既然人工智能似能提供一切問題的答案，那么人類求知的“問——答”天平就將向問題一側(cè)傾斜。

人和人之間的能力差距，越來越體現(xiàn)為提問能力的差距。

更重要的是——正是因為回答能力的巨幅提升，才讓更多的問題浮出水面。

比如，“我是數(shù)學(xué)老師，關(guān)于‘二階導(dǎo)數(shù)，能給我編個課堂上能用的笑話嗎？”

或者，“我要講脫口秀。以孫悟空在蟠桃園遇到七仙女為題材，給我編20個來回的對話。要求句句有梗?！?/p>

又如，“我要去巴黎旅行。香榭麗舍大道，每隔10米給我講一個發(fā)生在這里的故事。只要1700年到1900年之間的?！?/p>

再如，“1520年，一個生活在今天河南洛陽的人，從年頭到年尾，有可能聽到什么樣的新聞？”

各種稀奇古怪的問題，本來在邏輯空間里是存在的。但過去因為回答能力有限，所以很多并不能出現(xiàn)在我們的視野里。

而現(xiàn)在，這句話變成了現(xiàn)實：AI有無數(shù)的好答案，在苦等人類的一個真問題。（據(jù)“羅輯思維”微信公眾號 羅振宇/文）