去年12月份的一天，安勱澤興奮地對(duì)我們說(shuō)，他的大涼山好朋友阿西謝勇給他回信了。緊接著，安勱澤繪聲繪色地給我們講述，阿西謝勇收到他的信件后非常開(kāi)心，特意請(qǐng)阿的金哈副校長(zhǎng)拍了感謝視頻發(fā)回給他。安勱澤抑制不住地高興，反復(fù)看了好多遍，視頻里面的阿西謝勇激動(dòng)、友善，充滿(mǎn)希望。安勱澤還希望寒假能去涼山，去見(jiàn)他的好朋友，讓他的好朋友開(kāi)心起來(lái)。作為家長(zhǎng)，我深深地知道培養(yǎng)孩子參與社會(huì)的能力和良好道德修養(yǎng)的重要性，我們毫不猶豫地表示支持，就這樣，雷小鋒涼山之行開(kāi)始了。

到了涼山，兩個(gè)孩子見(jiàn)面后，從開(kāi)始的拘謹(jǐn)，到后來(lái)牽著手蹦蹦跳跳，讓我意識(shí)到，地理、民族、語(yǔ)言對(duì)于孩子之間的交流都不是問(wèn)題，孩子們之間簡(jiǎn)單純粹的友情讓人感動(dòng)。安勱澤和阿西謝勇一起做手工、畫(huà)畫(huà)、背柴，特別開(kāi)心。我印象尤為深刻的是，兩人作為“雷小鋒”，去幫助路邊勞動(dòng)的孩子們背木柴。安勱澤鼓勵(lì)內(nèi)向的阿西謝勇去交流表達(dá)，阿西謝勇告訴安勱澤背柴的動(dòng)作要領(lǐng)，兩個(gè)人互相支持，克服困難，幫助他人，收獲了友情。

一直以來(lái)，我非常認(rèn)同萬(wàn)泉小學(xué)的教育理念：“生活就是教育，社會(huì)就是課堂”。學(xué)校關(guān)于“雷小鋒”主題的各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為孩子們提供了最好的思政教育課堂。同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的雷鋒精神已經(jīng)成為常態(tài)，并深深刻在腦海里。本次“雷小鋒”涼山之行，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，也是一次雷鋒精神的洗禮。從安勱澤主動(dòng)想幫助遠(yuǎn)方彝族的孩子，到主動(dòng)把大捆的木柴放在肩膀上，在山路上一步一步負(fù)重前進(jìn)時(shí)，我看到了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有愛(ài)心的“雷小鋒”，真的很感動(dòng)！我相信，這些經(jīng)歷終能磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志和樂(lè)觀的心態(tài)，讓越來(lái)越多的今日之“雷小鋒”，成為明日之國(guó)家棟梁。

（責(zé)任編輯：魏廣源）