梁老師的大名叫梁桂芳。棟梁的梁,桂花的桂,芬芳的芳。半個世紀(jì)以前,梁老師是那個黃土嘴小學(xué)的老師,我是她的學(xué)生……
——題記
50多年以后,我還清晰地記得那條小河溝。那小河溝被兩座山夾在一起,小河溝的一側(cè)是個小山村,村里有我們的小學(xué)校,叫黃土嘴小學(xué)。我的五年級、六年級是在那里度過的。此間換了好幾位老師,其中梁老師教我們的時(shí)間最長。當(dāng)時(shí)梁老師是一位十八九歲的姑娘。她長得胖乎乎、白白凈凈的,梳著長辮子,愛穿一身咖啡色的衣裳。聽說梁老師的父親是大官。她一個人教著我們20來個學(xué)生,還是不同年級的。我們的學(xué)校在一個農(nóng)家院里,只有三間房,兩間當(dāng)作教室,另一間是老師的宿舍兼辦公室。條件是不是挺差?可我們那些孩子,沒有覺得那學(xué)校有什么不好。梁老師來了,我們更覺得那學(xué)校好了。
什么叫魚水情?感覺我們和老師、和同學(xué),都像是魚水情,誰也離不開誰。梁老師給我們講課,我們也要給梁老師做點(diǎn)什么。比如說抬水。兩個小朋友用一個水桶和一根木棒去井臺抬水。水井不深,卻有小魚游動;有時(shí)候我們打水時(shí),小魚也混進(jìn)了我們的水桶里。梁老師見了那小魚很喜歡,就將那小魚放在罐頭瓶子里養(yǎng)著。小魚游來游去,給在辦公桌前辦公的梁老師帶來了樂趣。有時(shí)候我們還采來野花,送給梁老師。梁老師就把野花也插入瓶子里泡著。我們還逮來蟈蟈,放入籠中,送給梁老師。梁老師的辦公室里,花鳥蟲魚,都快全了。
有一次一只鷂鷹居然飛到了教室里。孩子們就嘰嘰喳喳,七手八腳,躥上跳下,要把鷂鷹逮住。梁老師卻說:同學(xué)們,別抓鷂鷹,小心它傷了你們的眼睛。梁老師就趕緊打開窗戶,要把那鷂鷹放出去。我開玩笑說:那不是放虎歸山嗎?
那一刻,那鷂鷹就從窗戶里飛到了窗戶外。我們都目送著那飛向藍(lán)天的鷂鷹。
梁老師在課堂上說:同學(xué)們,你們也要學(xué)習(xí)鷂鷹,早日飛向藍(lán)天。
梁老師對我們特別友好。梁老師就是我們的大朋友,我們就是梁老師的小朋友。梁老師對我更是偏愛,她用一張白紙,裁剪得方方正正的,用針線給我釘了一個本子,還在封面上畫了一個紅框,里面寫了八個大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。
那時(shí)候,講究開門辦學(xué),梁老師也就不讓我們死記硬背。我們那些小朋友還和大人們到南山體驗(yàn)過燒炭的滋味。大人們找梁老師,讓學(xué)生們協(xié)助生產(chǎn)隊(duì)筑大壩,也就是修水庫。我們就去抬石頭,還干得熱火朝天的。
除了干活,也沒少玩。到了中午,男同學(xué)都到小河溝里去摸魚。那種魚叫草籽魚,小的跟柳葉差不多,大的也不過幾寸長。但那金黃色的、或是花點(diǎn)的小魚挺好玩的。河溝里的小魚密密麻麻,用飯盒都能舀上來。有一次我們一氣兒逮了多半水桶草籽魚。當(dāng)時(shí)我們吃不上肉,也吃不上魚,同學(xué)們就商量好要燉魚吃。
我們把那水桶里的魚,一條條都收拾干凈,然后在一個同學(xué)家把那小魚用大鍋燉了,還放了半瓶醋。我們把小魚的刺都燉酥了。滿院子都是燉魚的香味。我們沒忘,要給梁老師送一碗燉小魚。
我們從山坡上自己撅來筷子,圍著那個大鍋,像吃燜豆角那般吃著小魚,真香。
