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鄉(xiāng)村振興背景下新疆民族舞蹈與鄉(xiāng)村旅游融合路徑研究

2024-06-07 03:43:10向婷
鄉(xiāng)村論叢 2024年2期
關鍵詞:昌吉市融合發(fā)展鄉(xiāng)村旅游

向婷

摘要:鄉(xiāng)村旅游在促進農(nóng)村經(jīng)濟社會建設、促進農(nóng)民增收方面發(fā)揮了重要作用。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的推進,為各地傳統(tǒng)文化提供了廣闊的發(fā)展空間,也為各地傳統(tǒng)文化在新的時代背景下的傳承發(fā)揮了重要作用。近年來,國家相繼出臺了《“十四五”文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》《關于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》等支持旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策和規(guī)劃文件。新疆作為我國文化寶庫,其豐富的民族舞蹈資源在推動旅游業(yè)發(fā)展中具有重要作用。本文以昌吉市為研究對象,通過對昌吉市旅游現(xiàn)狀和新疆民族舞蹈情況進行研究分析,探討了二者在鄉(xiāng)村振興中的融合發(fā)展路徑,以期為推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供參考。

關鍵詞:新疆民族舞蹈 鄉(xiāng)村旅游 融合發(fā)展 鄉(xiāng)村振興 昌吉市

* 基金項目:2022年新疆維吾爾自治區(qū)高等學??蒲杏媱濏椖俊班l(xiāng)村振興背景下新疆民族舞蹈與昌吉旅游業(yè)融合路徑研究”(編號:XJEDU2022P117)。

新疆旅游文化行業(yè)已逐漸發(fā)展成為新疆經(jīng)濟的重要支撐性產(chǎn)業(yè)。作為我國少數(shù)民族聚居地,新疆的民族舞蹈文化資源豐富多樣,昌吉市作為新疆的一個核心旅游目的地,具有優(yōu)美的自然風景與人文景觀。如何將新疆民族舞蹈與昌吉市旅游業(yè)進行融合發(fā)展,推動鄉(xiāng)村振興,成為當前亟待解決的問題。

一、昌吉市鄉(xiāng)村旅游現(xiàn)狀

(一)重要的新疆旅游目的地

昌吉市是新疆的一個重要旅游目的地,地處絲綢之路核心區(qū)域,有著悠久的歷史文化傳統(tǒng),城市內(nèi)擁有眾多重要歷史遺跡、文化景點,如昌吉回族自治州博物館、新疆大劇院、江布拉克等。另外,昌吉市地處天山腳下,擁有壯麗的自然風光,有天池自然景區(qū)以及面積遼闊的草原與森林資源。同時,昌吉市也是新疆少數(shù)民族聚居區(qū)之一,民族風情獨特而濃厚,通過多種民族節(jié)假日和慶典活動,游客能夠體驗到不同民族的傳統(tǒng)文化、藝術表演和美食。

(二)豐厚的歷史文化底蘊

第一,昌吉市是古絲綢之路重要節(jié)點之一,歷史悠久,人文薈萃。在古代,絲綢之路是溝通東西方的重要貿(mào)易通道,同時也帶來文化上的多元往來。昌吉作為這一貿(mào)易路線上的關鍵驛站之一,扮演著重要角色,同時也成為了多民族文化的交匯點。

第二,昌吉市具有悠久的歷史文化。根據(jù)已有的考古資料,昌吉市在新石器時代晚期就已有人類居住。在文化方面,昌吉市融入了多民族的傳統(tǒng)藝術和習俗,如漢族、回族、維吾爾族和哈薩克族等。此外,昌吉市有豐富的歷史建筑、遺跡,比如世界級文化遺產(chǎn)北庭故城、吉木薩爾縣的千佛洞和始建于唐代的古城遺址以及古塔等。

