□ 萬光明
話輪(turn)是Sacks 等提出的一個理論概念,Edmondson.W.(1981)用這個術語來表示兩個方面的意義:一是指在會話過程中的某一時刻成為說話者的機會;二是指一個人作為講話者時所說的話。我國語言學研究者劉虹在《會話結構分析》中提出了兩個衡量話輪的標準:一是說話者是否連續(xù),即在一個語法語義完成序列的末尾有無沉默。如有沉默,那么說話者的話就不止一個話輪。二是是否發(fā)生了說話者和聽話者的角色互換,如果發(fā)生就標志著一個話輪的結束和下一個話輪的開始。她還進一步對話輪這一概念下了定義,即話輪是指會話過程中,說話者在任意時間內連續(xù)說出的一番話,其結尾以說話者和聽話者的角色互換或各方的沉默為標志。會話的過程就是主持人與嘉賓會話的主要內容,同時也是會話的重要部分。會話的一個特點是說話人的輪換,即參加會話的人在整個會話過程中輪流說話。電視談話節(jié)目能夠順利進行,很重要的一點就是主持人與嘉賓之間不斷溝通、交流、互動、會話等,不斷地進行話輪轉換。話輪轉換過程中有三種情況,即話輪保持、話輪奪取、話輪放棄,本文接下來結合話輪轉換原理對《魯豫有約》中主持人與嘉賓的會話進行分析探究。
話輪保持指的是發(fā)話人在同一話輪內部,通過對話輪的控制,使自己的話輪得以延續(xù)的行為。在會話過程中,主持人的話語權掌握在自己的手中,如果要保持住話輪往往會采用一些承接詞(如“然后”“其實”“之后”“就是”等)、關聯詞(如“因為……所以……”“不僅……而且……”等)以及未完成標記語(如“首先……其次……”“一方面……另一方面……”等)來表明自己還有未說完的話。在談話節(jié)目《魯豫有約》中,主持人想要保持住話輪,語言上一般體現在對嘉賓談話內容的總結補充、對嘉賓談話內容的評價、對嘉賓談話內容的解釋說明、活躍現場氛圍、介紹嘉賓等。
對嘉賓談話內容的總結補充。在《走近空巢老人》這期節(jié)目中,講述的就是人們對養(yǎng)兒防老的傳統(tǒng)認知隨著經濟、社會的發(fā)展也發(fā)生了變化,湖南的這對模特老夫婦晚年有著自己的生活,他們的思想很前衛(wèi),不愿意跟自己的孩子生活在一起。
陳魯豫:我想知道你們倆有幾個孩子?。?/p>
老太太:我們三個孩子。
陳魯豫:那現在孩子都不在身邊?
老太太:不在身邊。
陳魯豫:你們是喜歡孩子在什么呢還是喜歡……但是不要住一起?
老太太:對,我們不愿意跟孩子住在一起。
…………
陳魯豫:我看到你們能生活得這么健康快樂而且很充實,我覺得特別特別好,跟孩子不住一起,雙方其實都比較自由,他們有他們的空間,你們有你們的空間,可以按照各自喜歡的方式去生活,大家都不影響對方,但是只要一個電話,彼此也能看到對方,這其實挺好的。
最后一段話是主持人陳魯豫對老夫婦談話內容的總結補充,這段話點明了老夫婦不愿意跟孩子們生活在一起的原因,因為老年人和年輕人的生活方式不一樣,生活在一起反而可能會造成摩擦、矛盾。老夫婦這種積極樂觀向上的生活方式非常好,值得現當今有著相似家庭生活的朋友去學習、效仿。主持人陳魯豫在這個話輪結束前對會話內容進行了總結補充,可以使觀眾更加明晰會話的內容重點,起到了凝練觀點的作用。
對嘉賓談話內容的評價。 在《走近空巢老人》這期節(jié)目中,主持人陳魯豫在和這對湖南老夫婦談及到家庭環(huán)境衛(wèi)生時有這樣一段對話:
老大爺:我們家布置得比較藝術,不豪華,但是很舒適很溫馨又非常整潔。
陳魯豫:我們看到了,家里面是挺舒服的,這么整潔是您保養(yǎng)的還是阿姨?
