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淺析信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)深度融合的策略

2024-05-14 14:01:16羅夢(mèng)杰
關(guān)鍵詞:調(diào)動(dòng)多媒體英語(yǔ)教學(xué)

羅夢(mèng)杰

信息技術(shù)具有便捷、高效等特點(diǎn),教師要加強(qiáng)信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的融合,為學(xué)生呈現(xiàn)直觀、動(dòng)態(tài)的內(nèi)容,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。信息技術(shù)的使用,以圖片、動(dòng)畫等方式將教材中抽象的知識(shí)直觀呈現(xiàn)出來(lái),幫助學(xué)生更好地理解材料內(nèi)容。多媒體能給學(xué)生的視聽(tīng)感官帶來(lái)刺激,能促進(jìn)學(xué)生想象力與創(chuàng)造力的發(fā)揮。

一、探索學(xué)習(xí)資源

教師要將課堂教學(xué)內(nèi)容向外拓展延伸,要借助信息技術(shù)手段去搜索豐富的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源,營(yíng)造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。教師可以依托多媒體平臺(tái),為學(xué)生呈現(xiàn)圖片、播放音頻與視頻,向?qū)W生呈現(xiàn)內(nèi)容。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)搜索對(duì)話、詞性、語(yǔ)法等相關(guān)的知識(shí),豐富教學(xué)內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的深入理解。教師可以依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),將網(wǎng)絡(luò)上海量的學(xué)習(xí)資源與教材內(nèi)容銜接起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀、對(duì)話等活動(dòng),幫助學(xué)生建構(gòu)英語(yǔ)知識(shí)體系,有效提升學(xué)生的思維能力。

二、創(chuàng)新教學(xué)模式

信息時(shí)代,學(xué)生可以借助互聯(lián)網(wǎng)收集自己所需的學(xué)習(xí)材料,教師可以用微課等資源進(jìn)行教學(xué),讓信息技術(shù)為“教”與“學(xué)”提供支撐,激發(fā)學(xué)生的自主性。教師可以構(gòu)建翻轉(zhuǎn)課堂,在課堂教學(xué)前,讓學(xué)生借助微課預(yù)學(xué)內(nèi)容,遇到不懂的問(wèn)題可以與同學(xué)一起討論交流。在課堂教學(xué)中,教師引導(dǎo)學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,并對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)、啟發(fā),以促進(jìn)他們對(duì)語(yǔ)言知識(shí)的理解。教師也可以借助多媒體平臺(tái),對(duì)學(xué)生測(cè)試,這樣能更準(zhǔn)確地了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,也能讓學(xué)生看到自己的不足,并開(kāi)展針對(duì)性的復(fù)習(xí)。信息技術(shù)的引入,能提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,提升英語(yǔ)教學(xué)的效率。

三、適當(dāng)運(yùn)用媒體

多媒體軟件能促進(jìn)信息技術(shù)與英語(yǔ)課堂教學(xué)的深度融合,教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)以及學(xué)情適度使用多媒體,為學(xué)生提供多樣的場(chǎng)景,讓他們?cè)诓煌哪J较抡{(diào)動(dòng)自己儲(chǔ)備的詞匯,學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)交流。特定的句式與場(chǎng)景要契合,教師以圖片、動(dòng)畫等創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景,讓學(xué)生套用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)開(kāi)展對(duì)話,能提升學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,讓學(xué)生體驗(yàn)到口語(yǔ)交流所帶來(lái)的快樂(lè)。比如在教學(xué)譯林版五下Unit5 Helping our parents的Story time時(shí),筆者利用多媒體呈現(xiàn)圖片讓學(xué)生選擇性地?cái)⑹鲎约涸诩規(guī)椭改缸隽四男┝λ芗暗氖隆?/p>

總之,信息技術(shù)與小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的深度融合能為學(xué)生帶來(lái)新穎有趣的學(xué)習(xí)資源,能增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),調(diào)動(dòng)他們參與英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)的積極性,讓他們主動(dòng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),喜歡上豐富多彩的英語(yǔ)課。

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