(三)文旅市場發(fā)展情況

新疆是中國舞蹈文化的重要發(fā)源地之一,以其獨特的舞蹈藝術形式和深厚的文化底蘊吸引了眾多國內(nèi)外游客前來觀賞和交流。隨著我國經(jīng)濟的騰飛,越來越多的人開始關注和參與舞蹈表演,對于具有地方特色的舞蹈文化也表現(xiàn)出了濃厚的興趣。將舞蹈文化和旅游業(yè)全面結合,能夠為旅客提供更為豐富、多元化的旅游實踐感受,提高旅游收益。此外,昌吉市政府為大力支持民族舞蹈與旅游融合發(fā)展,出臺了一系列政策文件,以此激勵相關部門同企業(yè)進行深度合作,推動新疆民族舞蹈在旅游業(yè)中的應用。政府計劃圍繞“三大環(huán)線”,科學整合全州各縣(市)鄉(xiāng)村旅游資源,以“花兒昌吉”為主題形象統(tǒng)攬,以“天山天池”“江布拉克”“世界非物質文化遺產(chǎn)—北庭”等品牌為依托,以創(chuàng)建特色鮮明、標準規(guī)范、規(guī)模宏大、品牌突出的鄉(xiāng)村旅游大景區(qū)為目標,著力打造“花兒昌吉”主題旅游景區(qū)。以招商引資和全民創(chuàng)業(yè)為重點,著力打造景區(qū)依托型、都市郊野型、農(nóng)業(yè)觀光型、民俗風情型、旅游服務型等鄉(xiāng)村旅游示范村。

二、新疆民族舞蹈現(xiàn)狀

(一)多民族融合

多民族融合造就了新疆民族舞蹈形式的多元化,其既有民族特色,又有地域文化底蘊,因獨特的律動風格和多元性而名揚四海。其中就包括頗具特色的維吾爾族、哈薩克族、柯爾克孜族、塔吉克族等民族舞蹈,這些舞蹈的形式通常體現(xiàn)了本民族的特色及其悠久的歷史文化內(nèi)涵。

在新疆舞蹈中,通常能看到各民族具有的共同元素,反映出多民族在中華大家庭中相互交融、相互成就的發(fā)展特點。例如,維吾爾族舞蹈中常見的搖臂動作,也可見于柯爾克孜族舞蹈中。此外,新疆還有一些跨民族合作創(chuàng)作的現(xiàn)代舞蹈作品,結合不同地域和民族的元素,將其以現(xiàn)代藝術的形式展示出來,這類跨民族創(chuàng)作推動了民族間的溝通交流和理解認知。新疆舞蹈以多個少數(shù)民族互相融合、互相交流為總體表現(xiàn),展示了各民族和睦相處的新疆文化傳統(tǒng)。隨著時間的推移,這種融合現(xiàn)象還將繼續(xù)發(fā)展,并為新疆舞蹈帶來更多的創(chuàng)新與活力。

(二)傳承與創(chuàng)新

在新疆,許多少數(shù)民族舞蹈通過口口相傳傳承延續(xù),已有上百年歷史。同時,在現(xiàn)代社會中,青年們也加入了舞蹈隊伍,開始創(chuàng)作演繹具有現(xiàn)代元素的舞蹈作品,嘗試從節(jié)目編排、音樂選擇、服裝設計等方面進行創(chuàng)作革新,使得新疆民族舞蹈在保留傳統(tǒng)特色的同時也緊跟時代步伐。為了傳承和推廣民族舞蹈,部分基層社區(qū)和學校開設了相關課程,鼓勵青年人學習表演民族特色舞蹈,激發(fā)起年輕一代對傳統(tǒng)文化的興趣。通過傳承,保護和繼承了豐富多樣的民族舞蹈文化;通過創(chuàng)新,使民族舞蹈與現(xiàn)代社會相結合,吸引了更多的觀眾和年輕一代參與其中。這種傳承與創(chuàng)新相結合的發(fā)展模式有助于保護和弘揚新疆的民族舞蹈遺產(chǎn),并使其在當代社會中煥發(fā)出源源不斷的新活力。

