趙琦

（燕京理工學院,河北廊坊 065201）

隨著時代的發(fā)展，媒體傳播模式越來越多元化，融媒體給廣播電視媒體行業(yè)帶來了巨大的沖擊。面對這種新的競爭壓力，在廣播電視媒體行業(yè)從事節(jié)目主持的工作人員，必須調整自我心態(tài)，對工作狀態(tài)、形式、方法都要有所創(chuàng)新，要逐步地適應當前的環(huán)境和節(jié)奏，學習新媒體模式的優(yōu)勢和特點，減弱新媒體對廣播電視媒體的影響，同時，也要促進廣播電視節(jié)目質量的提升，讓其能在媒體傳播模式多元化的時代環(huán)境當中，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，占據(jù)有利地位，促進電視媒體行業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展，并且通過對自我能力的不斷提升，讓廣播電視節(jié)目的呈現(xiàn)更具有藝術化的特征，從而留住觀眾[1]。

一、廣播電視播音主持創(chuàng)新藝術的關鍵原則

（一）保持時尚化原則

互聯(lián)網(wǎng)時代讓流行、風尚更新的速度越來越快，播音主持人所承擔著的是和觀眾溝通的任務，并且作為節(jié)目的代表人，其主持所用的語言風格也是節(jié)目風格的表現(xiàn)。所以，主持人必須保持時尚的敏感度，要了解當下所流行的內容，多運用更加符合當代人生活的語言形式，積極的使用流行性高的語言風格，以此來拉近和聽眾、觀眾的距離[2]。

（二）堅持品牌化原則

主持人是要注意自己的能力和素質的提升，要時刻明白，自身的主持表現(xiàn)也是節(jié)目品牌化的表現(xiàn)。優(yōu)秀的節(jié)目能贏得高的知名度，從而打造更具有品牌化效應的廣播電視節(jié)目。而品牌化的基礎與主持人的個人風格有著重要的關系。因此，主持人必須注重自我外在形象的管理，同時在內涵上也要時刻注意提升自我[3]。

（三）秉承專業(yè)化原則

融媒體時代，各種求新、求快的節(jié)目表現(xiàn)方式層出不窮，但是在運用這些方法和手段的同時，主持人必須秉承專業(yè)化的原則，要適應新的主持節(jié)奏，但是也必須在語言、交流、場控等方面時刻保持專業(yè)化，要運用自己的技能，解決節(jié)目的制作、錄制過程發(fā)生的各種問題，保證節(jié)目的高質量[4]。

二、融媒體時代的廣播電視節(jié)目主持藝術的提升策略

在融媒體時代，為了提升廣播電視節(jié)目主持藝術，我們應該不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，打造語言風格特色，增強藝術表現(xiàn)力，針對新的節(jié)目傳播方式進行節(jié)目內容與形式的創(chuàng)新，強化節(jié)目的互動性，提高即興表達能力。下面，筆者結合自己的體會和認識，分別從這幾個方面就融媒體時代的廣播電視節(jié)目主持藝術的提升策略展開論述。

（一）不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)以適應融媒體時代廣播電視節(jié)目主持的要求

融媒體時代廣播電視節(jié)目主持面臨著很大的機遇和挑戰(zhàn)，為了適應融媒體時代對廣播電視節(jié)目主持的要求，主持人應不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。具體來說，主持人的專業(yè)素養(yǎng)包括專業(yè)知識、專業(yè)技能、觀察力與洞察力、溝通能力與應變能力、創(chuàng)新意識與團隊精神。下面我們分別從這幾點入手進行探討[5]。

第一，不斷提高專業(yè)知識儲備量。

專業(yè)知識是廣播電視播音主持人員的基礎。他們需要深入學習語音發(fā)聲、播音技巧、語言表達等方面的知識，通過不斷練習和訓練，提高自己的播音水平。同時，了解新聞、文化、藝術等各個領域的知識，拓寬自己的知識面，能夠更好地與不同類型的節(jié)目和觀眾進行互動。這就需要主持人在業(yè)余時間多進行系統(tǒng)的學習，學習播音技巧、語言學、新聞學、傳播學等等多領域的知識，閱讀相關文獻和書籍；關注廣播電視行業(yè)的最新動態(tài)，及時調整自己的知識結構；結合自己所主持節(jié)目的類型，深入研究并掌握相關領域的專業(yè)知識，增加節(jié)目內容的深度與廣度[6]。

第二，不斷進行專業(yè)技能的培養(yǎng)和提升。

專業(yè)技能也是一名廣播電視主持人所必須具備的素養(yǎng)。對主持人來說，專業(yè)技能主要包括語音語調、表達技能、表演技巧、媒介素養(yǎng)等。為此，主持人應該不斷地進行語音語調的訓練，包括發(fā)音準確、語調自然、語速適中等方面的練習，提升語言表達的清晰度和流暢度；學習表演技巧，如肢體語言、面部表情、聲音情感等，增強表現(xiàn)力和感染力；了解不同媒體的特點和傳播規(guī)律，掌握新媒體技術和工具，善于運用多媒體資源，提升媒體綜合素養(yǎng)。通過系統(tǒng)的學習和培訓，主持人能夠更加準確、流暢地傳達信息，增強節(jié)目效果[7]。

