大山乸下，鳳起湖畔；廣外濱實(shí)，青青校園；鳳凰學(xué)子，一飛沖天。

廣州市南沙區(qū)濱海實(shí)驗(yàn)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“廣外濱實(shí)”）是廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教育集團(tuán)第二批成員校單位，是南沙區(qū)教育局直屬公辦九年一貫制學(xué)校。自2021年9月建校以來(lái)，在廣州市南沙區(qū)教育局、廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教育集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職工緊密團(tuán)結(jié)、奮力拼搏，圍繞“全面發(fā)展、特長(zhǎng)發(fā)展、個(gè)性發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，始終堅(jiān)持“黨建引領(lǐng)與品質(zhì)發(fā)展”兩條主線，以制度建設(shè)工程、文化引領(lǐng)工程、“一體兩翼五雅”課程建設(shè)工程、青藍(lán)結(jié)對(duì)工程、雅正德育和立志教育工程為抓手，遵循“常規(guī)為先導(dǎo)、改革為動(dòng)力、質(zhì)量為目標(biāo)”的工作思路，聚焦課堂教學(xué)改革，立足提升辦學(xué)品位，內(nèi)強(qiáng)管理、外樹(shù)形象，全力推動(dòng)教育均衡、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新，全面推進(jìn)學(xué)?，F(xiàn)代化、特色化、國(guó)際化、信息化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

博雅和美傳基因

廣外濱實(shí)傳承廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)?！安┭藕兔馈钡幕颍浴皭?ài)國(guó)、立志、雅正、勤學(xué)”為校訓(xùn)，以“生本、規(guī)范、扎實(shí)”為辦學(xué)理念，以“讓每一個(gè)學(xué)生都揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”為夢(mèng)想，努力創(chuàng)建一所“師資高強(qiáng)、管理高效、質(zhì)量高踞”的高品位特色學(xué)校，培養(yǎng)潔雅而正規(guī)、文雅而正氣、高雅而正直的濱海學(xué)子。學(xué)校不斷推進(jìn)教育改革創(chuàng)新，不斷提升素質(zhì)教育質(zhì)量，努力打造一所具有競(jìng)爭(zhēng)力和影響力的新型現(xiàn)代化學(xué)校，通過(guò)三年發(fā)展，建成具有生機(jī)與活力的法治濱實(shí)、質(zhì)量濱實(shí)、特色濱實(shí)、人文濱實(shí)。

師資隊(duì)伍求上勁

廣外濱實(shí)由廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校選派優(yōu)秀干部團(tuán)隊(duì)擔(dān)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為辦學(xué)提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)資源。南沙區(qū)政府、區(qū)教育局克服種種困難，為廣外濱實(shí)爭(zhēng)取編制，面向全國(guó)廣納賢才。學(xué)?，F(xiàn)有教師161人，其中高級(jí)教師6人、中級(jí)教師 18 人、研究生學(xué)歷 41人，積極打造符合時(shí)代特征、搭配合理、年富力強(qiáng)、銳意進(jìn)取的師資隊(duì)伍。

廣外濱實(shí)校長(zhǎng)郭坤峰、副校長(zhǎng)張芳，均為廣東省首批“粵派名師”學(xué)科工作坊主持人，帶領(lǐng)全體教師立足教學(xué)，積極探索教研教改，以高尚的師德修養(yǎng)和扎實(shí)的教學(xué)本領(lǐng)樹(shù)立學(xué)術(shù)榜樣。學(xué)?，F(xiàn)有廣東省名師工作坊2個(gè)、廣州市名師工作坊1個(gè)、名班主任工作坊2個(gè)、南沙區(qū)骨干教師3名，南沙區(qū)學(xué)科骨干教師一批。

在科學(xué)高效的培養(yǎng)體系下，學(xué)校教師隊(duì)伍成長(zhǎng)迅速。由校長(zhǎng)郭坤峰、教師蒲敏等編著的教學(xué)專著《靈動(dòng)語(yǔ)文進(jìn)行時(shí)》付梓出版。校長(zhǎng)郭坤峰牽頭，副校長(zhǎng)張芳、教師胡婉茵等人共同參與的《探秘大山乸 踐行真五育》校本課程設(shè)計(jì)獲得2022年全國(guó)研學(xué)課程設(shè)計(jì)大賽特等獎(jiǎng)；2位教師的課例獲評(píng)“部?jī)?yōu)”精品課，4位教師的課例獲評(píng)“省優(yōu)”精品課。截至2023年6月，學(xué)校共有11項(xiàng)課題申報(bào)成功。

立志教育促成長(zhǎng)

