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大同市:靶向破題,推進主題教育走深走實

2024-04-09 21:52:59師東杰
山西教育·管理 2024年3期
關鍵詞:大同市調(diào)研黨員

師東杰

學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,按照中央、省委、市委的安排部署,大同市教育局黨組高度重視、迅速行動、統(tǒng)籌謀劃、整體推進,實現(xiàn)了教育系統(tǒng)基層黨組織、全體黨員主題教育開展全覆蓋,全市教育系統(tǒng)主題教育工作扎實推進,不斷走深走實。

一、抓學習強理論,筑牢思想根基

一是舉辦縣處級以上領導班子和領導干部讀書班。組織大同市直教育系統(tǒng)94名縣處級領導干部及23名科級單位負責人分成7組,進教室脫產(chǎn)學習。二是縣處級領導干部圍繞5個專題開展交流研討。參與人數(shù)1343人次,發(fā)言506人次。三是分步有序講黨課。截至目前,已有20個科級單位31位黨組織書記進行專題授課,黨員受眾1200余人,27家處級單位近期全面展開專題黨課。四是組織培訓宣講。成立市委教育工委“潤心”理論宣講團,組建主題教育宣講小分隊,邀請市委強音宣講團成員進行培訓指導,集體備課、統(tǒng)一講稿。由5個聯(lián)絡組帶隊,深入基層展開為期1個月的宣講。五是豐富學習載體,深學細悟。各學校(單位)運用周邊紅色資源,前往平型關大捷紀念館、清風林、市黨群服務中心等場館開展黨性教育32次。除退休黨員中使用手機不便的黨員外,所有黨員利用“學習強國”“三晉先鋒”等學習平臺開展自學。六是確保學習全覆蓋。市直教育系統(tǒng)共135個黨支部全部按照本學校(單位)主題教育實施方案和理論學習方案要求制定學習計劃,2386名在職黨員制定月度個人學習計劃,確保規(guī)定動作不缺項。依托“三會一課”、支部主題黨日等,開展集中學習,引導黨員采取讀原著、學原文的方式,學習必讀書目。將流入黨員納入學校支部參加主題教育,為流出黨員線上發(fā)送學習資料,為年老體弱黨員送教上門240多次。

二、興調(diào)研轉作風,促進行動落實

一是扎實開展專題調(diào)研。大同市教育局領導班子7名成員全部領題調(diào)研,從民辦學校黨建、民辦學校辦學質量、教育人才引進、中職學校校風學風、新高考教學質量、法治副校長的作用等方面制定調(diào)研方案,直擊大同教育發(fā)展中的痛點和堵點,力求頂層設計推動大同教育高質量發(fā)展。市直教育系統(tǒng)26家縣處級學校(單位)的84名縣處級領導干部共確定調(diào)研課題84個,制定調(diào)研計劃168個。調(diào)研課題涵蓋基層黨建、校園安全、教師隊伍建設、分配激勵機制、學生心理健康、教育教學質量等多方面。目前已全部完成調(diào)研報告的初稿。二是細致剖析典型案例。大同市教育局黨組將“大同市示范性綜合實踐基地研學引領促進學生全面發(fā)展”作為正面典型案例,將“御東區(qū)域小學學位供需矛盾突出”作為反面典型案例。市直教育系統(tǒng)13家正處級學校(單位)在調(diào)查研究的基礎上各確定正面典型案例13個,反面典型案例26個。三是現(xiàn)場研究解決問題。專題調(diào)研計劃中涉及315個點位,截止到2023年10月底共調(diào)研172個點位,通過現(xiàn)場辦公,研究問題164個,解決問題35個。四是有序開展建言獻策活動。截至目前,共收集690余條意見建議。

三、強黨性重實踐,凝聚奮進力量

一是樹立正確政績觀,站穩(wěn)立場。2023年10月,大同市直各學校(單位)將樹立和踐行正確政績觀作為第二次專題研討的主題,深入學習貫徹習近平總書記關于樹立正確政績觀的重要論述,解決好“政績?yōu)檎l而樹”“樹什么樣的政績”“靠什么樹政績”的問題,緊扣教育教學中心工作,辦好人民滿意的教育。二是聚焦年度任務書,真抓實干。大同市委教育工委以辦好人民滿意的教育為根本目的,全面加強黨對教育工作的領導,落實立德樹人根本任務,乘勢而上,銳意進取。2023年度實施培根鑄魂“兩項提升行動”,高質量教育體系建設“八項創(chuàng)新工程”。三是傾心為民辦實事,服務群眾。大同市直教育系統(tǒng)46家學校(單位)共上報民生實事128項,已完成35項,累計投入990余萬元。四是緊扣“四下基層”,踐行初心。安排各學校(單位)就“四下基層”制度進行一次專題研討。設立“校長接待日”,共接待家長515人次,幫助群眾解決實際問題190件。五是立足崗位擔當作為,服務群眾。組織市直教育系統(tǒng)46家學校(單位)主動聯(lián)系社區(qū),組織黨員志愿服務隊100余支、在職黨員2213名開展了志愿服務活動。

四、嚴整改促提升,強化督查落實

一是問題梳理堅持動態(tài)增補。大同市直教育系統(tǒng)46家學校(單位)梳理問題178條,涉及人才引進、教師成長、勞動紀律、分配激勵機制、績效考核制度、校園安全及周邊治理等內(nèi)容,問題清單堅持動態(tài)管理,查擺的新問題及時增補共計14條。二是問題整改堅持立行立改。大部分問題的整改時限為2024年初,個別問題整改時限為長期堅持,各項整改正在穩(wěn)步推進,逐一解決,目前26條已掛號銷賬。三是專項整治堅持靶向治療。大同市教育局領題市級專項整治問題“開展全市教育系統(tǒng)防范中小學生欺凌專項整治工作”,全市教育系統(tǒng)開展德育專題教育611次、心理健康教育524次、法治安全教育468次、防范學生欺凌專題教育542次、教職工專題培訓454次,共摸排出特殊群體學生683個并全部建立“五檔一冊”,并在教育電視臺新媒體線上渠道???期校園安全法治宣教,覆蓋全市中小學生。四是檢視分析堅持實事求是。大同市直教育系統(tǒng)基層黨組織從自身實際出發(fā),圍繞執(zhí)行上級黨組織的決定、嚴格組織生活、加強黨員教育管理監(jiān)督、聯(lián)系服務群眾、抓好自身建設等方面查找問題短板,從黨組織換屆、領導班子配備、黨員管理寬松軟、黨員意識不強、從嚴治黨力度不夠等方面共檢視問題29條,形成由黨組織書記領題的有關黨的建設的調(diào)研課題13個。結合中心工作和本學校本單位具體工作實際,制定切實可行措施共262條,確保限期完成。

下一步,大同市教育局黨組將緊緊圍繞為黨育人、為國育才初心使命,強化政治意識,凝聚干事創(chuàng)業(yè)精氣神,注重落細落小,探索長效機制,高站位謀劃推動主題教育全覆蓋工作,切實把開展主題教育作為一次強化理論武裝、錘煉黨性修養(yǎng)、夯實思想根基的過程,一次全面對標對表、自覺檢視問題、及時校準偏差的過程,一次推動思想解放、實現(xiàn)能力轉化、指導研究工作的過程,馳而不息扎實推進全市教育系統(tǒng)主題教育工作走深走實。

(作者單位:大同市教育局)

責任編輯石岳巍

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