(三)文化旅游

昌吉市作為文化氣息與民族特色相交融的旅游勝地,吸引了全國各地的游客前來觀光游覽,而民族舞蹈作為其中的重要文化元素,更是成為吸引游客眼球的一大看點。一些景區(qū)、民俗村通過民族舞蹈表演讓游客親身感受到少數(shù)民族的獨特風情。

三、推動新疆民族舞蹈與昌吉旅游業(yè)融合發(fā)展的重要意義

(一)助力解決“三農(nóng)”問題

新疆民族舞蹈與昌吉市旅游業(yè)的融合在解決“三農(nóng)”問題上具有重要意義,有助于提高農(nóng)業(yè)附加值,促進農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構調整,增加農(nóng)民收入,促進鄉(xiāng)村文化傳承與創(chuàng)新等。

民族舞蹈作為一種非物質文化遺產(chǎn),其文化價值和觀賞性是無可替代的,具有極大的挖掘價值。通過舞蹈與旅游的融合,吸引更多的游客前來體驗,能夠提高當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品的知名度和市場競爭力,提高農(nóng)業(yè)附加值。旅游業(yè)的發(fā)展則能夠帶動當?shù)氐牟惋?、道路交通及其他相關行業(yè)發(fā)展,推動鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟從單一的第一產(chǎn)業(yè)向多元化方向全面發(fā)展,進一步提升鄉(xiāng)村經(jīng)濟的效益。當?shù)卣疄闈M足旅游業(yè)發(fā)展需求,將加大對交通、通訊、供水、供電等農(nóng)村基礎設施建設的投入力度,從而有效提升農(nóng)村的整體發(fā)展水平。同時,通過舞蹈與旅游的結合,激發(fā)鄉(xiāng)村文化創(chuàng)新性活力和創(chuàng)造性動力,促進民族文化傳承與發(fā)展,可為當?shù)孛褡逦幕瘶嬛粋€更為廣闊的平臺,彰顯鄉(xiāng)村民族文化獨特魅力。

(二)助力解決舞蹈專業(yè)人才就業(yè)難問題

把新疆民族舞蹈納入昌吉市旅游業(yè),不僅能給舞蹈專業(yè)學生提供更多的就業(yè)機會,還能促進學生個人發(fā)展,對于解決新疆舞蹈專業(yè)學生就業(yè)難問題,具有舉足輕重的意義。通過這一融合,既實現(xiàn)了學生的個人價值,也為新疆民族舞蹈的繼承和發(fā)展注入了新活力。

旅游業(yè)是一個多元化的產(chǎn)業(yè),它覆蓋了酒店運營、專業(yè)導游服務以及文化娛樂等多個領域。通過將新疆民族舞蹈與旅游業(yè)融合,舞蹈專業(yè)的學生將獲得更多就業(yè)機會,如在旅游景點擔任舞蹈表演者、文化活動組織者或旅游產(chǎn)品設計師等。通過在旅游業(yè)中的實踐,能夠促進其專業(yè)技能和服務水平的提高,從而提高就業(yè)質量和滿意度。

季節(jié)性波動是旅游業(yè)的顯著特征,它為舞蹈專業(yè)的學生們帶來了靈活多變的就業(yè)機會。在旅游旺季,學生能夠積極參與到各種旅游活動中,進行宣傳、表演等活動,推動旅游業(yè)蓬勃發(fā)展。在旅游淡季,學生則能夠從事其他相關工作,或是選擇提升自我能力。

