一、2023年高考全國卷論述類文本閱讀題與教材的關(guān)聯(lián)

2023年高考全國甲卷、全國乙卷的論述類文本閱讀題選文《以考古學構(gòu)建中國上古史》《文學史與文學批評》都為學術(shù)論文。2020-2023年的高考全國卷，論述類文本閱讀題選文主要為學術(shù)論文、學術(shù)著作（節(jié)選），涉及文學、史學、倫理學、考古學等，與統(tǒng)編高中教材選擇性必修中冊第一單元和高中選修教材《學術(shù)論著專題研討》第二、三單元的課文類似。試題均為3道選擇題，主要考查篩選、梳理、整合信息，理解關(guān)鍵概念、作者觀點和態(tài)度，分析論述主旨、論述思路、論證方法，把握論述類文本的語言特點，進行合理推斷等能力，考查內(nèi)容穩(wěn)定。

試題與統(tǒng)編高中教材有許多關(guān)聯(lián)之處?，F(xiàn)舉例如下：

二、高考論述類文本閱讀題與新課標的關(guān)聯(lián)

新課標對學生提出要求：“閱讀論述類文本，能準確把握和評價作者的觀點與態(tài)度，辨析觀點與材料（道理、事實、數(shù)據(jù)、圖表等）之間的聯(lián)系。”

與高考論述類文本閱讀題相關(guān)的新課標學習任務(wù)群、高中教材單元為：高考論述類文本閱讀題與新課標學業(yè)質(zhì)量水平4的關(guān)聯(lián)如下：

二、活用教材，復習論述類文本閱讀

1.梳理高中教材中與高考論述類文本閱讀題相關(guān)的單元學習（研習、研討）任務(wù)等內(nèi)容。細讀相關(guān)課文，重點把握高考中可能涉及的重點知識和能力。

2.歸納論述類文本的閱讀技巧。①把握作者觀點和態(tài)度，須抓住核心概念，理解段落主旨，厘清段落之間的邏輯關(guān)系。綜觀全文，思考文本的現(xiàn)實針對性。②梳理論述思路，須抓住各段落的中心句、過渡句，以及有提示作用的關(guān)聯(lián)詞（如“首先”“其次”“然而”“反之”等），分析段落之間的邏輯關(guān)系；還須把握作者觀點和態(tài)度，梳理文本的論述結(jié)構(gòu)。③分析論證方法，須把握作者觀點和態(tài)度，結(jié)合語言特點，分析論據(jù)與觀點之間的關(guān)系、觀點與觀點之間的關(guān)系等。④進行合理推斷，須把握作者觀點和態(tài)度，綜合利用信息進行推理等，多角度分析問題、認清事物本質(zhì)。

3.結(jié)合現(xiàn)實生活，關(guān)注當今時代的文化熱點、社會熱點，拓展閱讀一些高質(zhì)量的學術(shù)論文。

（作者單位：重慶外國語學校）