老大爺:都是我。
…………
陳魯豫:叔叔太能干了,衛(wèi)生也是您管,真行。 而且兩個人這么多年還這么相愛,我覺得讓人很羨慕,你們愛情保鮮的方法秘訣是什么,告訴我們。
主持人陳魯豫用了一句“叔叔太能干了”對老大爺的勤勞進行了肯定,在結束了家庭衛(wèi)生的會話交談后,這輪話輪結束。主持人為了保持話輪運用了關聯詞“而且”,這個關聯詞運用得恰到好處,起到了提醒嘉賓和觀眾的作用,這個信號一發(fā)出就說明主持人的話并沒有說完,下面還要說其他的內容。這樣,主持人陳魯豫便順理成章地保持住話輪,緊接著對兩位老人的愛情保鮮秘訣這個話輪進行進一步的會話交談。
對嘉賓談話內容的解釋說明。在《沈騰——我是一個幸運的人》一期節(jié)目中有這樣一段對話:
沈騰:考軍藝的時候,我真的是被我姐和我爸逼的。
陳魯豫:就是覺得這個是很安全的選擇, 因為姐姐又在北京讀軍藝,在軍藝又是很有名的一個學生,所以各種外部條件都具備讓你可以去試一下。
主持人陳魯豫在與嘉賓沈騰會話的過程中談到當初為什么會去考解放軍藝術學院時,沈騰的回答是“被逼的”。接下來主持人陳魯豫對這個話輪交談的內容進行了解釋說明,雖然是被逼的,但是有一定的原因,一是姐姐在這個學校,二是姐姐在這個學校出類拔萃,所以說選擇考軍藝是當時一個比較保險的選擇。主持人陳魯豫這樣的解釋說明相當于是對嘉賓的談話進行了總結,不僅可以讓觀眾知道沈騰被逼考解放軍藝術學院的原因,同樣也是保持住話輪,這樣的解釋說明具有總結性的意義。
活躍現場氛圍。在《走近空巢老人》這期節(jié)目中,這對模特老夫婦晚年的生活可謂是豐富多彩,他們在會話過程中提到自己去滑冰場,雖然年紀很大了,但是滑冰的技巧還是很嫻熟,讓滑冰場里的觀眾都驚嘆。
老太太:他拉著我手就轉一圈,當時好多年輕人呆了……
陳魯豫:您能把阿姨舉起來什么的嗎?什么三周、四周、拋出去。
老大爺:這個不行。
全場人:哈哈哈哈……
主持人陳魯豫心里明白老大爺不可能在滑冰場上托舉起老太太,但是主持人陳魯豫還是通過幽默的語言,利用了一個開玩笑的會話方式贏得現場觀眾哈哈大笑,掌聲不斷,同時也活躍了現場氣氛。
主持人陳魯豫的夸贊、贊美是有技巧的,不僅僅是對嘉賓的夸贊,不僅僅是為了營造氣氛,更是對話題的引導和鋪墊,起到了設置談話議程的效果。真誠的、發(fā)自內心的稱贊不僅可以消除嘉賓對主持人的防備,也能夠讓嘉賓在愉悅的氛圍中放輕松,慢慢地講述起自己的故事。
介紹嘉賓。 在采訪金星和她的丈夫漢斯的一期節(jié)目中,主持人陳魯豫來到上海,并前往金星的家中進行采訪。
陳魯豫:你好。
漢斯:請進。
陳魯豫:你好,你好。
漢斯:請進。
陳魯豫:我需要脫鞋嗎?
漢斯:不,不用。
陳魯豫:你好親愛的,金府太女權了,真受不了。
金星:……我?guī)銋⒂^一下陽臺,這是我種的花。
陳魯豫:我的天啊。
金星:……我就說生活不可思議,你看1996 年我到上海來演出,我特愛這個房子……
主持人陳魯豫來到金星家,見到金星和她的丈夫像老朋友見面一般,問:“我需要脫鞋嗎?”這樣的會話一般都是關系很親密的人才會說出來的,話語一出一下子便拉近了與嘉賓之間的距離。之后見到金星本人,主持人陳魯豫跟金星打招呼的方式采用的是一個擁抱并喊了一句“親愛的”,又再一次拉近了與金星的距離。
像金星這樣家喻戶曉的明星嘉賓,主持人陳魯豫就沒有刻意采用正統(tǒng)介紹嘉賓的方式,反而采用輕松活潑的方式,更加顯得親近自然。接著金星帶著主持人陳魯豫參觀了自己家的陽臺,講述這套房子之前是不對外開放的總統(tǒng)套房,最后是如何變?yōu)樽约杭业墓适?,從而打開話題,會話正式開始。
在《魯豫有約》中主持人陳魯豫在語言上運用對嘉賓談話內容的總結補充、對嘉賓談話內容的評價、對嘉賓談話內容的解釋說明、活躍現場氛圍、介紹嘉賓等進行保持話輪,重點放在嘉賓身上,讓嘉賓來講故事,以此體現節(jié)目的宗旨——“說出你的故事”。
