2000年，宋文清出生于山東省泰安市。受同為知識分子父母的熏陶，她打小就對機械產(chǎn)品充滿了好奇和喜愛，在家拆卸電子產(chǎn)品更是家常便飯。不過，動手能力強如斯的她，也絲毫沒有浪費自己在學(xué)業(yè)上的天賦。

作為別人家的孩子，6歲入學(xué)時，宋文清直接入讀三年級；兩年后，她參加小升初考試，考進泰安名校博文中學(xué)。事實上，這只是她詮釋“神童”“天才”的冰山一角。2013年，年僅13歲的宋文清就以高出重點大學(xué)錄取分數(shù)線55分的成績，考進了東南大學(xué)吳健雄學(xué)院。而其同齡人，有的甚至連初中的門檻都還沒有踏入。

在吳健雄學(xué)院，宋文清是年紀最小的學(xué)生，這反而激得她“愈戰(zhàn)愈勇”。隨后，她受招進入張川教授實驗室，主要進行無線通信技術(shù)相關(guān)的研究，并取得了多項科研成果，其中還包括一項國家級科研獎項。2017年，本科畢業(yè)后宋文清前往南京大學(xué)讀研，被李莉教授一眼看中，自此和芯片結(jié)下了不解之緣。

作為芯片領(lǐng)域不可多得的后輩天才，讀研期間宋文清還曾一度去美國留學(xué)，并斬獲了世界級大獎。2020年，在全球互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，宋文清所在團隊從全球631萬參賽者中脫穎而出，成功拿下賽事銀獎。因此她一畢業(yè)，就被多所美國高校高薪挽留，然而宋文清卻有自己的抱負：回到祖國攻克5G芯片難題，打破國外技術(shù)壟斷。

而對于個人未來的發(fā)展，宋文清的目標非常清楚，她說：“我博士畢業(yè)后或許會在高校做研究，也許會去華為這樣的企業(yè)，希望把我學(xué)到的東西真正落地成為新的產(chǎn)業(yè)。當然有一點是永遠不會變的，我會做出更多對國家、對社會有意義的事情，這也是人生意義的所在?！?/p>

多維解讀

自古英雄出少年，宋文清博士作為學(xué)術(shù)界的冉冉新星，讓我們看到了“中國芯”的新希望，以及屬于00后的使命感。梳理這些神童的成長經(jīng)歷你會發(fā)現(xiàn)，他們往往有著持之以恒的那股勁兒。這不是造神運動，也不是什么所謂的天才兒童，而是最基本的道理：努力、有方向，無論什么年紀，都會令人刮目相看。或許正如梁啟超先生所言：少年強則國強。

核心技術(shù)討不來，“中國芯”之路，道阻且長。00后是最平視西方的一代人，宋文清毅然回到祖國后，繼續(xù)在5G領(lǐng)域上攻堅克難。保持初心，為祖國研發(fā)芯片。作為一名在很多人印象中還只是寶寶的00后，宋文清早已把強大祖國的重任扛在肩頭，勇攀5G時代科研巔峰。她用自己的經(jīng)歷告訴我們，“神童”背后沒有神話，只有一顆勇于攀登的少年心。

時評范本

95后、00后是在深度數(shù)字化、廣度網(wǎng)絡(luò)化的環(huán)境下成長起來的一代，人們習(xí)慣性地給他們貼上“特立獨行”“我行我素”的標簽，但在這些標簽之下，這群如今年齡最大不過二十幾歲的年輕人，還有著許多不為人知的一面，比如，他們對于科技創(chuàng)新的熱愛和向往；比如，他們對國家深沉而熱烈的情感。

素材鏈接

家長“順其自然”，孩子便會“綻放光芒”。宋文清媽媽對其的教育理念就是“順其自然”。宋文清的父母從宋文清上小學(xué)開始，就沒有給她報過一次課外輔導(dǎo)班，讓她順其自然成長。從開始上學(xué)到如今的在讀博士，宋文清的媽媽一直尊重女兒選擇的人生道路，從來沒有強迫過一次她的任何抉擇。宋文清進入大學(xué)后，剛開始兩年的學(xué)習(xí)是不分專業(yè)的，進行的都是綜合訓(xùn)練，兩年后再根據(jù)自己的興趣選擇主修專業(yè)。當時，宋文清的媽媽說：“兩年后文清喜歡什么專業(yè)就選什么，我們不干涉?！?/p>