梁老師給了我們相對的自由,尤其給了我更多的自由。一度,班里就我一個人上學(xué)是獨(dú)來獨(dú)往的。我們那個山坡上的小山村,只有我一個五年級的學(xué)生。每當(dāng)梁老師預(yù)感到要下雨的時(shí)候,就說:高國鏡,你先走吧,別趕在雨里。
我在上學(xué)的路上,常常要背柴,即便遲到早退,梁老師也理解。梁老師對我是寬容的。有一次,我想用自己養(yǎng)的一只兔子和同學(xué)換一本書看。我把兔子抱到學(xué)校里,放進(jìn)桌斗里,老師也沒說什么。老師還說:高國鏡愛看書,是好事,應(yīng)該鼓勵。
但我還是有點(diǎn)貪玩。中午,我天天都想去摸魚。我把魚裝在飯盒里,放在桌斗里。那魚雖然不大,但一打挺兒,有可能會把飯盒蓋拱翻,那魚就蹦到了地下。梁老師沒有批評我,還協(xié)助我和同學(xué)們把在地上亂蹦的魚撿起來。隨后梁老師說:同學(xué)們,魚兒離不開水。我希望同學(xué)們以后不要再去摸魚了,就讓魚在水里游多好。再說,摸魚也有危險(xiǎn),萬一摸著蛇怎么辦?被蛇咬了怎么辦?
于是我們就好長時(shí)間不再去摸魚。
一度,我們又去掏鳥。梁老師又教導(dǎo)我們:同學(xué)們,你們聽說過這兩句詩嗎?“勸君莫打三春鳥,子在巢中盼母歸”——小鳥在窩里等著大鳥,我們怎么能去掏鳥呢?這鳥是益鳥,啄蟲子,保護(hù)莊稼。我們要保護(hù)它。有兩句唐詩叫“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”我今天早晨,就是被鳥叫醒的。鳥有多可愛呀!
我們就笑了。
于是,我們就聽老師的話,不再去掏鳥。
秋天是最好的季節(jié)。樹葉紅了,南山上的野果子熟了,我們就去摘野果子。山葡萄、山梨、山核桃、山楂、榛子、橡子、還有青棗。青棗和山葡萄近似,也是在藤連藤的架上掛著的,形成好大的長廊;在那樣的藤架下摘青棗,得有多愜意呀!那青棗就像馬奶葡萄,又甜又香。我們肯定忘不了梁老師,也想讓她嘗嘗野果的滋味。
冬天,小河溝里結(jié)了冰,白花花的。男孩子們自己做了冰車,天天滑冰玩。我來往的路上,也要坐著冰車走一大截,很有意思。有一次我們還在冰上撿了一只被凍死的野雞。我們想給梁老師,梁老師不要,卻說謝謝我們。
梁老師在爐子上烤白薯吃,也讓我們吃她的烤白薯。我們不好意思吃,我們就把從家里帶來的黃豆、玉米粒之類,放到爐臺上崩著吃。爆米花噼啪響著,大伙不分你我,圍著爐子吃噴香的零食。
有時(shí)候我們也買一些吃的。糖豆、大米花、小餅干、小孩酥(一種酥糖),橘子糖,水果糖……這些是不常吃的。我們班有兩個礦工子弟,還有干部子弟。他們比農(nóng)家子弟有錢,也大方,買了吃的,大伙都有份。尤其是唐巨和同學(xué),他常常買一包糖精,放在水瓢里,用開水一沏,大伙就都喝上了糖水,甜絲絲的。我們和梁老師說:老師,你也喝點(diǎn)糖水吧。
老師笑著,說她不喝。
這都是50多年前的事了。現(xiàn)在的梁老師與我在一個微信群里,但我除了在那次同學(xué)聚會上,平常是看不見梁老師的。我們相隔比較遙遠(yuǎn)。梁老師在群里看到我發(fā)表的詩文,總是自豪地說:“高國鏡成作家了,他發(fā)表的文章,我讀著真來勁兒?!?/p>
梁老師的大名叫梁桂芳。棟梁的梁,桂花的桂,芬芳的芳。我永遠(yuǎn)記得她。
(責(zé)任編輯:王慶杰)