風(fēng)后面是風(fēng)，天空上面是天空，道路前面還是道路。

—— 題記

烈日下，太陽的火焰似乎要吞噬世間的清涼，蟬鳴此起彼伏，擾人心神。汗水已浸透我的登山服，使它緊緊地貼在肌膚上。我步伐沉重，石階在我喘息的節(jié)奏中似乎也在顫抖著。陽光透過斑駁的樹影從枝葉間滑落，落在地面上，模糊而迷離。我掙扎著向前走了幾步，但最終還是筋疲力盡地坐在了地上。

王小波說：“人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對自己無能的憤怒?！蓖矍拔《氲纳椒?，我不禁感嘆：“爬山并非像想象中那般簡單，翻過一座山，總有另一座更高的山在等待?！?/p>

“兄弟，怎么不爬了？”一個高中生從我身邊經(jīng)過。

“我休息一會兒，馬上就繼續(xù)?！蔽倚÷曕止荆瑓s是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。

“就是嘛，使唐僧成為唐僧的，不是經(jīng)書，而是那條取經(jīng)的路。”他說著，輕快地走遠(yuǎn)了。

哦，他也喜歡《××說》？

他提到的這句話出自《××說》，那是我也喜歡的一檔節(jié)目，其中的一些“金句”常常能瞬間把我治愈。于是，我開始回憶過往：從孩提時(shí)期害怕黑暗，到初試冰場的笨拙；從坐在角落里默默流淚，到擊劍訓(xùn)練中留下的傷痕……每一次挫折，都是成長路上的烙印。然而，與之相伴的，也有那些值得驕傲的時(shí)刻：我拿著一張滿分試卷，在相機(jī)前咧嘴大笑；滑冰場上，我滑出完美的弧線；我們一家三口對著一塊擊劍銅牌，歡呼雀躍……

倏然間，一股清風(fēng)拂過，我重新站起，心中涌出一股力量。陽光灑在山巔，在山谷間閃爍。眼前的山依舊巍峨，但陽光如清泉般流淌，蟬鳴伴隨著我的步伐，彈奏出優(yōu)美的和弦。

腳下的霧氣如水墨暈染，仿佛一幅水墨畫躍出畫框，定格在這腳下長長的山路上。

河北省秦皇島市第七中學(xué)

點(diǎn) 評

作者以爬山的經(jīng)歷象征人生旅程，展現(xiàn)自己在挑戰(zhàn)中的認(rèn)識與成長。文中描繪景象生動，刻畫出真實(shí)的爬山過程與感受，又通過與路人的對話和內(nèi)心的反思，巧妙地引出了要直面生活中的困難并堅(jiān)持不懈的觀點(diǎn)。整體上，立意較為新穎，不落窠臼，語言流暢，結(jié)構(gòu)緊湊。