能將讀者從當(dāng)下的時(shí)空帶走,去往一個(gè)有著鮮明薛超偉特色的世界。鑒于上述特點(diǎn),評(píng)委會(huì)特授予《化鶴》第九屆“西湖·新銳文學(xué)獎(jiǎng)”。
蔣在《等風(fēng)來(lái)》
小說(shuō)《等風(fēng)來(lái)》是寫(xiě)給人類(lèi)心靈的一封信函?!兜蕊L(fēng)來(lái)》以小女孩的視角,一點(diǎn)一點(diǎn)剖析著人物繁復(fù)精微的現(xiàn)實(shí)與內(nèi)心世界。小說(shuō)巧妙地穿插進(jìn)兩條交替纏繞的線索,為讀者呈現(xiàn)出時(shí)空交錯(cuò)下,被現(xiàn)實(shí)生活撞擊碎裂了的心靈切片。在孩童與成人視角交鋒推進(jìn)的奇妙混合中,蘊(yùn)含著生的隱秘之傷與死的恍惚之境,因此形成了小說(shuō)豐盈飽滿(mǎn)的強(qiáng)大張力?!兜蕊L(fēng)來(lái)》敘事渾然天成,純凈又有著深重的悲傷,有極強(qiáng)的感染力。鑒于上述特點(diǎn),評(píng)委會(huì)特授予《等風(fēng)來(lái)》第九屆“西湖·新銳文學(xué)獎(jiǎng)”。
獲獎(jiǎng)感言
莉莉陳:在這么多人面前念感言,有點(diǎn)兒緊張??赡芤?yàn)椴涣?xí)慣暴露自己。寫(xiě)小說(shuō)的人,比較喜歡暴露別人。人是很有意思的生物。雖然人的身體有許多的局限,但我懷疑人的意識(shí)(精神世界)已接近宇宙中的高級(jí)智慧了:人能創(chuàng)造出世上沒(méi)有的東西——無(wú)限。這很厲害,也有些可怕。人很可能最終會(huì)把自己弄死。
走在街上,我常常會(huì)盯著一個(gè)人看。我對(duì)他人的內(nèi)心有蓬勃的探索欲,常被世間的病象吸引,卑微荒誕的人和事……他們的世界跟我們的一樣嗎?他們?cè)谙胧裁?,他們需要什么?我想潛到他們?nèi)心深處,用語(yǔ)言把這種感觸表達(dá)出來(lái)。
我認(rèn)識(shí)兩個(gè)人,腿腳不好,就是俗話說(shuō)的瘸子。一個(gè)是中年,我該叫他叔,他是我見(jiàn)過(guò)最樂(lè)呵的人,整日笑容滿(mǎn)面。我就奇怪,他為什么這么開(kāi)心?另一個(gè)長(zhǎng)得特別好看,他不喜歡走動(dòng),總是騎著輛自行車(chē),不讓人發(fā)現(xiàn)他殘疾。有回偶然遇到,我這才發(fā)現(xiàn)他有殘疾,緊盯著他;走近些,才看到他的臉漲紅了。
我寫(xiě)東西常常是這樣,腦子里先有了一個(gè)小小的念頭;如果這個(gè)念頭一直揮之不去的話,就會(huì)存下來(lái);存到一定時(shí)候,我會(huì)把它寫(xiě)下來(lái)。后來(lái)我跟同事自駕游,到了個(gè)小旅館。小旅館臟舊,衛(wèi)生間掛著裸女畫(huà),床單聞起來(lái)有股霉味。夜里,同事開(kāi)燈,看見(jiàn)床頭柜上停著只碩大的老鼠。回程時(shí),我忽然覺(jué)得故事的空間已經(jīng)有了,一個(gè)三維的立體的空間已成形在我的腦袋里。我對(duì)同事說(shuō),這個(gè)晚上很有意思,我要寫(xiě)一篇小說(shuō),就叫“總統(tǒng)套房”。
為什么是“總統(tǒng)套房”?后來(lái)我想了想,這可能就是生活的反差,是幽暗生活中的那點(diǎn)亮頭。它是不是存在于世俗的時(shí)空中,我不敢說(shuō),那可能是一個(gè)未來(lái)的理想,或精神的閣樓。我只是抱著微細(xì)的希望寫(xiě)下了它。
在我接到《西湖》獲獎(jiǎng)消息的時(shí)候,感到似乎有一些光照到了這個(gè)房間,使它有了實(shí)體。這種光可能是給予那些人物的能量——有時(shí)我覺(jué)得寫(xiě)出來(lái)的是真實(shí)存在的,就像我們生活的世界也可能是照著大綱進(jìn)行的一樣。地球很可能只是個(gè)魚(yú)缸,我們還是碳基體的時(shí)候,是游不出去的。