立德樹(shù)人，以德為先。學(xué)校以立志教育為切入點(diǎn)，積極推進(jìn)雅育，將立志作為學(xué)生理想前途教育的抓手，構(gòu)建立志課程，開(kāi)展立志活動(dòng)，幫助學(xué)生確立人生志向、樹(shù)立人生目標(biāo)，喚醒每一個(gè)學(xué)生自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。通過(guò)榜樣人物引領(lǐng)、成長(zhǎng)經(jīng)歷分享、挫折教育磨煉、未來(lái)環(huán)境感受等四大板塊，塑造學(xué)生的精神面貌。通過(guò)職業(yè)崗位體驗(yàn)、未來(lái)工作參觀、成長(zhǎng)小組組建、成長(zhǎng)導(dǎo)師活動(dòng)，學(xué)生從真實(shí)環(huán)境和身邊人物，感受未來(lái)社會(huì)的需求，反思自身的不足，促進(jìn)自我激勵(lì)和自我驅(qū)動(dòng)，在日常學(xué)習(xí)生活中將立志逐步轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

配合立志教育，學(xué)校還積極推進(jìn)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。在初中各年級(jí)，結(jié)合學(xué)生的智能類型、中考升學(xué)目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)目標(biāo)，會(huì)同家長(zhǎng)一起，提供豐富的未來(lái)學(xué)習(xí)生活和職業(yè)工作體驗(yàn)機(jī)會(huì)，讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際不斷修正，明確目標(biāo)和努力方向。

五雅課程講融合

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)“雙減”政策，學(xué)校以國(guó)家“五育并舉”政策為引領(lǐng)，結(jié)合上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際，通盤(pán)考慮、合理安排，基于國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程管理體制，基于學(xué)生發(fā)展的核心素養(yǎng)，建構(gòu)了尊重學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的“一體兩翼五雅”課程體系。

一體，即以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為主體。課程為國(guó)家要求開(kāi)設(shè)的基礎(chǔ)課程，開(kāi)設(shè)形式分為常規(guī)課程和融合課程兩大類。目前，學(xué)校已在小學(xué)一年級(jí)開(kāi)設(shè)語(yǔ)文和美術(shù)融合課程、體育和音樂(lè)融合課程；在七年級(jí)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)和美術(shù)融合課程、生物和勞動(dòng)融合課程、思政和生涯規(guī)劃教育融合課程。

兩翼，即校本化國(guó)家課程和特色化素養(yǎng)課程。前者根據(jù)學(xué)校特色、學(xué)生特色，將國(guó)家課程校本化，開(kāi)設(shè)專題學(xué)習(xí)課程；后者是凸顯國(guó)家要求和學(xué)校特色的課程，如拉丁舞課程、網(wǎng)球課程、交響樂(lè)課程、合唱課程、禮儀課程等。

五雅，即涵蓋雅品、雅思、雅健、雅藝、雅力等五個(gè)不同類型的課程體系。豐富多彩的課程讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中感受知識(shí)的魅力，在自身興趣愛(ài)好中感悟成長(zhǎng)的快樂(lè)。

成績(jī)榮譽(yù)鼓士氣

作為一所新建校，廣外濱實(shí)全體師生攜手同行、砥礪奮進(jìn)，得到了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界的肯定。2021年，學(xué)校被南沙區(qū)教育局認(rèn)定為廣東省依法治校達(dá)標(biāo)校，獲評(píng)廣州市安全文明校園。2022年，被評(píng)為廣東省綠色學(xué)校，通過(guò)了廣州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估，成為“積極心理學(xué)視角下中小學(xué)幸福課程體系構(gòu)建與實(shí)踐”成果推廣應(yīng)用學(xué)校。2023年，被授予廣州市南沙區(qū)青少年業(yè)余體校網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校，被認(rèn)定為廣州市無(wú)煙學(xué)校，并成為廣東省技術(shù)師范學(xué)校實(shí)習(xí)基地。

在教師的用心指導(dǎo)下，濱實(shí)學(xué)子在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)比賽中摘金奪銀，佳績(jī)頻傳。

策馬揚(yáng)鞭奔前程

學(xué)校秉承“海綿校園”的設(shè)計(jì)理念，堅(jiān)持以人為本，充分體現(xiàn)教育管理現(xiàn)代化、建筑風(fēng)格獨(dú)特化、生態(tài)環(huán)境人性化的理念，將教學(xué)、活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、訓(xùn)練、生活有機(jī)結(jié)合，力爭(zhēng)建成布局合理、功能完備、建筑新穎、環(huán)境優(yōu)美的一流窗口學(xué)校。

廣外濱實(shí)的開(kāi)辦，在一定程度上改變了南沙區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源不足的局面，提升了公共服務(wù)水平，滿足了未來(lái)人口聚集后的學(xué)位需求，吸引了更多高端人才投入南沙自貿(mào)區(qū)蕉門(mén)河區(qū)塊的開(kāi)發(fā)與建設(shè)。

今后，廣外濱實(shí)將持續(xù)通過(guò)一流的設(shè)施設(shè)備、一流的教師隊(duì)伍、一流的管理，努力打造廣州市一流義務(wù)教育示范學(xué)校，滿足群眾“在家門(mén)口上好學(xué)?！钡钠惹行枨?。