簡可悠
秋風(fēng)刮過,沙池前的木棉枝葉被吹得壓彎了腰,池中的沙粒也在隨風(fēng)奔跑。校運會跳遠比賽要開始了,從沒試過跳遠的我,心一下提到了嗓子眼。
第一跳,我連沙池都沒有跳進去。裁判搖搖手,示意無需拉皮尺。風(fēng)把枯黃的樹葉吹落,枯葉掠過我的肩膀徑直砸向地面,我的心情也隨之跌入低谷……此時我已無心比賽,回頭卻看到正在參加1500米長跑比賽的同學(xué),他們步伐沉重,神情卻異常堅定。他們跑那么久都能堅持,我怎能就此放棄?
“嘿!加油,別怕,你可以的……”一陣呼喊聲把我從自我懷疑的漩渦中拉了出來。我向場外的同學(xué)們看去,他們正在場邊做著示范,將起跑、跳躍、落地的動作示意給我看,我被深深打動。
再次準備起跳,我閉上雙眼,將全部的力量和精神聚集在一起。這一刻,嘈雜的運動場似乎只剩下了我怦怦的心跳聲。
汗珠劃過臉頰,流進口腔,嗅著木棉樹散發(fā)出的清香,我緊握拳頭,雙眼緊盯沙池,一切蓄勢待發(fā)。隨著裁判手上紅旗的揮動,我邁開雙腿,擺動雙臂,向沙池飛奔而去。此時,我感覺自己仿佛是一匹脫韁的野馬,亦如一只渴望翱翔于天際的雄鷹……
盯著白色的起跳板,踏著蓄滿力量的步伐,以右腳踝為支點,盡全力一蹬——“啊!”我不由自主地發(fā)出一聲低沉而有力的呼吼。這一刻,我感到身體像是被空氣托了起來,時間仿佛凝固,我感受到了前所未有的自由和力量。
下落的瞬間,我的雙腿在半空中微曲,雙手努力向后伸展,咬緊牙關(guān),身體向前屈著。沒等我反應(yīng)過來,隨著沙粒濺起,雙腿已像有力而輕盈的箭扎入了軟綿的沙池,沙子“噗啦啦”散落在四周。
這是我生平第一次跳進沙池,躺在沙坑上,我放松了緊繃的身體,享受著沙池的松軟。起身時,沙粒從衣間落下,我不由得喜笑顏開。
“2米32?!辈门袌蟪鑫业某煽儯覒抑男囊步K于放了下來。
雖然沒有進入決賽,但我知道我已經(jīng)突破了自己。無論是體育還是學(xué)習(xí),想要突破自己都必須全力以赴,不言放棄。
【廣東佛山市順德區(qū)杏壇梁銶琚初級中學(xué)】
●點評
本文記敘了小作者臨時參加跳遠比賽的真實故事。雖然最終沒有進入決賽,但她竭盡全力,突破自己的堅定信心,值得我們學(xué)習(xí)。在寫法上,作文尤其注重動作描寫“慢動作、分節(jié)拍”技法的運用,看后讓讀者有一種參與其中、身臨其境的感覺。而之所以能達到這樣的效果,不僅在于寫作時的仔細斟酌,更在于留心觀察。本文小作者對自己跳遠時的身體感受、心態(tài)捕捉十分細致入微,所以這篇作文寫得十分生動,活靈活現(xiàn),足以打動人心。