鐘梓鉉

高二了，新學(xué)期發(fā)下來(lái)的新書(shū)，我還是會(huì)閉上眼去嗅一嗅。感覺(jué)到一股獨(dú)特的氣味，是書(shū)香嗎？我想是的，這聞新書(shū)的習(xí)慣是什么時(shí)候開(kāi)始的？好像是很久之前的事，但又恍若昨日。

兒時(shí)父母曾言：“曬完的衣服會(huì)有太陽(yáng)的味道，香香的，暖暖的。”當(dāng)時(shí)我就問(wèn)：“那所有的東西都有味道嗎？”他們回答：“是的?！蔽蚁耄@便是聞書(shū)香的緣由吧。

一年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，第一次拿到教科書(shū)，興奮不已，一切是那么嶄新，令人好奇。把頭埋進(jìn)書(shū)本，深吸一大口油墨的清香，氣味是那么獨(dú)特。

如今想來(lái)，所有剛出庫(kù)的新書(shū)帶有的氣味，不過(guò)是油墨的味道而已。但是，我卻被書(shū)香吸引了，書(shū)中的味道更迷人。

進(jìn)入重點(diǎn)高中，在提高寫(xiě)作、閱讀能力方面，周?chē)Ｓ腥艘浴翱凑n外書(shū)見(jiàn)效太慢”為由來(lái)勸別人：應(yīng)該將更多的時(shí)間放在刷題上。我只能笑笑。宋朝詩(shī)人陳著有言：“世人皆失我獨(dú)得，春風(fēng)浩浩詩(shī)書(shū)香?！贝司湓?shī)便是我的回應(yīng)，書(shū)香這一人間至味既然沒(méi)人欣賞，那不如獨(dú)自享受。是否頗有“眾人皆醉我獨(dú)醒”的快意呢？

讀課外書(shū)見(jiàn)效慢，需要你用心品味。若只狼吞虎咽，怎能品嘗到其中滋味？能領(lǐng)略書(shū)香者，便可借著書(shū)香體味人生百態(tài)，聞到各種時(shí)代的“氣味”。在孟元老的《東京夢(mèng)華錄》中，我領(lǐng)會(huì)到北宋繁華豐富的文化生活，不禁艷羨；在魯迅的《藥》中，我感受到吃人血饅頭的恐怖，不由脊背發(fā)涼；在莫言的《酒國(guó)》中，我看見(jiàn)腐敗荒唐的官場(chǎng)生活，不禁深思……這些味道即書(shū)香，是一個(gè)個(gè)文學(xué)符號(hào)，代表著美好的情感，也代表著厚重的歷史。

我如饑似渴地閱讀，越來(lái)越能感受書(shū)香的甜美。那感覺(jué)令人上癮，更難以戒斷。但自由看書(shū)的日子終究不可能長(zhǎng)久。隨著年級(jí)升高，學(xué)校下發(fā)了必讀的書(shū)目，不管喜歡與否，你都得看。我本以為我只能“苦中作樂(lè)”，畢竟不是自己感興趣的書(shū)籍，恐怕難覓書(shū)香。但一旦沉浸其中，我發(fā)覺(jué)這些書(shū)籍亦有濃烈書(shū)香。

上初中時(shí)，老舍的京味兒使我陶醉，法布爾的科學(xué)精神令我敬佩，傅雷的悉心指導(dǎo)讓我受益匪淺，奧斯特洛夫斯基的身殘志堅(jiān)更是讓我欽佩不已……邁入高中，日益加重的學(xué)業(yè)也無(wú)法阻止書(shū)香的散發(fā)：費(fèi)孝通絕妙的《鄉(xiāng)土中國(guó)》深入細(xì)致地剖析了中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的傳統(tǒng)文化；曹雪芹精巧的描寫(xiě)手段稱(chēng)得上巧奪天工；《古文觀止》中的文章亦可算字字珠璣，不但結(jié)構(gòu)清晰，而且意蘊(yùn)豐富……

一次次地沉浸在書(shū)香中，我越發(fā)理解書(shū)香之美、書(shū)香之真。書(shū)香不僅是書(shū)的內(nèi)容之香，更是沾染了作者的人格魅力之香氣。每每讀到一本好書(shū)便如入芝蘭之室，越讀越津津有味，越讀越香。早些時(shí)候，名著并非我意中書(shū)，但隨著年歲和閱讀量的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)覺(jué)名著更別有趣味，甚至比一般的書(shū)香氣更濃。

漸漸地，我已明白，書(shū)香存在于每一本書(shū)里，不管你怎么看待它、是否喜愛(ài)它，它就在那里。書(shū)看得多了，整個(gè)人亦充盈著滿(mǎn)身的書(shū)香，即所謂“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。毋庸置疑，隨著閱讀量的增多，一個(gè)人對(duì)書(shū)的喜愛(ài)也會(huì)與日俱增。這綿綿悠長(zhǎng)的書(shū)香飄向了我的腦海，占領(lǐng)了我的心田。心中和腦中只余一個(gè)念頭：人間至味是書(shū)香。

書(shū)籍的慰藉，知識(shí)的熏陶，這些都是我無(wú)懼生活挑戰(zhàn)的底氣，這些書(shū)香使我的心柔軟卻有力量。越是享受書(shū)香之美味，越是陶醉——人間至味是書(shū)香。

指導(dǎo)教師：苗文娟