最后,想說(shuō)獲這個(gè)獎(jiǎng),我非常意外和高興?!段骱穼?duì)我來(lái)說(shuō)一直有特別的意義。十年前我在西湖開(kāi)過(guò)散文專(zhuān)欄,那時(shí)吳玄老師隨意一句“把散文拉到七八千字”,讓我后來(lái)進(jìn)入小說(shuō)非常順利。這個(gè)獎(jiǎng)很溫暖,我會(huì)把它小心地藏在記憶里。謝謝。
薛超偉:很高興獲得《西湖》的新銳文學(xué)獎(jiǎng)。感謝各位評(píng)委老師和編輯老師。
我學(xué)生時(shí)代最喜歡語(yǔ)文老師,走上寫(xiě)作之路后,我把編輯當(dāng)作語(yǔ)文老師。每寫(xiě)一篇文章,就交給編輯評(píng)卷。我遇到的編輯老師都和藹可親,他們常常鼓勵(lì)我,指出問(wèn)題的時(shí)候,也都是一針見(jiàn)血的。這些交流,讓我的寫(xiě)作進(jìn)步很大。
我這個(gè)人生活圈子比較封閉,我記得在2021年,有一段時(shí)間里,只有推銷(xiāo)員和《西湖》的編輯老師在給我打電話。吳玄老師很關(guān)心我,還給我介紹過(guò)工作,雖然我最后沒(méi)去成。李璐老師,每隔一段時(shí)間會(huì)詢(xún)問(wèn)一下我的近況,鼓勵(lì)我,按自己的節(jié)奏慢慢寫(xiě)。我覺(jué)得,編輯老師們很寬容,文學(xué),很寬容。寫(xiě)到現(xiàn)在,好幾年了,我只寫(xiě)了十幾個(gè)中短篇小說(shuō),這種效率在任何行業(yè)都是罪大惡極的,但在文學(xué)里,我得到了原諒。我也有自我反省,感覺(jué)不能一味地尋求原諒,也得加快速度,多產(chǎn)出作品。
今年,我自己也做起了語(yǔ)文老師,在老家給一些小孩子上作文課。做了語(yǔ)文老師之后,我發(fā)現(xiàn)自己的性情也變得溫和許多。我以前給小孩子輔導(dǎo)過(guò)功課,輔導(dǎo)全科,那些小孩都不喜歡我,因?yàn)檩o導(dǎo)功課會(huì)讓我性情大變,很狂躁。但教小孩子寫(xiě)作文,我沒(méi)有發(fā)過(guò)一次脾氣,因?yàn)樽魑牟粫?huì)錯(cuò),無(wú)論寫(xiě)得怎么樣,它都是作文,它不會(huì)變成另外一個(gè)東西,也不會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤答案。而且我覺(jué)得孩子們很可愛(ài),尤其是他們寫(xiě)出讓我驚喜的句子時(shí),尤其可愛(ài)。這大概就是文學(xué)的力量,會(huì)讓人沉得住氣,會(huì)讓人變得溫和。
我這次得獎(jiǎng)的作品,叫作《化鶴》。這篇小說(shuō)寫(xiě)一個(gè)少年在寺廟里養(yǎng)病,整體上,這篇小說(shuō)是安靜的、溫和的,與我這兩年的性情相符。這些年,很多年輕人也喜歡去寺廟。這種深深扎根民間信仰的活動(dòng),這種老派的活動(dòng),突然變得新潮起來(lái)。我覺(jué)得,文學(xué)也是這樣的,一代一代寫(xiě)作者在那里努力,從很多舊的土壤里,又會(huì)創(chuàng)生出新奇來(lái)。
我印象最深刻的一次寺廟游歷,是我和一個(gè)朋友去香積寺,她在那里對(duì)著監(jiān)齋菩薩求姻緣。監(jiān)齋菩薩,大概就是廚房里的菩薩,是廚神。我想,我這個(gè)朋友,她以后找的男朋友,廚藝一定很好。生活中有很多誤解,文學(xué)中也有很多誤解。誤解讓生活、讓文學(xué)變得更有意思。
寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō),是那樣一種非常穩(wěn)定的有趣,即使被誤解,也有趣。寫(xiě)作的人,也都很有趣。感謝文學(xué),感謝文學(xué)人。最后,再次感謝《西湖》。
蔣在:感謝《西湖》雜志,能獲得新銳文學(xué)獎(jiǎng)無(wú)疑是一種對(duì)寫(xiě)作者的鼓勵(lì)。
