禹茜

近幾年，各種考試中經常出現通過數據、文字或圖表的形式給出相關的信息。讓我們從題干中總結規(guī)律來作答的試題。面對此類試題，我們要帶著問題去審題，尋找突破口，讀出題目中隱藏的信息，結合課本上的物理觀念，提高信息與物理相互轉換的能力。下面，禹老師就圖表信息類問題進行了歸類解析，供同學們參考。

課本圖表數據信息題

此類題目的數據來源于課本，同學們要能將數據信息進行橫（同類）縱（不同類）對比，從而發(fā)現規(guī)律。

例1 表1是常溫常壓下部分物質的密度，小剛由此提出了對密度的一些看法，你認為正確的是（ ）。

A.固態(tài)物質的密度一定比液態(tài)物質的密度大

B.同種物質，密度不一定相同

C.密度跟物質的質量成正比，跟物質的體積成反比

D.體積相同的實心銅塊和鋁塊，鋁塊的質量大

解析：固態(tài)物質的密度不一定比液態(tài)物質的密度大，如干松木的密度小于水的密度。A錯誤；同種物質的狀態(tài)不同時，密度不一定相同，如水和冰的密度就不同，B正確：密度是物質的一種特性，不隨物體體積和質量的變化而變化，C錯誤；因為ρ=m/V，所以質量m=ρV，又因為ρ銅>ρ鋁，所以體積相同的實心銅塊和鋁塊，銅塊的質量大，D錯誤。

答案：B

傳統(tǒng)文化信息題

此類題目常以古詩詞、古代發(fā)明或發(fā)現等為載體，從物理學角度進行賞析和剖析。有助于提升同學們的民族自豪感，增強文化自信，此類題目側重考查同學們對物理觀念的語言表達能力，同學們在解答時要突出體現物理術語言簡意賅、嚴謹準確的特征。

例2 “朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山，”這首詩中包含了不少物理知識。

示例：詩人聽到“猿聲”是根據聲音的音色來判斷的。

請你仿照示例再寫出這首詩中所含的一個現象及這首詩對應的物理知識。

解析：這首詩中每句都包含有物理知識。例如，“朝辭白帝彩云間”，光的反射：“千里江陵一日還”，速度；“兩岸猿聲啼不住”，聲音靠空氣傳播：“輕舟已過萬重山”，參照物。因此，答案在以上四個中選一即可，不唯一。

答案：略（參考解析）。

實驗數據圖表信息題

此類題目難度較大，往往在“課標”要求探究實驗內容的基礎上有延伸，同學們要善于運用物理研究方法（如控制變量法、理想實驗法、類比法等）進行分析，總結出正確的實驗結論。

例3 （2U23·北京）在探究凸透鏡所成實像的高度與物距、焦距的關系時，三個小組的同學用高度相同的發(fā)光體及焦距不同的凸透鏡等器材進行了實驗，部分實驗數據如表2、表3、表4所示。

（1）由表2、表3、表4中數據可知：物體高度、凸透鏡焦距一定時，物距變大，所成實像高度的變化情況是______（填“變大”“變小”或“不變”）。

（2）物體高度、物距一定時，凸透鏡焦距變大，所成實像的高度變化情況是______（填“變大”“變小”或“不變”）。

（3）講臺上有一發(fā)光體，同學們利用凸透鏡和光屏觀察發(fā)光體在各自光屏上所成的像。小京所用凸透鏡離發(fā)光體較近，小強所用凸透鏡離發(fā)光體較遠，發(fā)現兩人的光屏上呈現的像的高度相等，則小京所用凸透鏡的焦距______（填“大于”“等于”或“小于”）小強所用凸透鏡的焦距。

解析：（1）由表2、表3、表4中數據從上到下縱向對比可知，物體高度、凸透鏡焦距一定時，物距變大。所成實像的高度變小。

（2）根據三個表中最后一組數據對比可知，物體高度、物距一定時，凸透鏡焦距變大，所成實像的高度變大。

（3）同學們利用凸透鏡和光屏觀察發(fā)光體在各自光屏上所成的像，小京所用凸透鏡離發(fā)光體較近，小強所用凸透鏡離發(fā)光體較遠，而兩人的光屏上呈現的像的高度相等，說明兩人的像距相同，可以模擬近視眼（焦距較?。┖瓦h視眼（焦距較大）的形成進行對比分析，表面越凸的凸透鏡焦距越短，小京所用的凸透鏡相當于近視眼，焦距較小，小強所用的凸透鏡相當于遠視眼，焦距較大，所以小京所用凸透鏡的焦距小于小強所用凸透鏡的焦距。

答案：（1）變小 （2）變大 （3）小于

實物信息題

生活中處處都蘊藏著物理知識，比如高鐵、航天運載火箭、各種電器等，平時同學們要養(yǎng)成從聲、光、熱、電、力等方面深入研究分析某種現象的習慣，從中學習物理。

例4 （原創(chuàng)）共享單車在設計和騎行時應用了很多物理知識，學校特意舉辦了一場“自行車中的科學知識挑戰(zhàn)賽”，請仿照示例再寫出一個自行車上用到的物理知識。

示例：撥響自行車車把上的鈴鐺——聲音可以傳遞信息。

解析：本題以生活中的自行車為載體，屬于開放性試題，同學們可根據生活實際，聯系所學的參照物、材料與密度等知識，學以致用即可。答案不唯一，如“在騎自行車時——人相對于車座是靜止的：由鋁合金制成的自行車車架質量較小——相同體積，密度越小的物體。質量越小：夏天自行車容易爆胎——氣體的密度隨溫度的升高而減小，而相同質量的氣體。密度越小，體積越大”。

答案：略（參考解析）。