旅游業(yè)是文化傳播的重要方式,舞蹈類學生在旅游業(yè)中就業(yè),既能為游客提供藝術表演,又能通過交流互動增強游客對新疆各民族文化的了解。同時,對于舞蹈專業(yè)的學生來說,在旅游業(yè)中能夠找到與自己專業(yè)相符的崗位,不僅能夠實現(xiàn)自我價值,還能夠將對舞蹈的喜愛與專業(yè)發(fā)展進行有機融合,進而實現(xiàn)個人的職業(yè)理想。

四、新疆民族舞蹈與昌吉市旅游業(yè)融合發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn)

(一)融合發(fā)展機遇

第一,發(fā)揚地方文化。繼承新疆地區(qū)保留下來的大量的傳統(tǒng)民俗文化,將民族舞蹈融入到這些傳統(tǒng)文化之中,能夠打造出更具特色的旅游體驗,進而吸引更多的旅游者。借助民族舞蹈這一旅游項目,能夠增加社會對舞蹈藝術的關注和投入,進一步提升文化傳承意識和行動效能。

第二,提高旅游商品關注度。昌吉市是一個多元文化交融的地方,擁有豐富的民族舞蹈資源,隨著旅游市場需求的不斷升級,越來越多的人追求更深層次、更具個性的旅行體驗。新疆民族舞蹈表演形式能為游客提供一種獨特的、參與性強的旅游體驗,以滿足人們對于文化探索和身臨其境的需求。

第三,政策扶持和市場促進。國家對旅游和文化藝術事業(yè)的發(fā)展一直予以重視和支持,當?shù)卣嚓P政策也對昌吉市給予了大力支持。政策的扶持與市場的促進緊密結合,將為新疆民族舞蹈和昌吉市旅游業(yè)融合發(fā)展提供充分的政策保障和發(fā)展機遇。

(二)融合發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

第一,旅游市場需求的變化。傳統(tǒng)的民族舞蹈表演,不一定完全符合旅游者的需求。因此,需要通過不斷創(chuàng)新和改進民族舞蹈的表演形式,以滿足游客多種需求。

第二,文化傳承不完整。由于歷史原因和現(xiàn)實制約,部分新疆民族舞蹈藝術面臨著失傳和邊緣化的風險。在推動新疆民族舞蹈與昌吉市旅游業(yè)融合發(fā)展時,需要平衡文化保護和商業(yè)開發(fā)之間的關系,在保護好民族舞蹈純正性的同時,又要將其打造成具有商業(yè)價值和吸引力的旅游產(chǎn)品,實現(xiàn)新疆民族舞蹈與昌吉市旅游業(yè)融合發(fā)展的良性互動,為促進當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和文化傳承做出貢獻。

五、推動新疆民族舞蹈與昌吉旅游業(yè)融合發(fā)展的路徑

(一)加強人才培養(yǎng)

建立健全舞蹈教育體系,培養(yǎng)專業(yè)人才,并提供相關的職業(yè)發(fā)展機會。政府和高校等要針對新疆地區(qū)的舞蹈從業(yè)人員,開展專業(yè)培訓,提升其舞蹈技藝和表演水平。與此同時,設置有關的導游培訓教學課程,增強導游對新疆舞蹈文化的了解和解說能力。

第一,開設相關專業(yè)課程。在大學和職業(yè)培訓機構中有針對性地開設相關課程,如舞蹈理論、舞蹈技巧與表演藝術等,進一步增進學生對于舞蹈藝術、旅游、文化交流的理解與掌握。

第二,加強實踐教學。適當安排實踐教學活動,如組織學生參觀旅游景點、參與當?shù)氐拿袼孜幕顒?、進行實地調研等,讓學生更好地了解昌吉市旅游與舞蹈融合發(fā)展的實際情況,培養(yǎng)實際操作能力。

第三,搭建交流平臺。為推動昌吉市旅游業(yè)與舞蹈藝術深度融合,可以通過建立溝通互動的交流平臺來實現(xiàn),如利用學術會議、藝術節(jié)、比賽等,讓不同地區(qū)的舞蹈專業(yè)人士同學生進行交流、學習與展示成果。