話輪奪取是指在會話過程中發(fā)話人主動獲取發(fā)話權,接過下一話輪的行為。在電視談話節(jié)目中,主持人作為整檔節(jié)目的操控者,為了能夠在有限的時間內更好地推動節(jié)目的進程,把控現場的節(jié)奏,引導嘉賓走向預設,挖掘有效信息點,主持人往往會在會話過程中運用適當的方式奪取話輪,從而保證節(jié)目順利進行。
在《魯豫有約》的會話過程中,主持人陳魯豫經常會適時打斷嘉賓來奪取話輪,打斷的方式主要是插話和接話。插話是在會話過程中打斷嘉賓正在進行的談話,主持人取得說話的機會;接話是主持人與嘉賓在會話過程中,主持人通過某種方式接過話題繼續(xù)說話,為自己贏取話語權。
在《魯豫有約》節(jié)目中,主持人陳魯豫的話輪相比于其他類型的談話節(jié)目主持人話輪相對較短,語言干脆利落,她會站在女性的角度來看問題,重在讓嘉賓說。自己作為傾聽者,靜靜傾聽嘉賓訴說著自己的故事,而且奪取話輪后依舊會順延嘉賓的思路,延續(xù)嘉賓談及到的內容進行會話。在會話過程中,插話通常是為了對話題進行評論、更正、補充。
對話題的評論。 在《沈騰——我是一個幸運的人》這期節(jié)目中有這樣一段對話:
沈騰:……所以,現在真的不是一部電影有兩個漂亮的場面或者非常宏偉的場面就能把大家給震住了,尤其從今年的 《夏洛特煩惱》 成為黑馬之后……我們這部影片真的是感謝所有的自來水,是他們把我們捧紅的。
陳魯豫:口碑特別重要……我還買了票請別人看。
沈騰在會話的過程中談到自己拍攝的《夏洛特煩惱》取得了高票房時,主持人陳魯豫很贊同沈騰的觀點,插話打斷了沈騰的談話,并且進行了簡短的評價說“口碑特別重要”。主持人陳魯豫通過對沈騰的電影《夏洛特煩惱》進行評論的同時也成功奪取了話輪。
對話題的更正。 同樣在《走近空巢老人》這期節(jié)目中,這對模特老夫婦思想觀念比較前衛(wèi),他們不相信封建迷信,對自己的身后事有著自己的想法,他們不希望大張旗鼓地辦喪事。
老太太:走了以后往火葬場一送,骨灰都不要保留,然后往湘江一扔。
陳魯豫:一撒一撒。
老太太:撒也可以。
老太太思想很前衛(wèi),覺得自己去世以后,孩子們可以把自己送往火葬場火化,把骨灰扔進湘江就可以了。主持人陳魯豫意識到老太太的用詞不當,用“扔”字不合適,馬上進行更正說是“撒”。這樣的插話恰到好處,不會顯得很沒有禮貌,反而是對嘉賓談及的話題內容進行更正,使會話內容用詞更加準確、規(guī)范。
對話題的補充。在采訪趙普的一期節(jié)目中,在講述趙普部隊生活時有這樣一段對話:
趙普:我給你舉一個例子,我們那個部隊,這個清理廁所都是選在秋冬的時候,我說這個廁所和你們想象中的衛(wèi)生間不一樣。
陳魯豫:露天的那種我知道。
在主持人陳魯豫與趙普會話的過程中,趙普談到部隊的廁所與大眾想象中的衛(wèi)生間不一樣時,主持人陳魯豫進行了言語打斷,采用插話的方式對剛剛談及到的“想象中不一樣的廁所”進行了補充,“是露天的廁所”。這樣適時的打斷不僅是對會話嘉賓交談話題的一個補充,同時也讓觀眾更加清晰明了,到底這個與大眾想象中不一樣的廁所是什么樣子的,讓觀眾心里對此有一定的認知。
話輪放棄是指發(fā)話人終止自己當前的話輪,由聽話者開始一個新的話輪。在會話的過程中,一個人不可能一直在喋喋不休地說話,一定會在某一時間段將自己的話語權交給其他人,這個時候可能是主動放棄的,也有可能會是被動放棄的。
在電視談話節(jié)目中,主持人在節(jié)目中起著穿針引線、拋磚引玉的作用,嘉賓是節(jié)目的核心人物,電視機前的觀眾更加希望了解嘉賓背后的故事,此時主持人就需要在占據一定時間的話輪后主動放棄,交給嘉賓來講述自己的故事,讓會話繼續(xù)順利進行。在《魯豫有約》節(jié)目中主持人陳魯豫經常通過提問和追問的方式讓出話輪,交給嘉賓。