第三，進行觀察力和洞察力的訓練和提升。

播音主持人員需要敏銳地觀察社會現(xiàn)象、熱點事件和觀眾需求，及時捕捉有價值的信息，并將其融入節(jié)目中。通過深入了解觀眾的興趣和需求，能夠更好地定位節(jié)目風格和內容，提高節(jié)目吸引力。

第四，不斷提高自身的溝通能力與應變能力。

在與嘉賓、觀眾的互動中，播音主持人員需要具備良好的溝通技巧，能夠引導對話、激發(fā)共鳴。同時，面對突發(fā)情況和意外事件，要能夠迅速做出反應，靈活應對，保證節(jié)目的順利進行。

第五，不斷提高自身的創(chuàng)新意識和團隊合作精神。

創(chuàng)新意識和團隊合作精神同樣重要。融媒體時代要求播音主持人員不斷創(chuàng)新節(jié)目形式和內容，以吸引觀眾的注意力。與團隊成員密切合作，共同探討創(chuàng)意和方案，能夠提升節(jié)目質量和效果。

此外，持續(xù)學習和自我提升是不斷進步的關鍵。參加專業(yè)培訓、學術交流和研討會等活動，不斷吸收新的知識和經驗，有助于保持對行業(yè)發(fā)展的敏感性。

（二）打造語言風格特色，增強藝術表現(xiàn)力

在傳統(tǒng)媒體環(huán)境當中，廣播電視節(jié)目主持人的獨立性較強，其與節(jié)目的策劃、制作的關系并不緊密，以至于在傳統(tǒng)觀念當中，主持人的角色只是為了主持。但是在融媒體時代，這種形式已經發(fā)生了很大的變化，主持人其實是播音電視節(jié)目的核心，其貫穿整個節(jié)目播報的始終，因此，主持人必須調整自我的心態(tài)，在主持形式上多下功夫，要積極地運用各種方式，打造語言風格特色，增強藝術表現(xiàn)力，創(chuàng)作出更加新穎的形式，以吸引觀眾的注意力。

1.打造通俗易懂的語言風格

廣播電視主持人的語言風格可以直接影響節(jié)目的播出效果。符合大眾預期、優(yōu)秀的主持人人設，可以給觀眾帶來更舒適的收聽、收看感覺，從而吸引觀眾的注意力進而留住觀眾。因此，主持人在使用語言的時候，要注意使用通俗易懂的語言風格，可以根據(jù)節(jié)目的特點使用最貼合和語言，并且語言風格要通俗易懂，富有親和力，直擊觀眾內心。為了使語言風格通俗易懂，主持人應該使用簡單明了的詞匯，避免使用生僻、復雜的詞匯，選擇日常生活中常用的詞語，讓觀眾更容易理解；運用生動形象的表達，使用比喻、擬人、排比等修辭手法，使語言更加生動有趣，易于被觀眾接受；調整語速和語調，語速適中，語調抑揚頓挫，避免過快或過慢的語速，以及單調的語調，增強語言的節(jié)奏感。此外，還可以通過講述故事和舉例，將抽象的內容具體化，幫助觀眾更好地理解和記憶[8]。

2.打造個性獨特的語言風格

在主持節(jié)目的過程當中，主持人既要真誠，同時也要展示自己的個性，形成獨特的語言風格，從而給觀眾留下深刻的印象，更好地展現(xiàn)節(jié)目所要表達的內容[9]。

比如，央視《對話》欄目，節(jié)目為談話類，所邀請的嘉賓多為社會階層較高的高管精英、政府官員等。節(jié)目既要展示出嘉賓的傳奇故事和其個人的風采，同時也要傳達出對社會、經濟、政治各個層面的觀點內容。因此，主持人所樹立的人設是幽默、機智、親和。通過幽默的對話彰顯出嘉賓的個性特征，在對話的過程當中也通過勢均力敵的交流傳達故事和觀點。同時，也要引導現(xiàn)場觀眾，提出具有一定深度和話題性的問題。在這個節(jié)目當中，主持人的合理人設成為節(jié)目成功的重要因素。所以，主持人要注重打磨自己，在內涵上提升自我，同時也要積極完成自我訓練，在面對各種各樣的節(jié)目的時候，都要形成自我獨特的語言風格?？梢允紫韧ㄟ^模仿的方式，去學習他人的主持風格，并且選擇自己最擅長的領域和內容，在學習之后，也要逐步在其中加入自己的特點，從語言上找到最適合節(jié)目的特點以及自我特征的設定，并且要注重增強語言的藝術感染力，從而形成極具競爭力的語言風格。

