親愛的同學(xué)，又到了辭舊迎新的時(shí)刻，不知此刻的你，在想些什么呢？是無聊于每日兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活，還是苦惱于功課太重作業(yè)太多，或是其他？

無論以上哪種，想來都不會(huì)太愉快，以至于我們經(jīng)?？梢钥吹胶芏嗖惶押玫男侣?，特別是被大數(shù)據(jù)打了特定標(biāo)簽并刻意推送后，更容易陷入生活可能就是這樣的誤區(qū)。但只要換一種心態(tài)，跳出負(fù)面思維的泥淖，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己身處在一個(gè)多么美好的年華，一個(gè)往后余生回想起來無比懷戀的時(shí)期。

無數(shù)人用不同形式表達(dá)過少年時(shí)期的恣意瀟灑，以及對(duì)其的懷念向往。“少年振衣，豈不可做千里風(fēng)幡看？少年瞬目，亦可壯作萬古清流想”，這是散文家張曉風(fēng)筆下的少年英姿?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”，這是以毛主席為代表的革命前輩堅(jiān)信能開創(chuàng)新中國(guó)的少年豪情。

也因此，本期的“主題素材”欄目，以“涵養(yǎng)家國(guó)情懷 勇?lián)鷷r(shí)代重任”為主題，意在和同學(xué)們一起，樹理想、有情懷、敢擔(dān)當(dāng)。而理想，更多地體現(xiàn)在平凡生活中，就像本期中扎根基層的鮑衛(wèi)忠法官，深耕詩詞、教書育人的葉嘉瑩先生。而這種平凡，因了家國(guó)情懷，終成偉大。

所以啊，親愛的同學(xué)，愿你珍惜平凡課堂，愿你胸懷鯤鵬之志，愿你不負(fù)少年時(shí)光，最終翱翔于理想之巔。

副總編輯 栗軍芬