主持人陳魯豫是一名睿智型的主持人,她在訪談嘉賓時不僅機智聰慧而且親和真誠。陳魯豫曾經說過:“我的這個節(jié)目區(qū)別于其他訪談節(jié)目的地方,就是我不想和嘉賓聊他們的輝煌和成功,只想談他們的坎坷。他們的哭、笑、憤怒……都會讓你感到他們的真實、可愛。”但是,主持人陳魯豫在節(jié)目中幾乎不對嘉賓進行犀利的逼問和追問,也不會強行逼問嘉賓不想透露的隱私,因為不想去觸碰到嘉賓的痛處,不想再二次對嘉賓的傷口上撒鹽,這種具有人文關懷的會話過程使嘉賓能夠敞開心扉,放下心理戒備傾訴自己的故事。接下來就以節(jié)目中的具體事例來看主持人陳魯豫是如何通過提問和追問進行話輪放棄的。
準確提問。 簡單、準確的提問對于訪談主持人來說至關重要,一方面要引導受訪嘉賓說出自己的故事,另一方面要考慮到觀眾的習慣和接受能力。主持人陳魯豫的提問恰到好處,突顯了語言的魅力,不僅做到了深入淺出、通俗易懂而且不落入俗套。在采訪郎平那期節(jié)目中有這樣一段對話:
陳魯豫:你在那之前你的心里面有沒有, 就總有一種預感,有一天可能國家隊可能會再需要你?
郎平:我從來沒想過,我從來沒想過。
陳魯豫:因為那陣女排的情況不好, 你也沒想過他們可能會?
郎平:我沒想過會帶國家隊。 你知道嗎?
陳魯豫:但最先當他們聯系到你的時候, 你的心里面那一剎那動了嗎?
郎平:沒有。
在這段會話中陳魯豫用了一個“預感”,被提問的時候郎平連續(xù)兩句說了“從來沒有想過”,陳魯豫繼續(xù)問:“當他們聯系到你的時候,心里動了嗎?”這種直接簡單的問法其實是想從郎平口中得知到底當時是國家隊主動找到郎平來當教練,還是之前她就和國家隊有聯系,有想回國執(zhí)教的想法。因為當時外界對郎平的爭議很大,但是如果直接問會顯得很不禮貌,而且會使談話聊天尷尬,這種不落俗套的提問反而引導郎平說出了當時內心的真實想法。
巧妙追問。在會話過程中,主持人陳魯豫會運用準確的提問和巧妙的追問讓出話輪,這種方式能夠讓嘉賓在講述自己故事時將細節(jié)展現出來,讓談話內容變得更加豐富多彩。
《魯豫有約》是以情感為依托來探尋人物背后故事的談話節(jié)目,最終滿足大眾想了解公眾人物那些鮮為人知的小秘密的好奇心理。在節(jié)目中主持人陳魯豫連續(xù)追問的語言極注重人文關懷精神,在采訪胡歌的那期節(jié)目中,兩人見面握手時有這樣一段對話:
陳魯豫:你手這么涼,你冷嗎?你們要喝咖啡嗎?你要不要歇一會?
胡歌:沒事,我們現在什么情況,我們好像還要接著拍呢。
陳魯豫:還要拍嗎?
胡歌:好像。
陳魯豫:給你買了點吃的,待會劇組可以分一下。
在這期節(jié)目中,主持人陳魯豫前往片場采訪胡歌,在到達片場時胡歌正在拍戲,陳魯豫就在一旁默默看著。等這一場戲結束后,陳魯豫見到了胡歌,與胡歌見面握手時感覺到她的手是冰涼的,馬上就進行了三個連續(xù)的追問。這一連串的追問下來,拍了一天戲的胡歌內心聽著應該就會暖暖的。雖然采訪當天已經很晚了,但是主持人陳魯豫并沒有急于錄制自己的節(jié)目,而是先考慮嘉賓的感受。話語中句句都充滿著對嘉賓的關心、關懷,這種細致入微的語言可以感染到我們電視機前的所有人。
一檔好的談話節(jié)目能不能打動人,能不能引起觀眾的共鳴,能不能受到觀眾的認可和喜愛,要靠主持人的話輪技巧了。主持人是一檔節(jié)目的靈魂,對于節(jié)目的長期發(fā)展來說起到了至關重要的作用。本文試圖借助語用學理論對談話節(jié)目《魯豫有約》節(jié)目文本進行分析研究,從而探尋主持人陳魯豫的語言技巧,希望為談話節(jié)目主持人提供可借鑒之處。