（三）針對新的節(jié)目傳播方式進行節(jié)目內容與形式的創(chuàng)新

融媒體時代最大的特征就是其傳播形式的廣泛化以及平臺的多元化。當前廣播和電視都已經不再是僅有的媒體傳播方式，人們在日常的生活當中，可以運用手機、平板等工具隨時隨地的查看信息、接受信息，所以主持人應當要適應現(xiàn)代化的節(jié)目傳播方式，并且根據(jù)傳播方式的不同，對節(jié)目的內容和形式上進行創(chuàng)新。廣播電視節(jié)目的形式是吸引觀眾注意力的一項重要內容，在融媒體時代，節(jié)目形式是否多變顯得尤為突出。傳統(tǒng)廣播電視節(jié)目當中，形式單一且較為程式化，在當下的傳媒環(huán)境當中很難具備較強的競爭力。因此，節(jié)目主持人必須要在轉變節(jié)目形式上進行深入的思考，要積極地創(chuàng)作觀眾喜聞樂見的內容，并且迎合觀眾的思維模式，讓其能夠在觀看節(jié)目的過程當中獲得愉悅的體驗，從而提高節(jié)目的收視率并擴大其影響力[10]。

比如，當前短視頻非常風靡，主持人在進行相關的網(wǎng)絡節(jié)目創(chuàng)作的時候，就必須要壓縮節(jié)目的時長，要找到觀眾的痛點，做出符合短視頻傳播特點的節(jié)目，以吸引觀眾的注意力。針對一些選秀類的節(jié)目，主持人也要迎合其受眾群體“年輕、追求時尚”的特點，多使用網(wǎng)絡化的語言和流行詞匯，以更好地吸引這一部分受眾群體的注意力，從而擴大節(jié)目的影響力。

（四）強化節(jié)目的互動性，提高即興表達能力

融媒體時代的另一個重要的特征就是其互動性相比傳統(tǒng)媒體要更強化。在傳統(tǒng)媒體時代，主持人所承擔的角色更多的是傳達觀念和想法，節(jié)目傳播方式是單向的，但是在進入融媒體時代之后，觀眾每一個觀眾都可以成為點評者，也都可以將自己的觀點通過媒體傳播出去。所以，當下的主持人身份已經和傳統(tǒng)媒體時代相比有了很大的改變，從以前的傳達者變成了代言者。所以主持人在進行節(jié)目主持的時候，一定要注重強化節(jié)目的互動性。

互動性并不是一個特別新鮮的話題，早在20世紀50年代，廣播電臺就已經設立了“聽眾信箱”等方式，以聽取觀眾的意見和建議，這其實就是節(jié)目和觀眾產生互動的一種最簡單的方式。互動方式從最初的寫信、打電話、發(fā)郵件，到信息時代的今天，觀眾可以在節(jié)目播出的過程當中，就能完成對節(jié)目的點評、分享以及提供意見等。而且在很多節(jié)目的互動環(huán)節(jié)，也必須是有觀眾的參與才能完成的，所以主持人在主持節(jié)目的時候，在互動環(huán)節(jié)的把控上要進行深入的思考，要強化節(jié)目的互動性。

第一，要在節(jié)目策劃階段就要對互動進行預期規(guī)劃，要對觀眾的反應進行設定，并且策劃符合節(jié)目特點和觀眾需求的一些問題，給觀眾的討論和交流提供話題。在和觀眾進行交流的過程當中，主持人在語言風格上也要進行相應的轉變，因此要提高自我的即興表達能力，同時也要在平時的工作、生活當中注重擴大自己的知識面、提高應變能力，以便于在節(jié)目當中遇到突發(fā)事件的時候去更積極的應對。

第二，豐富互動的形式。廣播電視節(jié)目互動的形式有很多，比如可以在社交媒體上建立官方賬號，主持人在社交媒體平臺上發(fā)布話題，引導觀眾的參與；可以設置現(xiàn)場觀眾參與環(huán)節(jié)，比如投票、抽獎、游戲等等，邀請觀眾通過移動互聯(lián)網(wǎng)參與互動；可以利用直播平臺，在線與觀眾進行實時互動，觀眾可以通過彈幕來表達自己的觀點，與主持人進行交流；組織戶外互動活動，如粉絲見面會、線下體驗活動等，讓觀眾有機會與節(jié)目成員近距離接觸，增加觀眾的參與感。

三、結語

在融媒體時代，廣播電視播音主持面臨著的是機遇和挑戰(zhàn)并存的局面，在發(fā)展的過程當中，如何實現(xiàn)創(chuàng)新聯(lián)動也成為眾多節(jié)目主持人的目標和方向。因此，播音主持人必須要及時地轉變傳統(tǒng)思想，提高自我的能力，不斷地擴充自我的知識體系，要積極地學習各種和新媒體相關的內容和方法，找到符合自我特征的語言風格，打下牢固的專業(yè)基礎，并且發(fā)掘更多新的主持方法，以適應當前的廣播電視主持要求。相關的工作者也要積極的推進節(jié)目的創(chuàng)新工作，為創(chuàng)作出更多符合大眾審美需求的廣播電視節(jié)目而努力奮進。