我16歲便離開(kāi)家去遠(yuǎn)方求學(xué),所以我大部分的寫(xiě)作都與遠(yuǎn)方和逃離有關(guān)。國(guó)外的生活經(jīng)驗(yàn)是我寫(xiě)作中不可分割的重要部分,它幾乎形成了我所有的世界觀。有一次去同學(xué)家借住,三層樓的房子,在他們一家人外出旅行時(shí),只有我住在他們家的地下室里。近兩個(gè)月的時(shí)間,我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)過(guò)任何人,也沒(méi)有和人說(shuō)過(guò)話。臨近傍晚時(shí),我會(huì)獨(dú)自坐在院子里,在一張綠色的戶(hù)外露營(yíng)折疊椅上聽(tīng)遠(yuǎn)處的蟬鳴。一個(gè)人的時(shí)候會(huì)對(duì)周?chē)穆曇籼貏e敏感,我經(jīng)常聽(tīng)到蜂鳥(niǎo)靠近飲水瓶時(shí)羽翼的振動(dòng)聲,或者是樹(shù)林掉落什么果實(shí)的聲響,有的時(shí)候樹(shù)枝也能在沒(méi)有大的外力下忽地?cái)嗦湎聛?lái)。那時(shí)候,時(shí)間成了偽概念,反而聲音才是一種對(duì)流逝的推進(jìn)。
《等風(fēng)來(lái)》是我在國(guó)外創(chuàng)作中最特殊的一個(gè)故事。它觸及了大部分的童年回憶和關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。院子里的紫藤花剛剛開(kāi)過(guò),濃密的藤蔓擋住陽(yáng)光,我跟小伙伴在紫藤架下玩得高興,就在那樣一瞬間,我看見(jiàn)媽媽從家里走出來(lái),她與迎面而來(lái)的一個(gè)婆婆說(shuō)著話,正在裝修的五樓飛下一把鐵錘,猶如太陽(yáng)光一閃。媽媽倒在血泊之中,我抱著她血淋淋的頭試圖托起她,可是人在無(wú)意識(shí)的時(shí)候,頭顱會(huì)下沉。我只聽(tīng)到自己的哭聲,還聽(tīng)到她那平時(shí)溫和又略帶命令的聲音:“別動(dòng)?jì)寢尩念^。”
當(dāng)天我被寄放在鄰居家里,很晚小姨父才來(lái)把我接走。第二天,三姨帶著我去參加了貴州電視臺(tái)舉辦的“故事大王”決賽。那時(shí)以一個(gè)四歲小人兒的想象力,是無(wú)法知道鐵錘的重量以及人的生死的。接著三姨又帶我去參加了電影《小蘿卜頭》的試鏡,然后才把我?guī)У结t(yī)院。在醫(yī)院門(mén)口,她拉著我的手說(shuō):“寶寶你差點(diǎn)就沒(méi)有媽媽了。”
《等風(fēng)來(lái)》想要探討的不單單是單純的人與人的關(guān)系,也試圖去探索有關(guān)夢(mèng)和物的歷史。故事時(shí)間和現(xiàn)實(shí)時(shí)間的對(duì)比是十分游離的:那個(gè)反反復(fù)復(fù)正在制作的風(fēng)箏,死去的喜來(lái),正飛來(lái)的石頭,在嘴里玩弄的水果糖……故事時(shí)間延長(zhǎng)了,夢(mèng)境也在延長(zhǎng)。小說(shuō)里“遠(yuǎn)處的天空中有兩只風(fēng)箏總是飛得很高,在云層里輕輕浮動(dòng)”,云層的移動(dòng)推動(dòng)著小說(shuō)里的時(shí)間。波德萊爾說(shuō)過(guò),詩(shī)是某種變換比例的力量。小說(shuō)又何嘗不是?《等風(fēng)來(lái)》中很多元素的比例是不對(duì)稱(chēng)的,那是一個(gè)顛倒的世界,所以從某種角度來(lái)說(shuō),它達(dá)到了我對(duì)它的設(shè)想。它打破了現(xiàn)實(shí)世界與故事世界的邊界,也模糊、淡化了那個(gè)邊界?,F(xiàn)實(shí)中的遺憾得以在想象中獲得圓滿(mǎn)。
能獲得“西湖·新銳文學(xué)獎(jiǎng)”,我無(wú)疑是幸運(yùn)的??晌疫€是無(wú)法回答自己寫(xiě)作是為了什么,或許像葉芝那樣,將天鵝和少女的起舞當(dāng)作宇宙循環(huán)的伊始才能記錄某種瞬間的永恒。即便在《說(shuō)吧,記憶》中,那遠(yuǎn)去的雪橇的鈴聲如今已變成耳邊的嗡嗡聲,六十年的歲月也不過(guò)在納博科夫的指尖碎成了閃光的霜塵。
愿我們都能永遠(yuǎn)寫(xiě)下去,我想這是對(duì)寫(xiě)作者最好的祝愿。
再次感謝《西湖》!謝謝大家!