(二)開展文化惠農(nóng)、文化交流活動

第一,組織學生表演小分隊,把新疆民族舞蹈融入表演中。通過參加各種文化活動、旅游景點演出等形式,展示新疆民族舞蹈的魅力,讓這一獨特的藝術形式為更多的人所認識與喜愛。與此同時,聘請舞蹈藝術家和專家學者展開指導,提升學生的舞蹈技藝,使表演更加具有專業(yè)技術性。

第二,打造石榴花形象大使品牌。借鑒新疆特有的石榴花,精心設計一批具有民族特色的形象大使品牌,將其應用于營銷和旅游活動中,作為新疆民族舞蹈與旅游業(yè)融合發(fā)展的象征,傳遞新疆多元文化魅力。

第三,利用短視頻、直播等新媒體,對恰瑪古、棉花等新疆特色農(nóng)產(chǎn)品進行宣傳,以此來提高產(chǎn)品知名度、市場競爭力。同時,邀請當?shù)剞r(nóng)民、舞蹈演員等參與直播,以生動形象、富有人情味的方式宣傳銷售農(nóng)產(chǎn)品,促進農(nóng)民增收。

第四,合理使用新疆棉生產(chǎn)工藝品,促進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鼓勵村民以棉花為原料生產(chǎn)刺繡等棉布類工藝品和紡織品。以藝術作品、情景劇和歌舞表演來展現(xiàn)這些工藝品特有的魅力,促進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。另外,還可以通過舉辦手工藝品競賽、展覽等活動,增強村民積極性、創(chuàng)造力。

(三)組建助農(nóng)新媒體社團

成立以助農(nóng)惠農(nóng)、提高學生社會實踐能力為目標的助農(nóng)新媒體社團,進一步提升他們助農(nóng)工作的積極性。

第一,開展專題戲劇創(chuàng)作和舞蹈表演,宣傳助農(nóng)政策和鄉(xiāng)村文化。社團成員可結合農(nóng)民專業(yè)合作社等新型經(jīng)營主體的實際情況,創(chuàng)作有關助農(nóng)、鄉(xiāng)村振興等方面的戲劇作品。通過表演這些作品,向廣大群眾宣傳國家政策、傳播農(nóng)業(yè)知識,以此來提高農(nóng)民群眾的科技素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

第二,參與助農(nóng)實踐活動,服務農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。讓學生們積極參與各類鄉(xiāng)村助農(nóng)活動,如直播帶貨、農(nóng)副產(chǎn)品推廣等,在日常業(yè)務工作中實現(xiàn)自我價值,為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻力量。

第三,開展戲劇支教,助力鄉(xiāng)村教育。舞蹈專業(yè)學生利用課余時間,前往農(nóng)村開展戲劇、舞蹈等支教活動,為鄉(xiāng)村孩子們傳授民族文化,培養(yǎng)對舞蹈、戲劇的興趣,既能讓鄉(xiāng)村的孩子們感受到中華文化的魅力,也有助于提升孩子們的綜合素質和審美能力。

(四)推動文藝進景區(qū)、進農(nóng)村

通過把新疆舞蹈文藝引入景區(qū),讓旅游者與傳統(tǒng)文化面對面交流,以提升旅游者對景區(qū)體驗感與獲得感。從文藝進景區(qū)的實際效果來看,可以直接增加景區(qū)經(jīng)濟收入,提升景區(qū)魅力與知名度,吸引更多游客來消費。把新疆舞蹈引入景區(qū),既能讓更多的人認識并感受這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術形式,也能推動它的繼承與發(fā)展。

文藝入農(nóng)村,可為農(nóng)村居民接觸優(yōu)質文化活動提供更多的機會,增加農(nóng)村的人氣和吸引力,帶動鄉(xiāng)村旅游及相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進農(nóng)民增收。

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(作者單位:昌吉學院教育科學學院)

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