“學(xué)渣”爸爸的發(fā)言為何火“出圈”
“我的兒子是‘學(xué)渣’,但是我依然相信他完全有可能成為國(guó)之棟梁?!薄拔业膬鹤有睦硭刭|(zhì)特別強(qiáng)?!薄?,一位“學(xué)渣”爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言火上“熱搜”榜單。面對(duì)孩子不那么如人意的成績(jī),這位父親的發(fā)言展現(xiàn)出難得的松弛和包容,給足了孩子尊重、理解和信任。
在對(duì)成功的定義和個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐漸多元化的今天,“唯成績(jī)論”的教育理念有所松動(dòng),但“雞娃”風(fēng)氣、教育焦慮仍然盛行。知易行難,很顯然,從理念到行動(dòng),并非一蹴而就的事情。教育的重要性毋庸置疑。更不必諱言,通過好成績(jī)?nèi)〉酶邔W(xué)歷,仍是通向更開闊的人生的重要途徑。但錨定單一軌道,只會(huì)錯(cuò)失人生的諸多種可能性。
從現(xiàn)實(shí)來看,當(dāng)前,我們的社會(huì)需要各種各樣的人才,也越來越看重人的綜合素質(zhì)。多幾把衡量的“尺子”,既符合孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,也契合社會(huì)的人才需求。只有越來越多的家長(zhǎng)更加理性、平和地看待成績(jī),才能進(jìn)一步緩解當(dāng)下人們的教育焦慮,給孩子們提供更松弛、更廣闊的成長(zhǎng)空間。
(摘編自2023年11月23日微信公眾號(hào)“人民日?qǐng)?bào)評(píng)論”,鐘于/文)
適用話題:
成長(zhǎng)、成才、尊重、包容、理解、理性、信任、空間、綜合素質(zhì)等。
讓學(xué)生們?cè)谡n間“動(dòng)起來”
充滿歡聲笑語(yǔ)的課間活動(dòng),是不少人的溫暖回憶。近年,隨著教育改革的深入推進(jìn),不少學(xué)校更加重視課間活動(dòng),促進(jìn)中小學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展。保障課間休息和活動(dòng)的時(shí)間,既是尊重教育規(guī)律的體現(xiàn),也是孩子們健康成長(zhǎng)的必然要求。
在浙江省溫州市實(shí)驗(yàn)小學(xué),教室設(shè)置游戲角,學(xué)生們可以玩飛行棋、自制古詩(shī)卡等多種多樣的益智類小游戲;在廣東省深圳市鹽田區(qū)云海學(xué)校,教學(xué)樓每層都布置了科學(xué)互動(dòng)角,“發(fā)電輪”“音樂噴泉”等交互式科技項(xiàng)目在課間對(duì)學(xué)生們開放。這些豐富多彩的課間活動(dòng),幫助學(xué)生們?cè)诰o張、專注的課堂學(xué)習(xí)之后,放松身心、緩解疲勞,以便更好地投入學(xué)習(xí)。校園生活的適度“留白”,也有著僅僅傳授知識(shí)所不具備的教育價(jià)值。在運(yùn)動(dòng)游戲中鍛煉身體,在談天說地中了解自我、他人和社會(huì),在共同玩耍中培養(yǎng)默契、增進(jìn)友情……短短的10分鐘,給了孩子們釋放天性、強(qiáng)健體魄、結(jié)交朋友和探索世界的寶貴機(jī)會(huì)。確保課間活動(dòng)生動(dòng)活潑又安全有序,是學(xué)校開展教學(xué)活動(dòng)的題中應(yīng)有之義。
(摘編自2023年11月23日《人民日?qǐng)?bào)》,孟繁哲/文)
適用話題:
成長(zhǎng)、健康、觀念、留白、關(guān)愛、教育、價(jià)值、天性等。
對(duì)體育領(lǐng)域“飯圈化”說“不”
2023年全國(guó)跳水錦標(biāo)賽女子10米臺(tái)決賽中,陳芋汐與全紅嬋分別獲冠、亞軍。賽后,一名粉絲在看臺(tái)上大吼,認(rèn)為“裁判不公,故意壓全紅嬋的分”。這一幕引發(fā)廣泛關(guān)注。
競(jìng)技體育中,勝負(fù)本是平常之事,如果把失利歸咎于裁判故意壓分,不僅會(huì)誤導(dǎo)不太懂規(guī)則的觀眾,而且會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)員本人的心態(tài)造成影響。應(yīng)當(dāng)看到,“飯圈”文化入侵體育領(lǐng)域,容易給運(yùn)動(dòng)員帶來更多壓力,也對(duì)體育的純粹性造成了不良影響。全紅嬋與陳芋汐,年齡相仿,實(shí)力相當(dāng),技術(shù)上各有特點(diǎn),賽場(chǎng)上互有勝負(fù),兩人相互鼓勵(lì)、彼此成就,對(duì)各自的成長(zhǎng)、成才和我國(guó)跳水運(yùn)動(dòng)的發(fā)展都有裨益。
近年,我國(guó)體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,許多運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上憑借自身實(shí)力“出圈”,成為不少人追星的對(duì)象。這無疑有積極的一面:運(yùn)動(dòng)員們腳踏實(shí)地、拼搏奮斗、勇敢追夢(mèng),既能帶給人們精神力量,也加深著人們對(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的了解,帶動(dòng)不少人主動(dòng)參與體育鍛煉,助力全民健身的開展。但如果追星跨過了理性的界線,讓“飯圈”亂象向體育領(lǐng)域蔓延,于體育事業(yè)的發(fā)展有百害而無一利。
(摘編自2023年11月27日微信公眾號(hào)“人民日?qǐng)?bào)評(píng)論”,唐天奕/文)
適用話題:
追星、“飯圈”文化、壓力、成長(zhǎng)、環(huán)境、理性、競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展等。